何梨花是学校驻地何家店村支书的小女儿。辛县素有这样一个民谚：“老大疼，老三娇，中间是个吃气包。”她就是家里最受疼爱的小女儿，是支书的掌上明珠。
这时，宿舍门“吱呀”一声被推开。
这次面试，对于前来应聘的老师们说，是很重要的一关，也是最后一关。大家都在仔细听着，叫到自己的号时，便走进一间教室；而从里面出来的，连话也懒得说一句，面无表情地径直离去。这给现场的候考者增添了紧张情绪。
顺着显眼处粉笔书写的指示ิ牌，他来到实验大楼一楼ä的一个大厅里。里面已经有百十号人，个个表情严å肃，静静地候着，也有的在那里忽喇忽喇翻书。
生活的意义呢？它在哪儿？我常常这样扪心自问，深觉愧于职业，愧于学生，整日里为不能自我救赎而苦恼。为了打发那些无聊的日子，我常以“几点吉庆”的网名上网打发时间。
那还得提到我有一段时间非常失意——做教师多年，工作和生活竟然一时间完全看不到เ希望了。不错，老师已经被冠以太多的溢美名号：让人尊崇的先生，漫漫人生的引路人，辛勤劳作的园丁，燃烧自己照ั亮别人的蜡烛，至死丝方尽的春蚕，无私奉献的孺子牛；甘做人梯，默默奉献，“捧着一颗心来，不带半根草去”……诸如此类的赞扬之语，不胜枚举。除此之外，老师还有令很多人羡慕的寒暑长假，有一年一度的教师节，有相对稳定的工作和收入……做为一名老师，似乎ๆ不应当再有不满足的理由。
从电话里，方心宁这才知道，程老师去年从县教研室刚ธ刚退下来，辛县实验中ณ学看中他省特级教师的招牌，特地请他来一块儿创办私立泰云学校。泰云学校是辛县县委县政府根据当时的形势，借鉴大城市的成功经验，下文扶持成立的一所民办性质的寄宿制学校。按当时的宣传，泰云学校依托实验中学，采取半军事化封闭式管理，实现教学资源共享。实际上，泰云学校已经利用实验中学的几名老师小规模地悄悄试办了一年，今年正式在三个年级同时招生。方แ心宁刚刚参加的应聘活动，正是为泰云学校准备师资的。
程老师说，方心宁的成绩很好，成了泰云学校首批聘任教师之一。
方心宁悬着的心终于放下了，只是他的内心深处有点儿自嘲——参加工作四年了，也曾多次到县里参加种种讲课比赛，居然连自己的老师在教研室里一直负责高中语文教研工作都不清楚。难怪有人曾笑他，在这个做点什么事都要凭关系的小地方，只知低头拉车不知抬头看路，真另类呀。
应聘的事有了结果，他觉得应该到黑山镇中ณ跟老校长打声招呼。因为ฦ这次应聘毕竟不同于调动，个人关系还要挂靠在原单位。假如得不到老校长的同意，方心宁就不能到泰云学校去。
老校长刚好在学校里值班。他听明白了方心宁的意思后说：“我早ຉ知道你不会在这里坚持多长时间。这里毕竟条件差呀。”
方心宁心甘情愿地承受老校长的责备，但还想解释，说：“我……是因为我女朋友。”
老校长说：“我也知道，总是要先寻个理由的。”
方心宁不知再怎么เ解释好。
老校长沉思良久，又说：“我不想放你走，你知道，咱们学校，这些年大学毕业分配来的老师本来就不多，好老师就更难得了。师资队伍，青黄不接，这是咱们学校的具体情况。”
听了这话，方心宁的心一下凉透了。真是欲哭无泪！这些天来暗中使的力气，都不过是在做无用功。
办公室里，空气有些凝滞。
“当然，”老校长扫了一眼方心宁，“从个ฐ人感情上讲，我也不能拦你，这毕竟是你一辈子的大事。你还年轻，那里条件好一些，对你个人的发展会有好处。”
方心宁没想到又会有这样出人意料的结果。感动加激动，从刚ธ才的失望中一下缓过劲来，他竟眼泪汪汪了。
再看老校长，五十多岁的人了，头顶上已๐经秃得厉害，稀拉拉的头发，坚守在脑壳的四周。大家都背地里这样说他：“前少林，后武当，中间架个足球场，四周全是铁ກ丝网”。方心宁也没少传他的笑话，现有想起来，就觉得很对不住他。
