小蒙古：“知道aທ平方加2๐ab加b平方等于什么吧？”她问我。
“是风。”我松了口气。
忐忑中，我推开了她的门。方老师在屋子里面坐着，看我进来她没有任何反应。
方老师：“知道我找你干什么吗？”
方แ老师愣愣地看着他们：“这么晚了，你们来这干什么？”
二牤子：“啊，听说学校来个ฐ漂亮的老师，来参观参观，就是你吧？”说着他晃了晃手中拿着的那ว个“家用电å器”——手电筒。
我很心疼！
隋大虎想摆脱方老师，方老师还是把我挡在身后：“你捅我行，捅我学生不行！”
我：“你妈的……你等下课的。”
方老师：“住手！你们这是干什么？！”
外面下起了小雨，方แ老师走进教室，她站在讲台上，手中拿着语文书：“同学们，今天是清明节，谁知道关于清明节的诗句？”
大家不说话。
三胖子举起手来，大家感觉很意外。
三胖子：“我知道，清明节就是烧纸、上坟，上坟的时候有的人还哭。”
大家笑了。
方老师：“我说的是关于清明节的诗。”
三胖子：“给死人还整什么诗啊？再给念诈尸了。”
大家笑。
方แ老师：“你坐下吧，我给大家念一首唐代诗人杜牧的诗——《清明》：清明时节雨纷纷……”
刚念一句，三胖子又举起手来，站了起来。
方老师停下来。
三胖子：“老师，清明节是不是应该纪念革命烈士啊？”
方老师一愣：“对啊，我们应该缅怀我们的先烈，我们有今天，都是先烈们用鲜血换来的。”
三胖子：“那应该去给上上坟吧？”
方老师：“那叫扫墓，我们这附近有烈士墓吗？”
三胖子：“有，听说在县城东面有个ฐ四方山，那ว有烈士墓。”
方老师：“太远了，事前我们还没准备，这样吧，我们先铭记先烈们的丰ถ功伟绩……”
三胖子又打住了方老师的说话：“要不我们去火葬场吧，那近，反正在哪不都是烧纸呢，都能收到。”
方老师有些不高兴了：“你先坐下，课后我单独找你。”
三胖子坐了下来，他和我说：“要想得到女老师的注意，那就必须主动犯错误。”
我白了他一眼：“我不闹了，你接班了。”
我一直想把纸条递给小蒙古，由于三胖子的胡乱ກ打岔，方老师总是看着他，自然我就在她的视线下，所以，几次想把纸条给小蒙古都没成。
下课了，小蒙古回头向我借橡皮，我借机把纸条给了她。
上课的时候，我看见我的桌子上本书，是小蒙古的，我刚打开，一个纸条就掉了出来，三胖子看得清清楚楚，一把抢了过去。
“给我。”我声音不是很大。
三胖子：“不给。”
我：“为什么เ不给？那ว是我的。”
三胖子：“我想学学怎么写小纸条，你赖到เ哪告就哪告去，就不给，有能耐你再去砸我家窗户去。”
“你是不是找死，啊！？”我的声音明显提高，举起了拳头。
看我要急眼了，他有点害怕了。这时，方老师来到了我的面前……
“你们在干什么เ？那是什么东西？给我!”她拿过纸条，转身走了。
我极度紧张，前桌的小蒙古在低头。
“你们都不小了，你们是瓦房学校开天辟地以来第一届毕业生，全大队的人都对你们给予厚望，多学习知识就能多有机会，就是要想多打粮食，那也需要有知识做后盾。你们本来基础就差，只能努力努力再努力才能赶上。”方老师在讲台上激昂陈词。
她讲话的时候，声音很亮，表情严肃。教室里从来没有过如此肃静，除了放学以后。
方老师：“我再说一遍，以后不要为ฦ与学习无关的事而耽误时间了，听见了吗？”
“听见了”、“听见了。”大家好像没醒过神来，回答得一点都不整齐。
方老师：“隋满堂，你听见了吗？”三胖子当时就站了起来：“你那ว么大动静，谁听不见啊？刚才那事也不咋完全赖我，那ว纸条不是我写的。”
方老师拿着手中的纸条：“谁写的？”
三胖子看看我又看看小蒙古。
方แ老师：“今天必须解决纸条的问题，以后有话直接说，写纸条浪费纸。你说，到底是谁写的？”
三胖子：“那ว还能有谁？是谁我就不说了，反正不是我，我家买不起本。”三胖子扬着个脸。
方แ老师：“是焦大楼吗？”
教室里死一般的寂静。
方แ老师的眼睛是那样的犀利，盯着我的方向一动不动。
小蒙古突然站了起来：“老师……是我写的。”
大家的目光都集中ณ在她的身上，我的脸火辣辣。
方แ老师慢慢地打开了纸条，但她却始终盯着我们3个。
方老师：“为了严肃学习纪律，杜绝这样的事情发生，我现在就念给大家听听，希望大家引以为戒。”
我紧ู张得头都要冒汗了，心“咯噔”、“咯噔”的，心里狠狠地骂着三胖子。
方แ老师咳嗽了一声，清了清嗓子。
我感觉小蒙古在发抖，她低着头……
我更是紧张得无法形容，把脸转向三胖子一边。
“你看我干啥？”三胖子有点很得意地说。
我咬着牙，狠狠地看着三胖子，紧攥的拳头被课桌挡着，上下动着……
方老师念着：“请建议老师选个ฐ班长。”
我一惊！
“小”“说”“网”