序
历来写什么เ文章前面都要写个序可算是我国的光荣传统。剑侠小说网提供至于我也不能免俗序就序吧。我一介草民请不动什么有头有脸的大人物只好自己้动手了。
计划写这么一套东西并非酒足饭饱没事情做说起来还是自己的夙愿。
记得最开始读经史的时候少不了去各大书店挑书买书。东边跑西边转发现这类的书籍无外乎几种。一种是普及版的小册子价格非常便宜但注释得一塌糊涂ิ甚至在很多关键地方含糊其辞尤以《尚书》、《周易》为ฦ最有时我都在怀疑做这些注释工作的同志们有没有用心；还有便是厚厚的大本子价格大都不菲不乏็经典之作但其中ณ不厌其烦的注释以及全文的翻译倒是让人感觉画蛇添足于是《诗经》这种分明没有多少字的“窈窕淑女”却臃肿成数百页的“肥婆”价钱自然与体积成正比阻了不少我这样的寒士的求学之ใ路；另外就是那种繁体竖版的传统注释这都是先辈们的心血之作可读起来实在是费劲让人望而生畏ั。所以我读一本经典却至少要买三套注本还要去图书馆参佐数家之言方能勉强贯通。本来不甚艰难的国学之路却被这入门的一步卡得走了如许弯路想来与我遭遇相近的同志应当不在少数被挡在了门外的也应大有人在。我不得不感慨如果真的有这么一套国学的通俗却又明确的注本那ว么将会有多少人受益啊。
国学其实不可怕我一直坚信祖辈的知识、理念、原则等早ຉ已深入我们的血脉影响着我们生活的方方面面只不过我们一直没有发觉。但是现在我们要追寻祖先的足迹却如临深渊如履薄冰。是啊在人为的原因下国学的传承断了代在这个ฐ浮躁的社ุ会也少有人能够静下心来聆听祖先的谆谆教诲。但中华民族的根没有绝祖先留下的血液也还在。我坚信着国学总有一天会走出泥潭重新า发挥功效为ฦ我们后辈指点迷津提供力量。
如今欣慰地见到祖先的血液ຂ依旧流淌在新一辈的血管里。国学在神州大陆上重新า风行起来。我也希望自己้能够为这个时代贡献些什么不能辜负了时代辜负了自己้的一生。于是便有了这个构想。子贡问君子子曰“先行其言而后从之ใ。”我算不上君子不能先做后说却也要说到做到เ。于是这个构想便付诸实践了希望能够在有生之年将这套书完成。
辛某才疏学浅难免会在注释过程中这样那样的错误欢迎大家随时指出。再有便是一个人的力量有限期待各路英雄的加入与协作让我们共同早就这个时代。
总论
“一部经学史就是一部ຖ误读史。”
——熊逸先生如此说到。
我非常赞同这句话。如果抛开说教不戴眼镜看看我们的经典就会发现《诗》、《书》、《易》、《春秋》都被折腾得面目全非。只要后面加了个“经”字的保证不是原来的形容。我不得不感叹“六经注我”害死人啊。
什么是六经注我？说起来就是出于各种目的有意或无意的歪曲现成的经典也就是春秋时期已然风行的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》到后来只要是个“子”的书就不放过放到เ自己้的文章里给自己้长脸的做法。这直接导致后来的人对经典的理解无所适从真是祸ຖ害不浅呐。
治经史历来分为两大学派便是古文学派和今文学派。这都是秦始皇的一把火惹的祸ຖ。经典、六国史让他烧得挺干净可后人要再找书读可就麻烦大了。汉文帝ຓ要解决这个问题于是一批记性好的家伙们开始把曾经背下来的用汉代通行的文字也就是隶书记录了下来也就成为了官学这就是今文学派。另外一批人拿着毁屋拆坟搞到的蝌蚪文研究也就形成了古文学派。
今文学派强调与时政结合讲微言大义用我们的话说那就是理论指导实践。要命的是当初背书的人到了文帝ຓ时期可都是糟老头子了记串的记错的、口齿不清楚、口音浓重等等都是今文学派头疼的问题。所以记录下来的准确性谁也不敢保证再加上他们这帮家伙喜欢议论时政讨好皇帝所以本来就不很靠谱的经典又被歪曲董仲舒就是搞这行的靠《春秋》忽悠汉武帝。到เ了如今这一派势力依然不减还堂而皇之的上了央视继续忽悠人民大众。我们就想读点书犯得上吗？
古文学派就是标准的学院派成天捣鼓谁也看不懂的蝌蚪文。他们这些文献材料的来历不明不是什么拆孔子宅就是什么夹壁藏书后人多有置疑ທ可不管怎么置疑以当时的考古与古文字水平想造假还是有一定难度的。到了东汉后期才出来几个像样的人物如马融、郑玄等古文学派才与今文学派分庭抗礼ึ。到了清代更是成了风尚。可问题在于哪怕是汉代与古文也差了好几百年再加上什么เ缺损、通假能ม不能解释清楚从古至今谁心里也依然没底儿。我也一样。所以我们要去解释就要有一套方法。
方法
我的方แ法就是一经二史三本身。也就是把研究划分为三个阶段。第一经学层次的解释确定历史时段参照古文进行注解也就是通常经学或小学所做的研究也就好比查字典；第二史学层次的解释参照相应朝代的历史文献考证该时代的风俗、制度、语言习惯等并与经文加以印证相当于找材料；第三本身层次分两步第一从经文中ณ寻找相同用法进行对比分析“读书千遍其意自现”说的就是这个ฐ理儿第二利用经文的特性来实践研究如《诗》从修辞、押韵的角度分析《易》以占卜的角度分析等这叫“实践是检验真理的唯一标准”。
体例
开篇会有扫盲用的faq（常见问题解答）用来将整体的常见问题加以解释。每节经文下注释该节的非常见或易误读的字词会说一下大概意思如果不是非常困难的句子将不加翻译。每段或每几段后会加一篇考证或是说明性的文字方แ便读者对经文的理解。
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