老校长是个常出经典之ใ语的人。比如有一句是对老师的评价：论教学成绩，男的不如女的，学历高的不如学历低的，家距学校近的不如家远的。还有一句是对那些不太安分的人说的。当时有人总是拿镇中跟县里的学校比，尤其是跟当时的重点高中泰灵学校比，说人家泰灵学校的老师们每月开多少多少钱，又能拿多少多少课时补贴。老校长就说了，那你去泰灵呀！虽然话未免说得有些不近人情，但说闲话的老师被他堵得哑口无言，也只好五体投地了。
在那样的穷乡僻壤，做为一校之长，有时似乎只能在无奈中靠类似不是办法的办法来应对。
老校长好骂人，这是大家都知道的。不管是对谁，他一旦骂起来，就像一位严å苛的父亲教训一个闯了祸的儿子，嘴上毫无遮拦。了解他的人都不敢跟他争辩，否则会惹得他满脸通红，青筋暴露，变本加厉，甚至闹到เ要拼了老命。但过后，他又一定会变着法儿给人家道歉，痛说自己้的种种不好，由不得对方แ不主动承认自己的错误。这是他治校的又一法宝。
校长和镇上的人也敢骂。有一回，一位副镇长安排每位老师订一份《辛县日报》。这明明就是摊派，而绝不是为了让老师们加强学习。方心宁是全校最爱订报刊杂志的人，自费订阅了十几种，除了一份《人民日报》之外，其余全是教育教学方面的，倒也不在乎多这么一份。但人手一份《辛县日报》确实有点儿浪ฐ费。
校长听了老师们的反映后，就去镇里协调。话不投机，他竟跟分管的副镇长对骂起来。据说当时骂得天昏地暗，虽有围观，却无人敢劝。
这招倒也管用，一人订一份，变成了两人订一份。当然，高兴的时间也不长，后来扣工ื资的时候，仍然是按一人一份扣的，因为事隔两个月，又每两人给了一份《辛成日报》。分发的时候，报纸已经攒了一大撂——大概是镇里避过了风头才发的原因。
为ฦ与镇长对骂的事，校长也写过检查，但全镇人都知道了这事，镇里也不好做得太过，何况校长的本意是好的呢？
就可怜了那镇长，本就是个没给大家留下什么好印象的人。之前那副镇长就有个更经典的故事：他竟然在镇领导的办公会上认认真真的提建议，说工资发不出，都是那些老师拖累的，财政的大部分都让他们给吃了，不如把老师全都撵走，镇里所有工ื作人员的开支才会有保障。这故事一传说出来，不知有多少老师嘲笑和痛骂他的无知。因与他公然对骂，校长的威แ信自然在学校里蹭蹭蹿高。
那位副镇长不久ื调走了，骂人事件不了了之。好像他去了另一个乡镇，但他在黑山镇的故事很快跟着他去了，弄得他一直很丧ç气。
第二年，《辛县日报》停办了，老师们才算真正减去了这一负担。
很多人都说，老师们能不被强迫再订报纸，跟老校长有关。方心宁可不相信，一个乡镇中ณ学的校长能有这样大的能耐？县报是没了，别ี的摊派并没消停呀。
四年的时间过去了，方心宁已๐经完全适应了老校长。虽则ท是方法有些粗，但他没有坏心思，总还是一心一意地想把学校工作搞好，仅此一点，就很值得尊重。
人将分别，心里自然而然地生出许多亲切感来，对他的那些并不成功的教育改革也觉得可以容忍了。
“说句实话，我老了，这两年干得也有点儿力不从心，真心不想耽误你。如果有什么手续要办，随时来找我。”老校长又一句掏心窝子的话，让方แ心宁一辈子难忘。
当时在辛县教育系统，实行的是乡级财政包干制，各乡镇的教育经费、教师工ื资均由所在乡镇负责筹措、管理和发放，而县里的学校则是直接从县财政拨款。许多乡镇常常由于财政困难，不全额发放甚至拖欠老师们的工ื资，使镇县两级学校教师在报酬方面出现很大的差距。乡镇与县里的学校之间，也因此形成了一条不可逾越的鸿沟，而乡镇教师很难调到县里去。
说到这些，大家都很羡慕蒙冲县的老师们。蒙冲县的经济情况还不如辛县，但他们几年前就率先在全省实现了教师工资统筹，使乡镇学校的老师也能拿到เ跟县里老师同样的工资。
所以说，能到泰云学校应聘，已经是方心宁尽了最大能ม力了。
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