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系青的新同桌计然,和他一直没什么交谈。准确来讲,计然和谁都没说过什么话。她是个乖学生,上课认真听讲,下课准时回家,参加值日并不要求特别照顾。偶尔作业完成有困难,不会的题目她会略有胆怯地向老师请教。系青对此颇觉失落,如果计然肯问他,他会将那ว些题目讲解的比之老师讲解的更生动百倍。

晚上回家,系青恭恭敬敬跟爸妈说明,已经跟弟弟谈过,还是继续车接车送为ฦ好。

“分开住。”常蓝ณ都不知第几次这么建议了。

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