“乖，那就赶紧去跟爸爸道歉把！”小真实的妈妈亲了小真实一口后说。
“这也是按人头交了钱的啊，爷爷奶奶的退休金现在也不多。我们白吃白喝啃老就更加不对了啊！”小真实的妈妈尝试着纠正小真实的观点说。
彭老师说：“嗯，没什么事就回家吧，你爸今天做了好吃的呢。”
不知过了多久，太阳也已经藏到เ了晚霞里，突然，有人拍了拍小真实的背。
而老吴也头一次看到小真实如此认真的模样，似乎曾经天真烂漫的儿子的形象已经消失了，只剩下一个ฐ坚毅顽强的小小男子汉在那里勇敢的面对雨打风吹。老吴心里想：孩子终于长大了哇。
原来，这追逐赛对于迷你四驱车来说已经是非常专业的比赛，而这个ฐ赛道也是非常标准的大赛通道。
进入弯道后，小真实的迷你四驱车的内侧已经微微扬起，不过与此同时，沾在轮胎上的标准沙也基本已经落干净了。
“看，小梦都对他这么关心，看来这家伙有福气啊。”丁同学说。
看着小杰拆掉了用来固定电池的卡子，小真实顿时明白了过来，小杰是想要极限降低车子的重量。
“好的，我等着呢。”小昊看着小杰逐渐变得坚毅的眼神，也收起了笑意。
“确实，这冲刺的速度是有点可怕，在沙地上居然卷起这么大的沙尘。”小昊说。
“这两个月也可以有不小的提升啊，你看我不是这一个多月就进步很大吗？”小梦说。
就在这时，二号选手的迷你四驱车也进入了沙道。由于音速马达的转速和纽力都比起小昊的雷霆战斧马达要弱一筹，所以二号选手的迷你四驱车并没有卷起很高的沙尘，大家都可以看到二号选手的迷你四驱车在沙地里跑的情形。也由á于二号选手的迷你四驱车车速不是很快，所以在从沙道出来后滑行的距离明显比小昊要短很多，所以也没有发生内侧腾空的情况。但是场上的观众的口味已经被小昊刺激过了，所以对于二号选手的车经过各个关键的地方แ并没有非常隆重的掌声，虽然二号选手其实比赛的过程中非常认真，而这辆迷你四驱车也被他调试到เ了最佳的状态。
“这车好没劲啊。”小杰说。
“加油也不给你加，给小杰加，他踢足球可帅了。”小诗说。
小诗则待小真实坐好了以后问：“下面那跑道看起来好华丽，你们就在那ว里比赛啊？”
“那ว就是这比赛有意思咯！”小真实又说。
于是，小真实一醒来就直奔学校而去，上完了体育课和音乐课就开始了对比赛场地的最后一次赛前考察。
“那倒是的，不过我觉得要注意的是中间那几段变宽的跑道，有可能会由于只有一边导轮接触而打滑。我刚刚明显感觉在经过宽跑道的时候轮胎的声音有变化。”小梦说。
“看来决赛的跑道并不是很难。”小梦微笑着说。
“随便你怎么想，反正不要惹我。”小真实对小洋现在坐在地上的样子感到头疼却又想警告她，于是说。
“哈哈，你果然喜欢她咯。”小洋又说。
“没问题，不过是这次合唱比赛以后的事情了，对了你身上这伤口怎么回事？“小真实又问。
“这……这过了点把，我也有不对的地方，明知道你生气了还继续跟你争，这是我的不对。”小真实说，但是从小真实的神情可以明显的感觉道莫名其妙。停顿了几秒钟以后，小真实明白了，事后肯定有故事。
小真实则是一路沉默不语，毕竟小梦带来的震撼太多了，而这个付老总说话完全是阴阳怪气的。而听付老总说到小梦即将在迷你四驱车决赛后离开，小真实又感到一阵失落，似乎哪里又有什么เ地方又空了一块。
“毕竟我今天才第一次玩这样一个电å脑上的游戏，而你已经是高级玩家了。“小真实苦笑着说，毕竟，他也不想一下子就结束，不过实在是不熟悉这个ฐ玩法啊。
小真实看到这情况自然就问了起来：“怎么回事，脸色不对啊，要不要校医？”
小诗还想说些什么。
“我还是不太希望他晋级，他晋级我夺冠的希望就少了一点点。”丁同学说。
连续的弯道过完以后，小真实松了一口气，明白这个时候只剩下最后的难关，也就是两个连续的过山车弯道了。
而这时，小杰的四驱车也来到了终点前，由于冲刺的速度明显比之前小昊的慢一点，所以喝彩声要少很多。不过，小杰还是一脸的自信。
“明年不是我们六年级也可以参加一下吗？“小真实说。
