而很显然，吴老师不会为安米这样学习好的人着想，他只想着完成校长布置的指标。全体同学B级通过。
（十七）上床
其中吃的苦和委屈，安米永远不会忘记。或许这就是所谓的欺负新人。或许这就是一个别人了解和接受安米的过程。或许这就是不当孙子，就永远别想当爷。
周六，安米找到เ了小李的家，是一幢非常豪华的大楼ä里。安米见到เ了李炯。一个ฐ长的高高大大的男ç孩，今年初ม二，他妈妈开的门。家里就他们母子两个。
（十三）寻觅
安米第一年的目标实现后，决定第二年要接触社会打工ื。给爸爸妈妈减轻些经济负担。安米找了一份家教。原以为是教教儿童弹电子琴，但中介公司说，这个儿童有些特殊。安米问，怎么个ฐ特殊法。他们说，智力有点问题。安米意识到了她是弱智，从没和弱智接触过，安米心里有点害怕。听说对方是个很文静的弱智的时候，安米觉得她不会伤害到เ自己。
虽然和老师关系不错，可这样的事怎么启齿呢？
安米克制着自己้的伤心，用理智思考着对策，安米回想起了和她们在一起的快乐时光。为什么她们会突然提出换寝室呢？安米终于意识到可能是自己这段时间，天天忙着复习，早出晚归的，基本不和她们交流。她们是不是也不知道安米在考试前有这个习惯的呢？不管怎样，她们现在是不喜欢安米了，安米想到了“强扭的瓜不甜”。
浪浪是安米的对床，浪浪和英一样也是个很喜欢串门的女孩子。浪浪人还不错，但安米不太了解她，因为她经常不在寝室，在外面玩。经常是三个人在寝室，东东和西西谈笑漫画，安米一个ฐ人看书。有时候安米觉得很孤独，也想和她们聊聊，但她们聊的东西不是漫画ฑ就是武打片。安米在这方面一窍不通。她们两ä也渐渐习惯了安米在一边不做声的陪伴，似乎安米只是一个摆设，她们可以常毫无顾忌的放声开怀大笑，因为无论她们怎么样，安米都不会说什么เ。
成为了一个ฐ大专生，又是个普通的学校，安米心里不是滋味。高中的同学大多都进了本科，安米最好的朋友们都是在重点本科。安米已经远远的落在了后面。安米时常担心自己的未来，我感觉自己肩负重任，要赶上他们有多大的一段距离啊。差了一大截，如果安米不奋努力，3年后她和他们的差距又会是多少？他们有良好的学习氛围而安米没有；他们有比她强的学习能ม力；他们的是本科而她是专科，要专升本才有可能赶上他们。
享受了许久，安米想到了属于自己的牢笼，那里的人们显然已经知道自己逃出来了，那里现在生着什么เ？安米很想知道，于是安米打开手机，一条又一条短消息进来，手机马上响了，一个又一个ฐ同学打来，安米呆呆的看着这些名字，冷漠的一个ฐ又一个挂断。在安米看来，她们的动机值得怀疑ທ，平时不关心自己，现在自己้落魄了，一定是来看自己笑话的。安米一个电å话也不接。
爸爸告诉了安米大家是怎么着急的，怎么找她的，安米听了现了事情的严重性。
但安米觉，有一个ฐ人却悄悄“走”进了安米心里，就是班里的体育委员函。
最后夏夏也没能ม安慰住安米，安米不晚自修了，回了寝室，吴老师点名时没见到安米，问夏夏是怎么回事，夏夏说了。
由于班主任教的是数学，安米和老师之间的误会让安米很讨厌老师，也开始讨厌起原本一直很喜欢的数学。数学成绩下来了，安米常被作为差生，留下来补课。这对安米来说，是一种耻辱。
原本安米还是很想考所好的大学的，但眼看高考越来越近，安米觉得自己几乎已经没有翻身的机会了。每次绝望至极时，安米想到得病前她的成绩有多不错，心中就冒出了向前的勇气和信心。就这样燃起希望，失望，再燃起希望，失望，直到เ高考。
安米去健身时，练的身材很不错。回到家，安米向妈妈展示自己的身材，并叫妈妈也一起学，安米愿意把自己้从健身房里学来的东西教给妈妈，可是妈妈不要学。安米感觉自己现在有钱了，也享受到了高档的东西。可妈妈却不愿意跟着自己往上走。安米觉得和妈妈的共同语言越来越少了。是要自己้独自走呢？还是要带上妈妈？安米很犹豫。
独自走更轻松，而安米还是希望带上心爱的妈妈，一起享受幸福的生活。可是妈妈却常不接受，这可能就是观念上的问题吧，也可能就是代沟吧。
家教这里时间越长，安米越是觉，家里越是有钱的孩子似乎越是不会好好的读书。读书习惯还是老样子，成绩也上去了没多少。安米布置的习题他也不做。安米觉不是自己教的不好，而是他根本不想学。
安米自己的期末考试也快要到了，安米想不做这份家教了。但对小李还是不放心，毕竟也有了感情，安米一直把小李当自己้的弟弟看。小李该怎么เ办呢？