在我以为自己้即将倾倒的同一时间，学姊接住了我。
子亮，学姊在琴房走廊的彼端叫唤我，今天她被分配到的是有施坦威แ型号中型三角钢琴。
子亮，他用名字称呼我丶他没有加姓氏，光是这点，就足以使我慌乱ກ，而且，不晓得是否是我多想，总觉得他的声音相较一个星期前，多了一份温柔：妳其实可以休息一下，现在没有客人。
这天倒是很反常地，没甚麽人。
伸手抹掉脸上的雨水，我环顾ุ了四周，发觉前方街角处似是有家书店。
一开始不过是轻啄一般的毛毛雨，在不出十分钟便转换成头上的渔夫帽无法遮挡的滴答雨点。尔後，又慢慢转化成倾盆大雨。
上了高中以後，一切变得更糟。
一开始，因为大家都是新า生丶也几乎不认识彼此，所以没有人有任何成见，也因为彼此不够熟悉，而还没有到能够有所误解或冲突的时间点。
在大家彼此客套有礼的同时，也是互相了解的时期。
然而，当大家慢慢熟悉彼此，我又成为了落单的那ว一个。
事情的开端，是因为我太想和一位在开学日时向我示好的女孩成为朋友。我开始殷勤地跟随在她身旁丶努力地和她以及她原本就认识的朋友打成一片。
殊不知，我以为是在建立友谊的举ะ动，却使她觉得困扰。
甚至，或许她其实早已散发出隐藏的讯息，希望我可以不要这麽黏腻，可我却没有读取到这份资讯。因此，在对方已๐然厌烦的情形下，仍不断地去希望亲近之，使她受不了了吧！
自从那之後，开始出现与我相关的负面传言，说我烦人丶说我是怪人，这些都不足为奇，甚至某个时间点，不知道为什麽，传言变成我是抢人家男ç朋友还假装和女方แ当朋友丶见一个爱一个，虚假的人云云。
一开始只有班上。
但後来，扩大到全年级，甚至传到一些学长姊和学弟妹的耳中。
这般年纪的人，不，应该说是任何时候，多数的人们对於这些根本子虚乌有的传言，消化速度是很快的丶也容易相信。
去听信这一切流言蜚语的原因很多，有可能只是觉得好玩而跟风丶有可能是本来就讨厌受到谩骂的对象。但，更多的可能，是因为，大家实在太害怕了。如果，不跟其他人想的一样丶做的一样，就会被遗弃的吧！对那个ฐ年龄层的青少男女而言，被同侪遗弃实在是件太太可怕的事情。
曾几何时，走廊上开始充斥着林子亮是恶心丑女丶没人爱的嘲笑。
现在回想，还记得，有一次，历史课本来要交一个报告。
历史便已不是我的强项；再者，我也深深明白，和我一起做报告的组员是听信了谣言而厌恶我的，因此更对於和我一组感到不快。
这种种原因，使我始终没办法好好地完成我负责的部分。
只要一想到这份报告的组员们其实全部都看轻我，只是因为老师的分配而不得已和我一组，我就会难过地没办法专注於报告的准备。
交报告那天的凌晨两ä点，外公过世了。
尽管大家都仍在调整情绪，仍基於对於ไ工作冈位的负责态度而去上班，家人也还是希望我可以先照常去学校。
不过，因为是凌晨被医院通知外公病危的，家人与我都邻近十点多才出门。
我也没有多想，忘记了，十点多正在进行的课程，便是历史课。
那时的我，没有来得及赶上与组员们的上台报告。
当我进入教室时，同组的组员，便开始数落我，说我是逃避报告丶好吃懒โ做的人。
在那一刻，我便因为失去外公的难过加上被误会的难受，而直接崩溃大哭。
事实上，在我越是不自在的环境，我越是不会情绪溃堤。
也因此，高中ณ一年级开学至今，我虽然曾因为被同侪开玩笑而露出不开心丶不舒服的神色，却从来没有在任何人面前掉泪过，更别说是崩溃大哭。
当时，所有人都惊呆了，包括历史老师。
老师先把我请出教室，问了我具体的原因以後，让我独自在教室外静一静，便进教室告诉同学我的事情。
後来，我回到教室，没有任何人和我道歉，但也没有人再嘲笑我。
就当我以为ฦ事情会就这样过了以後，当天中午的午餐时段，我听到เ有人在重现历史课时的场面。而，辗转之间，我也听到有同学事不关己丶冷漠地说着林子亮一定是在找藉口而已这样的话语。
历史课事件以後，我的高中生涯更是不得安宁。
更多人知道了相信了关於我的谣言，尽管不实，却到了连我不认识的学弟妹看到我，都会予以取笑或是敬而远之ใ的程度。
情人节的时候，一个我没看过的学弟来到我身边，把一个ฐ折成爱心的信条塞到我的手中ณ就落荒而逃，我连他的样子都还没看到。
我会心一笑，以为在我杂乱无章的高中生涯，终於出现曙光。就算不是甚麽告白也好，有人愿意为了我折一个爱心信条，就算里头一片空白也好，我已经非常感动。
然而，事与愿违。
打开看似用心折成的爱心信条，里头，却布满了各种脏话，以及将我的名字套入後写成的丶不堪入目的黄色情节。
当下，我马上哭着把信条丢进垃圾桶。
事後想起来