“不要动那ว本书！”
儿子进幼儿园时，安妮的事业再度起步，整天忙得不可开交。儿子下午五点离园回家，家里天天是铁ກ将军把门，妈妈在哪儿都不知道。可妈妈早就留下指示了：“你自己想办法到任何可以去的地方去，无论是吃饭还是求宿，等妈妈回来后会一一去还清的。”
比如我们可以建立一个家庭规矩，来一个ฐ家庭成员分担家务的计划ฐ，让孩子去做一些力所能及的事情。同时还要写明，不管谁做错了事情，都要自己勇敢地承担责任。这样，爸爸妈妈和孩子都参与了工作，也参与了监督的工ื作，不仅能让家庭成员都感觉到家的凝聚力，同时也让孩子从小就懂得，无规矩不成方圆。
孩子心理分析：
从此，孩子失去了他原本该具备的能力，从而成为一个任性，甚至自私，永远不会成熟的人。这种溺爱，最终导致的结果，就是让孩子无法适应社会，无法与人相处。
家长在孩子面前做错了事，光辩解“我不是有意的”，起不到任何作用，反而给孩子树立一个“逃避错误”的“坏榜样”。应该及时地对孩子道歉并付诸行动，比如一个亲吻或拥抱。
事实上，妈妈向孩子认错，这样做不但不会降低妈妈在孩子心目中的威信，反而会显示出妈妈的人格魅力，让孩子也在潜移默化中成长为一个勇于承认错误、有担当的好孩子。
45岁以上的孩子，在他有出色表现的时候，一个热烈的拥抱、有力度的击掌不仅能传达你的爱，也有助于在妈妈和孩子之间建立朋友间的友谊。因为，肢体语言传递的是你们心心相印的甜蜜感觉。