“还有一次他打篮球摔到腿，请假没来考。”刘一鸣继续说：“而且啊，从初中ณ到高中，他不知道拿了多少全国物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。”
林聪慧皱眉：“干嘛ใ啊？初ม夏，你之ใ前不是也很喜欢他吗？”
欢脱爱脑补学渣女主x正经话太少学神男ç主
——“初夏，当初ม为什么想拐何弈当男朋友？不可以说外表！”
初夏假装对林聪慧吐槽，声音却大得让周围的同学都能听见：“真是的，这人一点耐心也没有！”
何弈的脚步顿了一下，然后走出去。
林聪慧小声问：“初ม夏，你为ฦ什么要这样对何弈啊？”
“讨厌他呗。”初夏把最后几题抄完，下课铃声刚好响起。
她走到老师办公室，班主任的位置空着，桌面上有好几摞物理作业本，是各个班交上来的。
初夏找到自己班的那一摞，把林聪慧的课本塞中间，自己的垫最下面。
相似的作业要分开放。
而且不能放最上面，虽然明天班主任没时间批他们班的作业了，但是万一他翻看呢。
办公室里的老师们正在收拾自己的东西，准备下班。
初夏刚走出办公室，就听到有人叫她的名字。
她回头看见了许佳佳。
许佳佳是从旁边那间办公室出来的。
高一的时候，许佳佳和初夏是一个班的，是初夏前桌的同桌。现在，许佳佳是何弈的前桌。
两人一起往楼ä下走。
许佳佳问初夏：“初ม夏，你是不是很讨厌何弈？”
今天初夏为ฦ了给何弈难堪闹出来的动静，许佳佳也看到了。
“看不惯他那么拽。”初夏实话实说。
许佳佳问：“你讨厌他，是不是因为那次你问他要物理作业他没有给你啊？”
上次初夏来不及抄物理作业，拦下去交作业的何弈，希望他给她留一份。当时许佳佳刚好经过走廊看见了。
“对，他太没人情味了！”初ม夏鼓着腮帮子说。
许佳佳说：“其实你错怪何弈了。那天老师刚ธ来问过何弈谁还没交作业，何弈说你还没交，然后老师让他把作业搬他办公室去，还特意说了一本也不能少。”
初夏有点楞，还有这回事？难道她错怪何弈了吗？
许佳佳感叹道：“陈老师是不是知道你要抄作业啊？他好厉害啊，怪不得他们管他叫如来。”
班主任陈伯松，人送外号如来，概因手底下的这帮猴孩子，没有一个逃得过他的手掌心。
初ม夏感觉自己้错怪了何弈，而且她还当众给了何弈难堪。现在怎么办？现在何弈对她的印象肯定特别差ๆ，肯定觉得她是个特别没礼貌没素质，特别恶劣的人。
晚上，躺在床上，初夏捂住自己的脸，怎么办？她要怎么เ挽回自己在何弈面前的形象？
过了两天，初夏经过老师办公室门口，班主任叫住初夏。
“初夏，叫何弈来拿物理作业。”
初夏望着班主ว任桌上高高的一摞物理作业，有了主ว意。
初夏走进办公室，对班主ว任说：“老师，我帮你拿过去吧。”
班主任握着茶杯问她：“你搬得动吗？”
“没问题！”初ม夏自信满满。
初夏一把作业本抱到怀里，就有一股整个人被往下压的力道压住她。
真沉啊。
初夏用尽吃奶的力气才艰难地把这一摞物理作业搬到何弈课桌上。
何弈坐着，抬头看初夏。
初夏头发梳起来，向后是一个马尾。额头上都是汗，有一颗汗珠顺着刘海往下滴。
“课代表，物理作业在这里。”
“谢谢。”何弈礼貌地说。
“不客气。”初ม夏听到何弈对她道谢，有点心花怒放。
“课代表，我帮你发吧？”初夏殷勤地说。
“不用。”
“没关系的，我帮你发啊。”初夏以为ฦ何弈是客气，忙捞起最上面一叠作业本发起来。
前面马骏看见这个情景，用手指戳一戳林聪慧的肩膀，示ิ意她往后面看：“哎，我说，这什么情况？”
林聪慧耸了耸肩，示意她也不知道。
林聪慧发现初夏最近做物理作业最积极，每天第一节晚自习就开始做物理，然后早早ຉ地就上交。
林聪慧忍不住问初ม夏：“初夏，你最近怎么做物理作业那么积极？都不拖作业了。”
初夏抬头，微笑：“我爱学习，我爱物理。”
晚自习，初夏做完物理作业，开始看言情。
忽然，林聪慧用胳膊肘捅了捅初夏，她眼睛看着桌上的数学习题，手里握着笔，嘴巴没动，却从喉咙里发出气声，那声音极低：“如来来了！”
初夏的心中如同鬼子进村的村民一样激动，面上却非常淡定。
无他，多年读书生涯和老师斗智斗ç勇锻炼出来的本事。
她迅速而又不动声色地把粉红色封皮的言情塞进抽屉洞里。
本来，她的腿上搁着一本语文书，语文书上夹着言情，现在言情一塞进抽屉洞，腿上就剩ທ一本摊开的语文书。
初夏是高二一班的一名反侦察战士，她随时准备着被班主任、值班老师、教导主任等学校领导侦察。
因此她早已做好了准备工作。
原先她的桌上就摊着一张语文习题卷，卷子已经做了六分之一的样子，她的手上还握着一支笔，笔尖点着卷子。
现在，班主任陈伯松隔着教室窗玻璃，他的身体隐没在墙角，只露出三分之的头，淡定地监视着着班上每一个同学的一举一动。殊不知很多反侦察能力强的同学已๐经发现了他，只是依旧ງ淡定，面上没有表现出来而已。
比如，坐在林聪慧后面的马骏，他已经默默地把林聪慧借给他的数学作业塞进了抽屉。虽然他只是想看看林聪慧的解题步骤揣摩学习，但是被班主任看见了是说不清的，有抄作业嫌疑。
班主ว任开了教室门，走进去。
有几个同学抬起头来看他，很快又低下头去写作业。
班主任慢慢踱步，一边走一边仔细观察所过之处同学的一举ะ一动，旁边的同学虽然没有表现出什么异样，但其实心里都有点不自在，笔都要比平时捏紧一些。