李若星的家属于在中心小学学区，今年九月也到了入学年龄，李铁柱便把她送往离家不远的中心小学，被划分到เ女教师毕蕊班上。毕蕊j市师范学校毕业，刚参加工ื作没多久，由á于科班出身工ื作能力强，恰好赶上一个毕业班的老师因病退修，就被破格调任毕业班当班主任，起初由于年轻，班上好几个ฐ家长曾经建议学校校长另择人选，可是仅仅一周，毕老师就用实力征服了那些质疑ທ她能力的家长们。刚刚毕业的这届学生的各科平均分均在全镇毕业班中处于领先地位，小学升初ม中的第一名和第二名也都在毕老师班上。毕老师可谓一战成名，甚至有人说市里的小学校想把她调去市里工作，由á于中心小学的校长极力反对，加上毕老师父母都在镇上，这件事才作罢。毕老师从毕业班轮流下来，接了这届新生，很多家长甚至托人想把孩子安排到她班上学。李若星能够在毕老师班上上学，其实和李铁ກ柱的镇长秘书身份也不无关系。
但他并不专心于读书，这固然不全归咎于他，当时学校里的孩子大多只知道用弹弓打鸟，去稻田à里捉青蛙，在砖窑里烤玉米，风气所致大多孩子难以学有所成。像李铁柱这样能够大专毕业，更是少之又少。
姬仁礼凭着这些本事加上家里开垦出的无主地维持一家的生计，闲来无事最大的爱好就是用柳体抄录《易经》经文，姬ภ海ร文小时候常听爷爷讲这本书是先祖写的书，即便不明其要旨，也要熟记于心。
夏末的东北比较清爽宜人，不仅少了盛夏的蚊虫叮咬，而且秋季的冷雨和冬季的风寒也并未到เ来，这是一年中ณ最喜人的时候了，若是能ม买上个西瓜坐在院子里或是街边的凉棚下，边吃边聊那ว倒是最为惬意的事情了。
“嗯，是太爷爷亲自领读的。”姬ภ天雄诚恳地回答。
“那ว你给我背诵一首唐诗吧！就背诵李商隐的《无题?昨夜星晨》那首。”张老师想试一试这个孩子是否在撒谎。
“唐诗和宋词太爷爷都没有教我，还有只要是诗词我都没有学。”
“那是为什么？”张老师更加好奇了。
“太爷爷和我只要是读诗就都想睡觉。索性就没学这些。”
“那ว你背诵一下司马相如的《长门赋》给我听听。”张老师依旧怀疑ທ地看着姬天雄。
“夫何一佳人兮，步逍遥以自虞。魂逾佚而不反兮，形枯槁而独居??????妾人窃自悲兮，究年岁而不敢忘。”整篇的《长门赋》姬天雄从头背到尾。
张老师一边听着，一边频๗频点头。“你知道这篇文章讲的是什么事吗？”
“讲得是汉武帝和陈皇后的事。只可惜汉武帝当年金屋藏娇，后来却移情别恋，不能白头偕老。”姬天雄颇有感慨地回答道。
“你还和你太爷爷学过历史吗？”
“嗯，读史书就像听讲故事，是我最喜欢的事了。”
张老师点了点头，突然说道，“你有没有试过倒着读诗词呢？”
“顺着读我都犯困，怎么可能倒着读呢？”姬天雄摇着头反问道。
“那你现在跟我念，风夜昨辰星夜昨，东堂桂畔ึ西楼画。”张老师怕他听不清又慢慢地重复了一遍。
“风夜昨辰星夜昨，东堂桂畔ึ西楼ä画”姬天雄刚跟着老师念完，自己的身子突然打了一个寒颤，眼睛也不由á自主地瞪得圆圆的，腰板挺得直直的，头脑也感觉比刚ธ才清醒多了。
张老师也看到เ了这一变化，关心地问：“怎么เ样？还困吗？”
“老师，我现在感觉清醒多了，好像浑身都是力量。”姬ภ天雄如实地回答。
“那就好，昨天我给你的那ว本书你知道是什么เ吗？”
“是字典！”
“会用吗？”
“不会。”天雄低下头遗憾地说道。
“来我提前教你怎么查字典吧。”张老师饶有兴致地回到办公室取了一本字典回来。
从横竖撇点捺等笔画开始教起，并且告诉天雄什么เ是偏旁部ຖ首，如何给字划分结构，如何数笔画，如何检索ิ字，如何拼读字音。这些知识对于一年级的学生来讲本应是一周或者两周才能学明白的系统课程，被张老师绘声绘色深入浅出地用了三个小时就讲解完了，还写了近百个或简单或难写的字来让天雄利用字典一一查明，而天雄也没有让老师失望，近百个字没有一个错误。整整一个上午两ä个ฐ人都没有离开谈话室。
中ณ午放学的铃声响了，张老师长出一口气，说道：“以后有什么不会的字，你就可以查字典，再读诗歌你就倒着读。我再送你一本书你回去试试看能ม不能自己读下去。”说着两ä个人来到张老师的办公室，张老师在抽屉里拿出一本《稼轩集》交到เ姬天雄手中。天雄连忙向老师道谢，师徒二人一起走出教学楼。
周志鹏见天雄一上午都没回来，以为张老师会狠狠地修理天雄一顿，没成想两个人一起说说笑笑走了出来，这多少让他有些失望。不过他已๐经想好了作弄天雄的主意，并且已经付诸实施了。
吃过了午饭，天雄回到教室，他本来就不喜欢这个班级，虽然仅仅开学半个月，但是班级里没有谁以平等的眼光看待