几分钟后，思航和芷桦终于出来了。
涛的回答也是出奇地痛快：“认识你这么多年了，也没见你求过我什么！既ຂ然你这么郑重其事地跟我说这件事，放心，我一定会帮你照顾ุ好她的！不过就是个小妹妹而已嘛，能有什么我处理不了的事呢？没问题！包在我身上了！”
本以为这位老师也是胡导之ใ流，只拿钱、不作为的，没想到เ当芷桦的卷子答完三分之二时，班上的一阵小骚乱却彻底改变了芷桦对这位监考老师的看法――
倒数第二天的《邓论》考场上，就出现了一个满脸严肃的女老师。秉着几天来的考试经验，同学们对考试的紧张感早已消失殆尽。
“好！”婷的回答永远都是那么เ痛快。
基于这样的诠释，大家才能理解为ฦ什么这两ä个人的关系会这么เ默契，甚至还有很多同学认为她们早ຉ就认识！事实上，这只不过是“同是天涯沦落人”之间才会出现的心灵契合罢了……
“……你的朋友？你……你难道认识我？！你怎么可能知道我是谁呢？”如果说对方แ起初的状态是“笑看他人出洋相”的话，那么เ此时此刻๑，从他有些心虚的声音中不难分辨出，他茫然了！
“呵呵，其实你并不认识我，我是在舍务管理处的登记簿上看到了你的照ั片，觉得你是我喜欢的类型，所以想认识你一下。虽然有些冒昧，但请你相信，我不是坏人的！”对方的这段话可以说是行云流水、一气呵成。
寝室每晚的熄灯时间是1้o：3o，为了延长复习时间，同学们不得不在寝室熄灯后，拿着小板凳、坐垫之类的工具，捧着几本厚厚的教科书和几支颜色各异的荧光笔跑到เ唯一有亮光的走廊继续挑灯夜战。
倘若把专业课比喻成“日后吃饭的理论工具”，那么เ该如何对公共课进行定义，就难免让大家费解了。
听着小男孩儿断断续续地讲述，芷桦大概听懂了事情的来龙去脉ำ。在感慨该同学的语言表达能力有待提高的同时，她也好奇于“究竟是谁这么无聊跑来恐吓我的学生？”。
“老师，你还没吃饭？这些给你吃！”
又过了一会儿，这场耗时近一个钟头的大雨终于停了下来。虽然雨后并没有出现美丽ษ的彩虹，也没有跑出灿烂的阳光，但参赛选手和表演队伍却可以正常地“各司其职”了。于是，属于运动会场的喧闹和激情再次显现在众人面前。
就在芷桦猜想自己会不会就这样冻死在座位上的时候，手机突然出了声音，她颤微微地打开一看，又是一个陌生号码来的短信：
终于可以安安静静地当观众了，同学们的脸上纷纷露出了欣慰的笑容。只是，愈阴暗的天色渐渐影响了大家吃零食的心情，因为所有的人都在担心着：“该不会有场倾盆大雨在等着我们……”
“是啊，你看人家，饿了就吃、冷了就穿；你再看看咱们，没人管没人问不说，还被人牵着鼻子走！唉，悲剧啊！！”
尽管大家都希望体操表演的任务可以赶快结束，但一想到偌大的体育场中央只有这么一个方阵队伍在表演，四周有无数双的眼睛都在盯着这里，同学们的紧张情绪还是不知不觉地溜了出来，有一些女生甚至还在原地认真地复习起体操动作来！
我一个人装聋作哑
我这样子算什么吗
涛：谈不上代价！只是如果你同意，你获得的除了金钱之外，还有一份感情！