听着女儿的埋怨，妈妈斜了张晴一眼：“天天偏心眼偏心眼挂嘴边，到底是偏谁啊？！全家都知道，你姐让着你，就是偏也是偏你啊！你个小没良心的。你姐去年的鸭绒袄还能穿，你的已经小了，那么大的教室里面就一个炉子，一坐一天，你不冷啊？”妈妈边说边把鸭绒袄打开：“你试试，再说喜不喜欢。”
张悦的是一件浅蓝色的薄棉袄，上面用鹅黄的丝线绣了错落有致的小花。拉链头居然还是一只小蝴蝶。张悦高兴的拿起试穿，恰好她今天穿了一条黑色的直筒裤，浅黄色的毛衣，配上这件外套，越发的显得她眉目如画，肤白似雪。
早读的时候，郑晓慧碰了碰张悦，悄悄的说：“你看夏菁菁的新发卡。”
可是，张悦家里房子不大，根本不可能留出一间房子给老人，再说他们也舍不得自己的小孙女。于是几个大人商量了半天，最后还是姥爷拍板：“趁我们身体还好，两头跑吧！”
或者这也造成了张晴的性格，有一点害羞，有一点内向，也有一点敏感。而正因为如此，她是一个很会察言观色，善解人意的孩子。
其实张悦对于陈老师的这种教学方式不太赞成，在她的意识里，这样的行为会固化学生们的思维，到เ最后都变成了套路作文。可身在其中，她也能够理解陈老师的苦心。毕竟离考初中ณ没有多长时间了，这样做，至少能够保证更多孩子考试的时候不会因为跑题而失分。晚上放学，在楼梯上就听见姥姥姥爷的争执声，其中还夹杂着妹妹的哭声。
那天晚上，爸妈聊到เ半夜，第二天一大早，张悦就被叫到เ了房间，爸爸对她说：“悦悦，你是大孩子了，昨天你说的那番话让我心里宽慰了很多，我和你妈妈商量过了，以后啊，家里的事不瞒你。咱们家就这么几口人，有什么เ事大家商量着办。关于妈妈的工ื作问题，相信你也听到了不少，说说看，你是怎么想的？”
果然，一周之后，张悦再次看见里屋的房门关闭，而从房间中传来了众人说话的声音，这个时候，爸爸难得的在家，却也被关在门外。这会儿正围着门边儿一边偷听，一边焦急的等待着。
”哦，天天复习，烦了。妈，没事，我知道了。“一家三口匆匆结束战斗ç，张悦拉着张晴一起上学，妈妈在家里收拾好家务，赶去上班。
一边想着，一边顺嘴答道：”妈，我早会了，你别搭理晴晴，离你上班还早，要不你再睡一会儿？“
唉，文化人就是文化人，吵人都不带大声儿的。房间真的不大，可就这么几步，大家愣是没听清老师说了什么。只能看见他疾声厉色，张晴面孔通红，眼睛里含着眼泪，使劲的点头。那ว天晚上唐老师没有给张晴上课，只是拿了一张白纸，在上面画ฑ了几条直线，几条弧线，让张晴照着画。
那天晚上唐老师比平时走的晚，临走之前把妈妈叫到了屋里，对妈妈说，可以让张晴拜师了。不用什么拜师礼，鞠个躬就行，但是一旦成了他的徒弟，他就要拿出老师的架势，以后会很严厉的对待张晴，不会因为她年龄小而放松，让家里考虑。
这有什么好考虑的？巴不得的好事呢！妈妈当即答应，马上拉张晴来拜师。唐老师坐授了张晴的礼，然后对她说，以后不用再画简笔画了，从这一天开始，就画线条，什么时候画ฑ的跟老师一样了，什么时候学别的。
听了老师的画，张悦脑子里第一个ฐ念头就是达芬奇画ฑ蛋，看来传说也有真的啊！这个画还真的要从最基础的开始。
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