????小说的特点主要有三点：第一，以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段；第二，有较完整、生动的情节；第三，有具体的、典型的环境描写。因此，人物、情节和环境被称
为"小说的三要素า"。概述小说是什么？理论上的定义是：小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。
而作家们对小说有着自己的认识，如贾平凹说："小说是什么？小说是一种说话，说一段故事，我们作过许许多多的努力－－世上已经有那么เ多的作家和作品，怎样从他们身边走过，依然再走－－其实都是在企图着新า的说法。"（《白夜?后记》）这种"小说是一种说话"ิ的经验之谈，值得我们初ม学小说者认真思索。
小说的特点主要有三点：第一，以塑造人物形象为反映或表现生活的主ว要手段；第二，有较完整、生动的情节；第三，有具体的、典型的环境描写。因此，人物、情节和环境被称
为"小说的三要素า"。
小说的类别可分为ฦ：长篇小说，中篇小说，短篇小说和微型小说。在写作上，这四类小说各有不同的要求。如短篇小说，它的篇幅和容量比较短小，一般二万字以下，两千字以上。人物集中，故事单纯，结构紧凑。往往截取生活中ณ富有典型性的某一侧面或片断加以集中描绘，以提示社会生活的意义，"它往往只有一个主人公，一条线索ิ；往往只写几个小时或几天之内集中生的事，但却使读者读了以后可以联想到更远更多的事。"（茅盾）由于它借一斑á而窥全貌，以一目尽传精神，鲁迅把它譬之为"大伽蓝"中ณ的"ิ一雕栏一画础"。如他的《狂人日记》、《风波》、《祝福》等。再如微型小说，它的篇幅更短，几十个字、几百个字至
一千多字。情节单一，人物很少。多取材于日常生活中的一件小事，寓有褒ຐ贬或哲理。如日本现代作家星新一的《宝子姑娘》和我国当代一些作家的微型小说作品。
小说家沙汀说："我以为小说之分为长篇、中篇和短篇，主ว要的差异并不在于字数，而在于表现方法。"这个说法对初学写作者来说，很有指导意义；要从事不同类别的小说写作，不能ม不仔细研究并熟ງ练地掌握它们不同的表现方法。
编辑本段短篇小说的写作高尔基在《和青年作家谈话》中ณ指出："一开始就写大部头的长篇小说，是一个非常笨拙的办法……学习写作应该从短篇小说入手，西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样
的，因为短篇小说用字精炼，材料é容易合理安排，情节清楚，主题明确。"
怎样写作短篇小说一、充分准备，打好基础
写作短篇小说与写作中、长篇小说一样，在写作前必须进行充分的准备。先，在执笔写小说之前，必须具有一定的思想修养和生活积累็。其次，读过较多的文艺作品，喜爱文学
创น作，有一定的文艺修养和文艺理论的基础常识。茅盾在《创作的准备》开头就指出："世
界文学史上的巨人们遗留给我们的不朽的著作，以及他们毕生的文学事业的经历，就是这题
目－－‘创作的准备‘的最完美的解答。理论家们从这些文学巨人们的业迹研究分析解释，
写了很多论文，数十万言一厚册，也就是给这题目作注脚。"再次，在写作小说之ใ前，从事过表达方แ法的基本练习，并从事过一般散文尤其是写的写作练习。"一个ฐ初ม学写作者最好
多做些基本练习，不要急于写通常所谓小说，不要急于成篇。所谓基本练习，现在通行的‘
写‘这一体，是可以用的。不过我觉得现今通行的‘写‘还嫌太注重了形式上的完整，俨
然已是成篇的东西，而不是练习的草样了。作为初ม学写作者的基本练习的写，不妨只有半
个面孔，或者一双手，一对眼。这应当是学习者观察中ณ恍有所得时勾下来的草样，是将来的
