“叶老板，你不用这么客气的，这里水果都没吃完。我们一家都不知怎么เ报答你好？”吴雪莹妈妈不知怎的，说着说着眼里就冒出了泪花。
走进病房，吴卸仂正在挂吊瓶，不过看神色已经好了很多，床头柜上放满了水果，牛奶。吴雪莹的妈妈守在床边，看见柳风进来，连忙起来让座，脸上也终于有了久违的笑容。
此话一出，大家都静了下来，觉得叶洪飞是吃错药了，怎么和一位普通教师称兄道弟起来。
没等柳风回话，另一个身影站了起来，走了过来，拉着柳风，“来来来，兄弟，你终于来了，我还正想自己到学校来接你呢，坐我边上。”
“我不就写好了嘛。”俞媛媛不耐烦的说道，“那你等会自己去跟杨老师说。”
“怎么？昨天家里有事？”柳风走到เ王小涛边上。这段时间王小涛的进步有目共睹，不但课堂上表现活跃，每天的课堂作业都能ม按时完成。
还是吴雪莹妈妈清醒过来的早ຉ，赶紧拉着兄妹两ä人再一次跪在地上一个ฐ劲的感谢，吴卸仂则ท也泪水直流，只是不知身体康复有望还是为了这段时间的痛苦而流。
“没想到你伤得这么严重。”叶洪飞竟然一脸懊ิ悔，“唉！是我疏忽了。”
而发现两位警员中ณ的一位正是唐立，便不再犹豫，出言叫住。
男ç孩眼含泪水，被两ä人押着走向警车，一旁的小女孩则跟在男ç孩子边上，边哭便拉着男孩子破旧的衣服，“哥哥，哥哥……”
可对于花溪小学的教师来说，却是第一次听到如此新鲜ຒ的理论，特别ี是当听到被奉为神明般存在的教材落后时，有些年轻教师陷入了思考，因为平时大家说的最多的一句话就是“教材上是这么เ说的。”教材是依靠，是权威。
这小子还敢还击，将我的军，不让你说倒显得我小家子气了。吴土金心里默默地思索着，就让你说几句又如何，小鱼虾还能翻出什么风浪ฐ不成。
柳风从后座探出头，指着前面，“就到了，前面在装ณ修的就是……。”话还没说完，就远远的发现余丽ษ娜在店门口和两三个扎着辫子的小青年争辩着什么เ。
“兰花市，你准备好了吗，我，唐立来了。”
柳风点点头：“老师最后还要表扬你一次。知错就改，这是一个ฐ好孩子的品质。行，去吧，就按你说的做。”
看着身边大气不敢出的孩子，柳风认真地说道：“王小涛๙，老师首先要表扬你。”
清丽女孩走到เ门口，伸手准备去推门，门却从外往里打开了，“砰”的一下，门沿刚好碰到女孩的头上。
刚过完年，在省会的小舅子就打来diànhuà，那边已经将自己้事先看中的店面预付了定金，只待自己这几天过去付下余款，就开以将店开到省城去扩大经营了，在这条街上自己也可算向省城进军的一员了。可惜自己资金还不够充裕，且有没时间兼顾两头，这家经营还可以的店铺也只好转让出去。
“不会吧，看上去没这么傻呀？”小丽长大了嘴巴，秀丽的脸上写满了惊讶。
“这人也忒是大胆，昨天刚ธ融资，崩盘的市道下还敢全仓买入。我叔叔也很奇怪，是以向我打听此人的情况，”李语晴心里也充满了好奇。“要知道，如果今后几天再来两ä三个跌停的话，证券่部就要将他账户强制ๆ平仓的。”
“行，就按你说的。”王毅想都没想，一口答应，“这么多年的兄弟，我不信你还信谁！”
“欣荣投资公司，炒股，借贷这些我了解，其他具体的我就不清楚了。”王毅摇了摇头,“最近，又想再找几只试试。”
……
“你这个珠……大小倒还可以，但是圆珠太少了呀。”老板吸了一口烟，“要不在加你两ä毛，也9๗元吧。”
有此一问，只是为ฦ了再次确认刚ธ才日历显示的日子。
“真的不来？”柳展波有些不相信，“不要告诉我，你要去押宝？”
特此为证。
（此协议由吴越飞保管。）
见证人：吴越飞
协议人：唐立
赵宇龙
柳风
1997年3月日
这一晚，四个人天南海北聊得很晚，最后大家一起到赵宇龙的出租房里，在同一张床上，和衣而卧，挤了一宿。
想起荒唐的协议，柳风也随性了一回，心里感叹，年轻真好。
第二天一早，大家就都各奔东西，柳风和赵宇龙倒是同路，都是回乡下。
柳风回到家，先是补睡了一个上午，下午又和王毅聊了一会股票的形势，并告知对方自己有了寻呼机，可惜市场上还是没有转让的铺位出现，对于这点，柳风也没有办法，只能等下去了。
又是周一，吃完早ຉ餐，刚到校，柳风就去找李萍，看看上课准备的怎么样了。
李萍已在教室里，边上四块小黑板，杨家伟正在其中一块小黑板上书写，有两块已经密密麻麻写满了字，原来都是课文内容。
杨家伟看见柳风，骂道：“我一早就起来写了，你个ฐ懒鬼怎么现在才来。”
“怎么不用多媒体……”话还没说完，柳风就记起，恐怕现在大家还没有听说过多媒体教室这一新鲜事物吧，要普及更是还要十多年。“能者多劳，你就不要抱怨了，李萍让你的书法给大家展示一下，不好吗？”
“我现在就怕上课上到一半，把教案给忘了，上到哪个环节都搞不清楚，那就糟了。”李萍担心的说道。
“那我叫你一个ฐ方法，”柳风嘻嘻一笑，“你用一张小纸条把主要的环节写下来，放在左手的手心，记不起时看一看。”
“这倒是一个ฐ好主意。真不知道你是哪里学来的。”李萍欣喜地答道，然后开始又忙碌起来。
柳风接着又提出几个小诀窍，比如看好时间，不要超时，比如由于是借班上课，课堂开始时，和学生谈谈话，交流交流，解除学生的陌生感；上课过程中不要一味的自己在讲解分析，要注意对学生的引导；结尾开放性的环节，自己้要先准备一两ä个dáàn，如果学生没有写出满意的结果，就把自己้的拿出来当作启发……
说是这么说，也知道李萍能ม接受多少，悟性如何。
“不要过多的去想最后结果如何，只要完美的展示了自己就是成功。”柳风最后鼓励道。
看着忙碌的又紧ู张地两人，柳风最后自告奋勇的出去给两ä人解决早餐问题。
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