研究现，这些反应和遗传有着一定的联系。从中我们也可看出一个家族的弱点和特征。在特定的境下，同一家族的人常常表现出相似的表或行为。但是，最有意思的还是，我们可以通过这些绪来观察大脑是如何对身体进行支配的。
幻想和识别是预ไ测未来的一种方แ式，不仅如此，它们还可以激人的感知，使身体受它的支配。这样，个体的人生态度和奋斗目标就为感知规定了限制ๆ。感知虽然在很大程度上仍然对身体有着支配作用，但是对身体并没有依赖作用，它主要由个体的目标和人生态度所决定。
从以上事例我们看出了精神对的影响。精神也有可能引起人的某种病症，并影响整个身体的育。目前虽然我们并不能ม证明这种说法是绝对的，但是也有一些可以证明的事例。一个胆小的男孩子也许会造成身体育的萎缩。他不注重自己身体的锻炼，或者说，他根本没有在意过自己的身体会育成什么样。所以，他从来不积极锻炼身体。即使他看到เ外面有很多孩子都在锻炼，他却对此毫无感觉。那些喜欢锻炼的孩子的性格自然比这个胆小的孩子开朗豪放。
正如我前边所述，人在四五岁之前就已经有了统一的思维和精神与的合作。在这一时期，他有着遗传而来的素质和对周围环境的印象，并使这些东西适应他再高一层的追求。在六岁之前，他的人格已经定性，对于人生的意义、追求的目标、处事的态度、感的秉性也已定型。这些在长大后也许会有变化，可是他先要摒弃幼年时错误思维的导向。正是因为ฦ他的想法和行为是跟他对生活的认知相适应，所以如果他可以改变自己的想法，他的新想法和新行为ฦ就必须ี和对生活的新认知相适应。
也一样，它和努力也要合为一体。在形成之ใ初就开始向理想的状态育了。比如，如果皮肤干裂，整个身体都会努力让其复原。不过这不是的独自努力，精神也挥着不可忽视的作用。运动和卫生之类的知识已经证明，在精神的帮助下皮肤会复原得更快。
在下面的这个例子中，我们可以体会到เ一种社会感的展：“在我小时候，妈妈让我推着妹妹的婴儿车。”从中我们可以看出：她和比自己弱小的人在一起才会感觉轻松，并且对母亲有一种依赖感。一个家庭的最佳教育方式就是，让年龄稍大的孩子照看自己的弟弟妹妹，这样既可以培养他们的合作精神，也会让他对家庭中的新成员产生兴趣，还让他们为家庭承担了一部ຖ分责任。如果这成为ฦ他们一种自愿的行为，哥哥姐姐就不会认为新า生儿的出生让父母忽略๓了自己，也不会让他们对自己的弟弟妹妹产生憎恨感。