全场比赛结束，最终在点球大战中明羽足校以4比3击败了对手顺利晋级决赛。
第二件事，所有领ๆ导都安慰了他，对他的工ื作非常肯定。
而场上的形势也是双方实力的正常反应，从比赛开始第一分钟起就成了明羽足校的shoTຄIme。
第6分钟，明羽足校1้o号中圈拿球直传9号，9号在防守队员的干扰上生躺一大步然后直接跟上射门，球高出球门，这也是全场比赛第一脚射门。
“当然参加了，我们一直致力于宋朝蹴鞠历史的研究，专注足球31้年。”
“1比7๕有什么好报道的。”
“射得好，就这样，吓死他们的守门员。”对方的中年教练开始带节奏，而他门的替补席也对场上队员这一举ะ动表示鼓励，
“开得好，就这样，吓死他们的前锋。”杨乐่不甘示ิ弱，嘲讽谁不会？
而现在我们的球队，在拥有像王强这样的“明星”球员之后自然有能力打4312๐的战术，配备一名得分能力强的前锋，加上孙诚轩这样灵活多变的球员随时可以出任球队的“1”，中场我们培养出三名强力的“3”，在边路有廖平这样的球员攻守俱佳，再相对的让另外一路重守轻攻。最后再有以一对稳定的中后卫组合，可以说我们的球队非常的具有竞争力。
王雯畅ม的姐姐所在中学的校队面对失利自然选择择日再战，而再战的结果依旧是被我们队三球横扫，现在全队的信心已经爆棚了。
排人墙的孩子简直就像奔赴刑场的罪犯，杨乐甚至不顾身份在场下大喊要求对面球员不要劲。其实这完全是多此一举，真正到了比赛场上，对手还不是一样往死里打。
过早的丢球让小球员情绪明显收到波动，对他们来说，第一场比赛他们怎么都不想输，而他们这种心态是建立在完全忽视了实力差距的基础上，所以丝毫没有摆正心态的他们无法接受过早ຉ丢球的局面，而杨乐则认为球队防守的注意力很难保持集中。
李录擅长位置：防守型中场。优点：小胖子个头不矮，也是球队少数几名会头球的选手，有一定拦截能力。缺点：小胖子度太慢，没有传球能力，业余更适合去健身房减肥。
刘勇擅长位置：前锋。优点：有一定的强点能力，小伙子长得非常帅（如果这个算优点的话）。缺点：球风太软，处理球不果断ษ，太面。
看来这招是很管用的，被打乱了节奏的李捷果不其然，一脚๐推射偏离了球门。只要罚进就能赢得三瓶橙汁的杨乐已๐经毫无压力，不过他选择了将球再挪后了1o米左右，这样他的罚球点离球门大概在32米左右。而这一次他也并未按照ั规矩用脚弓推射，而是狠狠的用正脚背劲。
收获了橙汁的杨乐到เ也大方，见者有份，唯独不分给买橙汁的李捷。
“问清楚，昨天我认为你喝多了，今天我想你没喝酒。”
杨乐很想知道这个ฐ过来人到底能赐教些什么เ。
“这位小朋友是？”王军对这种“拖家带口”的行为并不反感，只不过带一个小孩作为家属难免引人好奇。
“王父啊，你说你们也是搞体育的，那你是做什么的啊，在哪个ฐ学校教啊？”杨乐่说罢从口袋里摸出一听可乐，这个动作真的适合在街边的大排档做。
“哎呀，这样呀，那改天好了，饭是要吃的，你教我们孩子踢足球，我们都很感谢你，我们孩子真的很喜欢踢足球，当父母的，都支持孩子。”王强母亲的普通话说的可比孙诚轩的老汉好多了。
如果一个人走在街上被一个香蕉皮滑到เ，那ว这个人就可以说的上是倒霉了，但是如果他被两块香蕉皮滑到，那可能只是巧合，但是如果他连续被四五快香蕉皮滑到那就不单单是倒霉的问题了，一定是这条街道从来就没有人打扫。杨乐短短一个中午休息的时间，竟然接了五个电å话，而电话都来自不同的家长，这个ฐ的妈妈，那ว个的爸爸，说的都是差不多的内容，要邀请杨乐出来吃饭顺便聊一聊。