精制品所必需的原料é。许多草样斗合起来，融和起来，提炼起来，然后是成篇的小说。"ิ（《茅
盾论创น作》第358页）所以，我们要学习写作小说，必须从思想、生活、技巧ู各个ฐ方แ面下
苦功，打下坚实的基础。当然，对这个问题的认识不能绝对化。这并不是说，我们要等思想、
生活、技巧三关都完全过好之ใ后再进行创น作。不少青年作者的经验说明，初ม学写作者就是要
勇于创作实践，写是最好的基本训练。不要怕失败，失败是成功之ใ母。小说创作和其它文体
的写作一样，没有什么捷径，小说的技巧只有自己从多次实践中逐步摸索出来。别人的技巧，只能作借鉴，创น作还是要靠自己。
二、认识生活，熟ງ悉人物创作需要生活，对生活不熟悉，不理解，就无法反映和表现生活。社会生活是文学艺术
的源泉，人是社会诸关系的总和，只有熟悉、理解社会生活，才能熟悉、理解各类人物。不
熟ງ悉、不理解各类人物，就无法进行以塑造人物形象为中心的小说写作。茅盾在谈他怎样开始小说创作时说："ิ我是真实地去生活、经验了动乱ກ中国的最复杂的人生的一幕，终于得了
幻灭的悲哀，人生的矛盾，在消沉的心情下，孤寂的生活中，而尚受生活执着的支配，想要
以我的生命力的余烬从别方面在这迷乱灰色的人生内一星微光，于是我开始创作了。我不
是为的要做小说，然后去经验人生。"他还说；"好管闲事是我们做小说的人最要紧的事，你要去听，要去问。"（《创作的准备》）因此，一个小说作者应像阿?托尔斯泰说的那样："他
溶化在生活洪流之中，溶化在集体之中；他是一个参加者。"
小说写作需要的生活不是指日常生活、饮食男女之ใ类，能成为小说素า材的"生活"，至少应该有三个ฐ条件：
1้．具有较鲜ຒ明、生动的形象；
2．具有独特性；
3．具有一定的思想内涵。因此，当作者在观察生活的时候，无论对人物、对故事、对环境，都应从上述三点出
，勇敢地扬弃那些琐屑的、纷纷扰扰的"ิ流水帐"，抓住真正有用的写作素า材，渗透作者的思想、感情，使生活素า材逐渐变成自己的东西。三、严格选材，深入开掘
1931้年，沙汀和艾芜写信给鲁迅，请教短篇小说的题材问题。鲁迅回信说："只要
所写的是可以成为艺术品的东西，那ว就无论他所描写的是什么事情，所使用的是什么材料é，
对于现代以及将来一定是有贡献的意义แ的?quot;"两位是可以各就自己现在能写的题材，动手来
写的。不过选材要严å，开掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的事故，便填成一篇，以创作丰富自乐。"
高尔基也说过："在短篇小说中，正如在机器上一样，不应该有一个多余的螺丝钉，尤其是不应该有多余的零件。"
这就告诉我们，写作短篇小说必须严格选择题材，深入开掘。那么，短篇小说怎样进行题材的选择和主ว题的开掘呢？
短篇小说的选材（一）撷新去陈，根据时代需要选材。短篇小说的题材是没有什么เ限制的，凡是人类涉
足的领域、产生的事件，都可以经过选择作为ฦ作品的题材。但是，从美学价值和社会意义来考虑，我们就必须ี撷新า去陈，尽量选择我们这个ฐ时代、这个社会所需要的题材来写。
二）以小见大，根据体裁特点选材。短篇小说这种体裁的形式特点，要求作者不能象
写长篇小说那ว样写人生的纵剖面，而必须写人生的横断面，就象是横着锯断一棵树，察看年
轮可以知道树龄一样，短篇小说虽写人生中的一角、一段，也就可以窥见整个ฐ人生。鲁迅、茅盾、巴๒金等作家为ฦ了在短篇小说中反映他们所处的时代，在写作短篇小说时，都是选取主ว
人公人生道路上的某一段作为题材的。因此，有经验的小说家在谈创น作经验时就指出，创น作短篇小说必须善于"截取"ิ、"ิ选择"。如王蒙在《谈短篇小说的创作技巧》中就说过，短篇