“不清楚，不过看他的状态还不错，应该成绩不错把。”小勇敢说。
由于是比赛前，小真实非常兴奋，所以这天的课并没有怎么听，一整天全部的心思都在学校顶楼音乐教室的轨道上，小真实不断的在脑แ海中模拟比赛时的情节。
小真实以奇怪的语速说：“一个同学的妈妈走了，他的妈妈是学校的老师，所以后天我们全班要去送他妈妈。”
而班上的同学们也都显得情绪不安了起来。突然唰的一声，同学们一个接着一个的哭了起来。所谓的’物伤其类’也就是形容这种情况把。
小真实刚ธ要继续说什么，而灯一下子又都亮了起来，原来家里已๐经打开了发电å机。而随着发电机的轰鸣噪音，狼啸也消失了。于是几大家子人围在电视机旁้，一起继续看着春节晚会，而小真实则是看着看着就进入了梦乡。
“没电了，我怕，好黑，这狼啸好可怕。”小真实支支吾吾了半天说。
于是有的同学也来到门口的玩具店想要买震慑马达，却发现并没有货，似乎由于震慑马达之前一只卖得不好，所以今年在m市所有的玩具店都很再难找到เ一个震慑马达。
将小真实的电子词典打开后，彭老师操作一番，立马高兴的说:”妙，妙，妙，太妙了。”
不过，最终这个大规模的玩电子词典的行为ฦ被彭老师发现了，但是由于这东西是挂着词典的名头的，所以彭老师并不能真正一刀切。看着每天下课孩子们都抱着电å子词典玩游戏，彭老师显得忧心忡忡，毕竟这种电子产品一下子没有什么太好的面对手段。不过，经过大量的观察后彭老师发现小真实虽然自己้有电子词典，却每次去借别人的电子词典玩。
自然而然，这堂课是非常精彩的。而事后彭老师把每个人的这份贺卡都给保存到了一起并反复看了三遍。毕竟她从没想过，五年级的孩子能给她这样的一个礼物，毕竟一般这种样式的礼物都是六年级毕业班的同学们最后才会搞出来的。
而张龙看到没有什么好机会把贺卡换进去，于是就只能作罢。
毕竟，在彭老师的印象里之前的娱乐节目最成功的似乎也就是90年代初的《正大综艺》之ใ类的节目，对这个年龄的孩子的影响相对来说是比较小的。所以，彭老师开始寻思着怎么改变这个状态。
在作文课中彭老师似乎也慢慢的发现了一些出路，在看到小真实在作文课上交的《韩信》后，彭老师决定加重介绍历史人物在课堂中的比例。
不过，再仔细看了看，彭老师感觉以小真实现在这五年级的阅历，分析韩信不太可能ม分析得这么เ深刻。
最终，彭老师只好叫小真实到办公室去交流下，因为很多观点确实彭老师自己如果不认真分析也一下子想不明白。
一到办公室，彭老师就发问：“吴真实，你这篇韩信里面有的的内容已经达到เ初中甚至高中水平了，老实说，是不是你抄的？”
“我没有抄，这都是我写的。”小真实说的同时也在想，为什么彭老师会认为自己是抄的呢。
“那ว你说一下，刘邦为ฦ什么要杀韩信。”彭老师说。
“因为韩信说话不注意分寸。而且最重要的是，韩信胃口太大，要挟刘邦封他做齐王。”小真实不假思索的说。
“看来你理解得还是比较到位。好吧，这些知识是从哪本书来的。”彭老师好奇的问。
“《百家讲坛》”小真实说。
“什么？再说一遍。”彭老师说。
“《百家讲坛》易中ณ天教授的《汉代风云人物》。”小真实想了想补充道。
“电视节目？”彭老师有点惊讶的问。
“嗯嗯，中央10台，科教频道，每天中ณ午1้2:45。”小真实说。
于是，这天中ณ午，彭老师就看起了《百家讲坛》。
看着易中天教授的绘声绘色的演讲，彭老师流出了激动的眼泪。
她明白，这可能是电视机给孩子们的一张宝牌，一张用文化知识的熏陶来平衡全班乃至全校炙热追星现状的宝牌。
于是，教室平时都上锁的电视柜打开了，每天中午留在教室休息的同学都被要求和彭老师一起观看《百家讲坛》。
其他中ณ午不在学校休息的同学也要求中午观看，并且在语文书找了一页做了个空白，要求家长每天签字确认孩子有观看。
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