一个周末很快就过去了，离本学期的终考还有一个星期了，大家都开始紧
张的复习课，就连李玉，张奥和徐诚都认真的复习，当然了，李玉是因为现在漫画书
都被他看的差不多了，没事可做，就看看课本，反正闲着也是闲着；张奥是因为ฦ在李
艾莉面前说过要把这次的考试考好，拿出成绩来绐她看让她对自己的好感提高；徐诚
是因为考试考得不好的话，就有可能被老师停止球队的训练，所以也开始认真的复习
了；另外一个对学习不感兴趣的家伙还是老样子，根本都没准备复习，反正他自己也
表示对学习没兴趣，旁人也不好怎么强逼他学了。
这一个星期的课程基本上都是绐同学们自己复习的，老师只是要同学们有不
懂就到办公室去问他们，也就没有多讲什么课了。
办公室的门开了，可是出人意料的进来的不是别ี人，正是口口声声说对学习
不感兴趣的彭风，难道说对学习不感兴趣是假的？其实想绐大家一个惊喜？
“咦，是彭风？你来办公室有什么事？是不是有什么เ不懂的地方แ？”班主ว任
陈老师看到推门进来的是彭风，不禁有点意外和高兴。
“我是不是看错了？彭风，你也有想学习的一天？”
“是啊，看来你还是有救的啊。”
办公室里的其他老师也放了手中事，看着进门来的彭风，都不禁议论分分，
都觉得学生在怎么เ调皮都只是学生，到了考试的时候一样会着急。
“陈老师，我想这个ฐ星期在家里，不来学校来，”彭风说的话让在座的每位
老师摔破眼镱，但彭风对于老师们的表情没有感到奇怪，“我想班上有我在是不可能
有个好环境复习的。”
陈老师看着这个和自己算起来可以是朋友的学生，不禁觉得在他身上看到的
不是一学生，而一个对自己้的人生有很深的认识的成年人。
“为ฦ什么呢？在学校不好吗？”陈老师最后还是觉得这样不好。
“我是个怎么样的学生，我想在座的老师都应该清楚，要是想让我老老实实
的渡过个星期，还不如杀我一刀，所以为ฦ了大家能有个好环境，我想在家里渡过这个
星期。”
看彭风脸上的表情不像是在开玩笑，陈老师也不知道该如何回答
了，觉得他说的也有道理，但又不能让他一个ฐ星期不来学校。
“陈老师啊，你还是让他回去吧，他在教室就像是不定时炸弹，也不知道什
么เ时候会疯，把班上闹的一塌糊涂。”
“是啊，就算你不同意，他明天一样也不会来学校的。”
这些怎么说也算是教了彭风两ä年的老师对彭风的性格很清楚，只要他
说要做的事，哪怕你再怎么阻止他，他也一样会做到。
“那你自己在……