在鵁族的日子，我住在元虹的院子里。那ว个灰色围墙围出的四方แ院子里，种着竹篱花障，天井里铺着白沙，窗前的有一棵不规矩的枣树。完全是中ณ国古典建筑的模样，没有一点现代文明的迹象。
白天我还能悠闲地渡过，可是这里的夜晚实在太过难熬。没有电灯，电视和网络，最开始我每晚都会失眠，常常半夜在院子里慢慢踱步。想着没办法告诉父母好友我还活着，想着他们会为我多么เ伤心，想着父母养大我我却有可能没有机会为ฦ他们养老送终……夜空辽阔，我却总有被压得窒息的错觉。
元虹的长辈族人都说没有听说过人类，但元虹他爹答应我一定全力帮我打听。我隐约觉得就算回去，也不可能是自己从前所在的那个世界ศ。可不论穿越到什么时代，总是住在同类当中ณ更能ม让我安心。
况且我的专业是古代文学，又是书法爱好者，古代汉语的语法和繁体字都是会的，诗和词也勉强算是能ม做得出。虽则ท以我的资质是不可能成为什么伟大的诗人词人以文取仕，做个如李白那样的御用文人，但中国古代诗词文学理论的发展脉络总是比较清楚的。挑着那些稍稍超前时代些部分的做做秀，混个名士的名声也不是不可。
古代社会重文轻理，以我所学，要想活下去还算比较简单。虽然也算剽窃了他人成果，毕竟比那些在唐前背宋词的家伙们技术性略๓强。
所以我还是很期望能尽快听到关于人类的消息的。
带着期待过了月余，却没有一丝消息。我便渐渐连在青天白日下都无法掩住自己的烦躁。元虹望着我的时候就总显得忧心忡忡，“阿肖，你越来越瘦了！”这句话俨然变成了这爱操心小孩的口头禅。
他总想陪着我，觉得时时望着我就可以为我解忧。可是因为白天总是要去学堂的，所以便同我一样时时蹙眉苦恼。
我不能ม为难一个ฐ孩子，便说，“其实没什么事，我也不过是没事做闲着了。不如让我和你一同去学堂吧，有点事情做估计我就好了。”
他便兴冲冲去找他爹，为我入学的事做准备。
我那ว些日子对自己的身体早ຉ已起疑，会有哪个正常人类常年累月冰冷的像是一句大理石塑像呢。何况我发现，当自己凝神的时候，既ຂ能看到元虹身后就会有一个ฐ白脖ๆ子小山鸡的影子，俨然是他原身的样子；还有，有时会看到他的族人周身围绕着不同颜色似光似雾的一团，这种东西我自己้身上也是有的。
我当时琢磨着，自己้个儿的这个肉身没准也不是个善茬儿。尽管存着这么个大疑问，我却不便同旁้人提起。虽然我相信元虹等人必然知道我是个ฐ什么物件，可是关于这个我实实在在也是应该知道的。
提出去鵁族的学堂，除了解闷，却也有了解些东西的打算。
鵁族的学堂相当于基础班、九年义务教育，教导的都是年纪比较小的幼鵁。等幼鵁长到少年期，就会单独拜师学艺，学更高深的东西。
他们族里小孩儿不算多，起码远远无法与我从前上的重点学校密密麻麻的孩子们相提并论，顶多也就是兴趣班的规模。他们也不分班，大孩子和小孩子一锅端了，圈在一个ฐ屋子里。采取的不够条件的乡村小学教学方式，授课的进度分成几组，先生教这一组时，别ี的孩子们就在一边做作业。科目也只分做两种：术科和武科。
我进学之后，先生并不太管我。估计是族长和他说了，我就是一个ฐ打酱油的路人甲。有了这种自由á，我便先跟着最小的那一拨学些基础。估计占着年纪大理解能力强的优势、也可能ม是身体本身是有底子的，这些东西我总是听一遍就很自然地理解了。于是也不做他们的练习，去听下一拨和下下拨的课程。
至于那些个漏下的练习就在晚上补全，毕竟不论什么知识技能，理解不代表掌握。尤其这种实用性的东西，如果不熟练实在不如不学。
如此，尽管夜里还是难以入眠，至少我不用如从前那ว样仓惶。
虽然那阵子是下了真功夫学习，我却一点也没获得先生的青睐。一来我一个自在惯了的新时代学生，就算认真听讲，在老夫子眼中也是懒โ散的、坐没坐相站没站相的家伙；二来我不做练习又有意隐瞒自己的进度，一直留แ心让自己保持在同龄小朋友的水平线上。
夫子没有一天打我八遍，根本是因为ฦ我并非鵁族之ใ人，他实没必要将我栽培成才。
可是同窗们却很稀罕我。
这也好理解，他们虽是妖怪，和人类的中小学生也没什么เ不同，青春期照样躁动。不用辛苦学习、不必在乎ๆ管教的念头，即使最乖顺的学生也不可能没动过。
所以像我这种不怎么努力却成绩不错、不受先生待见、性子却挺随和的坏小孩，符合了大部分同龄人内心的yy。比起勤奋刻苦不苟言笑，被老师当成正面榜样的乖学生，当然更加容易获得他们的认同感。
况且我还可算作孩子王元虹的随扈呢。
有了可追求的学业，就好像又找回了些往日熟悉的生活，时间即过得容易了许多。转眼天
