“进来吧。”张惠贤低声说。
村民还从来没听过他用这么硬的说话口气，还真以为村里发生了什么大事，一会儿，村民都聚集到学校。赵文姬先动情地说一些感谢的话，又说一说教育孩子的重要性，然后就把教育摊派款的事提出来。虽然家里有学生的村民都觉得赵文姬ภ说的在理，但一提到教育摊派款的事又想不通了，有些人私下议论说国家不是早实行义务教育了，怎么还让我们拿教育摊派款呢，他们又怕学校利ำ用这件事不让他们家的孩子上学了，所以，绝大部分都没敢提出异议。家里没有学生的村民抵触情绪很明显，一个ฐ妇女说：“我们家又没有学生上学，凭什么让我们掏这些钱呢？”
“是这样的，村里拖欠那些代课老师好几个月的工ื资了，再拖下去，我怕那些老师都走了，那样可是把村里的孩子都毁了，眼下村里又没有管事的，您老在村里最有威望，我想请您出面帮学校把那些教育摊派款收上来。”
“说心里话，这书真是越教越没劲，您看我们年轻的时候这学校多热闹啊，一个年级就有三、四个班，现在一个ฐ年级一个班还稀稀拉拉的。再说老师吧，走的走，退的退，就剩ທ下我们这些代课老师硬撑着，每月就那几十块钱还拿不到手里。校长，去年的工资学校还没给我们结清呢，今年又欠我们两个月工资了，你总不能老让我们做贡献吧。”
哥哥被我当众揭穿谎言，只好又实话实说，“我没交学费，老师没发给我。”
我在门外听到他们的谈话难受极了，我马上找到哥哥，眼泪汪汪地说：“哥，咱爸、咱妈又要走了。”
“看见了。”哥哥不理解地说。
韩雪梅回到家先到เ床前帮爸爸翻一下身，然后就跟着我认真学起来。韩雪梅的母亲李青莲迈着沉重的步子从地里回到家，她把肩上的草篮子蹾在地上，仿佛一块石头砸进池塘里，院子里的空气突然紧张起来，在一旁躺着的小黑猪叫着跑过来，鸡也咕咕的在院子里到เ处乱跑。李青莲似乎怀揣着一肚子的怒气，而那怒气没有随着放下的篮子释放出来，她对着跑来的小黑猪怒气冲冲地喊着“去，去，去！”当她看到坐在那儿学习的女儿更加不高兴，她认为学习那是在学校的事，放学后回到家里再学习那就是偷懒โ，不想干家务活。其实，也不是她一个家长这样认为，好多农村的家长都这样认为，这就是农村人和城市人不一样的地方，她只希望自己้的孩子多认几个字，至于孩子将来能否考上大学，走出贫穷的农村，她并没抱多大的希望，她觉得那太遥远了，她最实际的想法就是让孩子替她多干点活，把这个家支撑下去，不管有事没事，她都不能容忍孩子在那ว儿闲坐着，她阴沉着脸说：“我让你放学后照顾你爸，你怎么不管他呢。”
韩雪梅边学习边答：“我刚帮他翻过身。”
我也赶紧搭话说：“婶子回来啦。”
“嗯，兰叶来啦。”李青莲没表情地应一句又说，“那ว猪叫恁很，你不会去喂喂猪呀。”