一直到了初一，语文课，我一直是老师的得意门生，作文常常全班范文表扬（虽然字常常被全班批评，挺没面子）。数学课，我喜欢的数学老师对我重视，因为能考第一，解题解法全班示范表扬。音乐课，曾被公认歌声全班最好听，乐理也受到老师表扬。五分满的音乐课测验，我得五加。老师建议我学六弦琴，六弦琴是什么？当时不知道，没太大兴趣。（后来我对吉他的着迷，不知道跟这事有没有关系。）想学的是美术，每次美术课，只要前一堂有作业，第二堂准是我的个人作品表扬兼展示课。尤其是水彩画和水墨山水画老师评语都是：“有技法。”，“下笔有气势。”之类的。后来我的一幅色彩对比作业曾被美术老师做为了留แ校作品。美术老师说我有天赋，建议参加美术班，培养一下。参加了美术班，现，非常喜欢做这类能ม专注一件事的事尤其是跟创作有关的事，感到เ如鱼得水。
从小长这么大，一直傻傻的无忧无虑的过日子，爸认为我是身在福中不知福。我从没认真的想过，我自己想要什么，我自己้要做什么。都是家长安排什么做什么，确实是衣食无忧，闲来无事那种，妈说，是温室里的花，没经过风雨。
天挺冷，风挺大，摸摸兜里竟只剩了一张公交车的月票。目前的选择：这公交车，坐还是不坐。
老奶奶热情的让我们碰碰弦，看看琴。我接过琴的一刹那，突然莫名的激动了，手指轻轻勾了一下弦，那弦“噔”的一响，我觉的我的心忽悠的跟着颤了一下。心弦！？
以为以后就没事了，竟没想到，我的没反应似乎ๆ激到了他的好胜心，也许是虚荣心，他觉的没作用，没面子。就组织了第二次，还好都是远远的，我又忍了。
此时的科学家是打算收手的，但兔子不干了。
观察实验继续进行着，从来还没有这么有兴趣，这么热衷于一件事情，现自己้居然还挺有毅力的。原来毅力是会随着兴趣而产生的。
不管怎么样，哥哥就算窝囊点，可也是我很有默契的玩伴，但后来他长大了，虽然不窝囊了，人也长的很高大，但我们的话也越来越少了。再后来他结婚，生子。嫂子我也很喜欢，性格很好，宝宝当然也很可爱。但每次聚一起，我和嫂子的话要远远比和哥哥的多。后来哥哥和我几乎没话说，只我一问，他一答，或没正形的贫一下嘴，惹的大家哈哈笑。
我很喜欢我的表弟表妹，他们都很懂事。但是我们还是因为年龄的问题有代沟，没有共同语言。唯一能陪我的，有些共同语言的就是比我小七岁的表妹，因为ฦ她很善解人意，我认为按她的年龄来讲她是比她的实际年龄成熟的。
他还讨论起看女人是要看外表还是看内心的问题来。我曾经考虑过看男人是要看外表还是看内心的问题。（曾考虑相同的问题，虽然考虑的性别不同，但性质是相同的，此时又阴险的想算不算又心灵感应了？但看到เ评论，唉，想多了，原来好多人都考虑过~~~~）