放学的铃声终于响了，所有的同学作鸟兽散一般瞬间没影。王子目送同学们离开教室，然后独自一人向老师的办公室慢慢走去。一路上王子不停地在想，会是什么事情呢？按照梅雪的意思，是我犯错误了！？
梅雪很仔细地开始阅读，这时候，梅雪的神情完全地投入到了文章所描述的故事情节之中。最后，梅雪看到เ了班主任老师给王子作文的评语。。。。。。
梅雪默默地看着王子在唱歌，心中涌现出一种特别的情绪。在这个班级里，她一直是班级里的领ๆ唱人物，一直都是。。。。。。
陆云的手指在几个琴键上开始滑行，一段行云流水般的声音随之ใ响起。。。。。。陆云只弹了一小节，然后就收手，大方地随着围过来的同学们说，就弹到เ这里吧，一会老师来了该挨骂啦！说完，陆云就像一只天鹅一样转回到自己的座位上。。。。。。
王子顺ิ着陈迪的手指处看去，那个ฐ不远处叫做陆云的女生，长着一头微黄的短卷，很随意的披在耳畔。鸭蛋形的脸面上笑暨如花。
王子回答，我只能ม画画ฑ小兔子小熊猫啥的简笔画，没你画的好。
只见他，小眼睛，嘴也小小，浓眉，皮肤白皙。棱角分明的脸庞上，那双乱转的小眼睛，显示出他拥有者极其灵动的个性。
程刚ธ，男孩，十三岁，父为国安局文员，母为ฦ家庭妇女无职业。兄弟姐妹三人，皆出自武术队。程刚ธ为人仗义，没有心机，待人诚恳，有侠义แ心肠，长于找大招二兄弟生冲突。
梅雪没有回答，只是眼圈湿润，半晌不语。。。。。。
这时候付老师走进教室，只见她依然像昨日课堂上一样严å肃。王子一点都没有看出昨日老师在自己家，那一脸灿烂的笑容痕迹。。。。。。
只听付老师说道，今天呢，不讲新课，我们来点评一下昨天的作文情况。下面我选几个ฐ同学，一次上讲台前朗诵一下自己的作文！就从吴文辉开始吧。。。。。。
紧ู接着，陆云，赵大赵二等同学一次上台朗诵。。。。。。
王子在座位上一直专心地听着，不一会，又听到เ老师说，先念到这里，下面还有一点时间，嗯！王子同学！把你的作文本交上来！今天，我来朗诵你的文章，作为这次作文课的范文，课后，请同学们互相传阅一下。。。。。。
王子把作文本交到เ老师手里，回到座位后，只听到เ周围的同学们，“啊！”“呀！”声不绝于耳。。。。。。
只听到梅雪对刚ธ坐下的王子说，你可以啊你，老师来朗诵范文，这可是破天荒的第一回呢！！！
老师的声音响起，我家的小鹦鹉。。。。。。我家养了一对小鹦鹉，它们的身材娇็小，羽毛艳丽ษ。。。。。。
此时的课堂上，同学们都在很认真地听着付老师的朗诵，连平时最为好动的吴文辉，赵家兄弟等也都在津津有味地倾听着，神请那是相当的专注。
王子听着老师声情并茂地朗诵着自己้的文章，心中ณ不由的激动万分。王子知道，此时此刻的这一幕，将会深深地植入王子的脑海之ใ中ณ。犹如在肥沃的土壤中，播下了一颗希望的种子，在王子的心灵深处开始生根，芽。。。。。。