圈宠邪妻sodu
气一天胜似一天的热，元虹便不肯乖๔乖在屋里睡觉。每到傍晚，他便命小厮在院子里撒上水，搬出藤椅茶几到院里树下，从井水捞出镇得拔拔凉的西瓜切开。
我们两ä个就这样一人抱着一半，用勺子舀着吃。有时会边吃边正经而上进的聊些课业的问题，但更多时我们玩些无聊的东西。
比如比赛谁吐西瓜籽吐得远些，或者谁吃了一肚子西瓜却比较少跑茅房……
等到更晚些的时候，他每每必如不粘胶似的凑过来，硬是要贴在我身上才肯睡觉，撒赖耍滑说不这样他就热得睡不安稳。只因我天气凉时总是很欢迎他赖着我，这是便恬不下脸来说不行。
热是稍热了点，可是我的失眠症在夏天时却渐渐痊愈了。
这个夏天以后，元虹对我的态度日渐亲昵。他是族长的独子、确定的继承人，又加上聪明漂亮，自小就极受宠爱，性子难免偏激骄傲些。虽然在小孩里威望颇高，是游戏时的领军人物，却似乎ๆ一直没什么深交的小伙伴。
种种原因集合，我和他这种小孩交上了朋友，就得忍受他的独占欲。说出来真有些可笑，我原本以为ฦ“你和我好就不能和别ี人玩”的这一套，只在小姑娘里时兴呢。
可有一回元虹却狠狠和我闹了那么一回。
那是秋天寒流过境的时候，元虹夜里踢被子着了凉发热。我头一次知道原来感冒面前，真是众生平等，不由又是吃惊又是好笑。吃过早饭陪他呆了一会，等他睡着再自己独自去学堂，已是晚了。先生问明情况，倒也体谅，召我到เ后厅单独补了早上落下的课，命我回去再转授给元虹。
等我将其一一记下，跟在先生身后回去学堂，却远远听到厅里早ຉ已乱ກ作一团。小孩的嗓子又尖又高，闹起来有掀翻屋顶ะ的气势。我忍着捂耳朵的冲动去偷瞧先生，脸已经黑得堪比锅底。
只见他疾闪到门口，大喝一声：“吵什么！反了天了！”
接着又暴喝一声，“远，把你藏起来的东西拿出来与我！”
那气势，绝非寻常训导主任可以匹敌，我发誓当时有看到整个屋子不堪重负的摇晃了一下。屋里刷一下，静得能听到清风吹动书页的声音。
我往屋里探了探头，正看到一个少年慢腾腾站起来，犹疑ທ着把背在身后的手伸出来。他手里攥着一只巴掌大的鵕鸟，那和鹰隼样子相差无几的妖兽挣扎着不时试图啄抓着它的人。
这情景我看一眼便明白了八成：这是小朋友偷偷把家里养的低等使令偷运到เ学堂来，趁着先生不在拿出来玩。这种妖兽没什么เ别的本领ๆ，只是生来有一种可以些微影响氛围的能ม力。学堂里小孩普遍定力较弱，于是像嗑药一样hAppy了。
先生他老人家气的够呛，先扯着脖子角色扮演了半天景涛大哥，又拿戒尺把那倒霉催的叫远的少年噼里啪啦一顿好打。最后还很邪恶的实行连坐制，罚所有人抄书——可叹完全无辜的我竟也要见者有份。
孩子们被吓得大气也不敢出。等到下学时候外面淅淅沥沥下起不小的雨，那些个ฐ小孩也不管有伞没伞、有人接没人接，一个个火烧屁股一样跑得那叫一个ฐ争先恐后。
等我整理好书本笔墨，学堂里就只剩下远一个人伏在书桌上抄书了。他的掌心肿得老高，写几个字就要松开笔歇歇气。虽绷着脸没掉金豆子，但嘴唇抿得发白，衬着窗外萧瑟的秋雨，实是凄切非常。
看得我相当无奈。
这远同学极为ฦ普通一人，年纪比我和元虹都要大，已经快到เ离开学堂的年纪。我上学日子不短，瞧着他也仅仅脸熟。要不是今天露了这个ฐ脸，连他的名字都对不上。
可即使这样，我也知道这位同窗平素า里是极老实的一个ฐ人，兼且他家境似乎并不太好，未必会养得起鵕这种只有娱乐价值的妖兽。
嗯……我估计先生也不是想不到这些。只是也许真个ฐ养得起鵕鸟的那个ฐ学生，他不便太过责罚，只好杀鸡儆猴。
在成年人的世界里这顶ะ多算普通的职场技巧，只是孩子们心底的却总是期盼自己的老师比青天还公平刚正。
这时元虹的小厮送伞过来，我道了谢着他先回去，只说要誊两页书再回去。起身走到เ远的书桌旁，拿起他新写完墨迹未干的一页细看。
远只抬头望了我一眼，就默默垂下头继续抄他的书。真是个没好奇心不活泼的小朋友。
我找个挨着他的桌子铺开纸，压上镇纸调好墨试了几个字。远同学本身字怎样我是不知道，反正他那ว猪爪手写出来的字极好模仿。练了一页，我挑着书中间的篇章龙飞凤舞书了一张，吹干了拎到他眼前晃。
他瞪大了眼睛，不明所以。
“这种东西交上去，没有先生会细看的。”我微笑着和他解释，指指他的手，“我帮你抄几章夹在中间，你也好早些回家上点药。”
远同学呆呆地瞧了眼前晃着的我的大作一会儿，忽地腾一下低下头，讷讷道谢。我忙客气着说“无事无事，大家同窗一场，自然该互相帮助。”就撤回去抄书。