小说构思的很重要的一点就是要"从广阔的、浩é如烟海ร的生活事件里，选定你要下手的部ຖ位。
它可能是一个ฐ精彩的故事，它可能是一个ฐ给人留下了深刻印象的人物，它可能是一个美好的
画面，它也可能是深深埋在你的心底的一点回忆，一点情绪，一点印象，而且你自己还一时
说不清楚。这个过程叫作从大到小，从面到点，你必须ี选择这样一个‘小‘，否则，你就无从构思无从下笔，就会不知道自己写什么。"ิ
三）扬长避短，根据自己生活选材。一般来说，作者应该写自己熟悉的题材，因为这
些题材是在自己的生活中ณ积累的大量素材的基础上提炼出来的，写起来容易驾驭，而且能写
得生动、深刻。当代小说家中的佼佼者大多是从写自己生活经历中ณ的人和事开始走上小说创作道路的。
选材是短篇小说写作中的第一个重要的环节。选材的目的在于从大量的素า材中ณ选取可以写入小说中的题材－－生活中有典型意义的片断。要达到这个目的，我们必须具有从纷纭的
生活现象中"捕捉"题材的能力。这种"捕捉"生活中ณ有典型意义的片断ษ的能力，对于小说
创作极为重要。茅盾在他的《短篇小说选集后记》中指出："ิ在横的方面，如果对于社会生
活的各样环节茫然无知；在纵的方面如果对于社ุ会生活的展方向看不清，那么，你就很少
可能在繁复的社ุ会现象中，恰好地选取了最有代表性、即具有深刻的思想的一事一物，作为
短篇小说的题材。"所以，短篇小说在选材时，不能只着眼于事件的故事性和吸引力，而要
着眼于把生活的侧面、片断放到整个时代的背景上去考察，要把握住社会的"ิ纵"的和"横"
的两个方面，善于从平凡的日常生活现象中捕捉住不平凡的东西，从而由á时代和社ุ会的一角反映出时代和社会的全貌，使读者从生活海洋中的一朵浪花看出奔腾澎湃的大海。
对于短篇小说题材的"ิ开掘"－－主题的提炼同样要十分重视。"几乎在所有的情况下，
作家心中先想到的总是小说的主题，或者说思想内容。他构思小说的情节是为ฦ了表达这一
主题，创造人物也是围绕着这一主题。好的小说总是有一个ฐ好的主题的。"（[英]《小说家的技巧》）
衡量一篇小说的美学价值，重要的并不是看题材本身，而是看作者对于题材所开掘的思想的
深度－－主ว题提炼的程度。所谓开掘，就是要深入掘生活素材所内涵的本质意义的东西；
作者对生活素า材的本质意义开掘得越深入，主题思想就越深刻，作品的教育作用也就越大，美学价值也就更高。所以说，一篇没有好的主题的小说，是无法登上大雅之堂的。
李师东在《一个新的文学层面的诞生》中评论九十年代的新า生代作家时指出："八十年代的文学，是以对表现疆域的拓展的掘进、对表现手段的探索和实验为其显著特征的。与前几茬
作家相伴随的是冲突和对抗、张扬和摒弃、试验和沿袭、前和滞后、创新和守成、反拨和
建立等源远流长的话题。直至今天，我们仍然能ม在文学创น作和文学批评中感受到来自不同思想观念、文化背景的冲撞和对举。""在九十年代新า的时空下，这一茬更为年轻的青年作家得
以走上文坛，正在于他们明显疏离了前几茬作家习惯关心的话题，而与社会的新า的变化和进
展保持了同步相向的趋势……把个人的情绪与时代的生活面貌和精神处境勾连在一起，谋求与九十年代社会的契合，体现中国社会新的进展，这正是他们的努力。以一种消解的姿态，
达到对文学的整合，以反先锋的方式，回归到朴素的情感姿态，以个人化的方式，进入到文
学创作之中，这正是这个新生代作家群的文学用心。"（中国华侨出版社1996年出版的"新生代小说系列"ิ总序）
应该指出：小说写作中对材料的分析与科学研究中对材料é的分析是根本不同的两ä回事。