不过，对于最后用什么เ方式参加比赛，小真实还是没有确定好。
“是的，你凭什么收我的卡牌，不让我玩卡牌。我又没又影响上课。”张龙带着哭腔说。
“今天我们练习的题目就是《二十年后的我》，我们知道，这个世界在变化，所以二十年以后会怎么เ样呢，希望大家充分发挥想像力，当然首先讨论五分钟。”彭老师继续说道。
而这时，小真实也大概明白了‘王爷’的伎俩，原来‘王爷’确实也是个拍三堆的顶级高手，但是由á于太胖，所以有时候分牌组会分成四堆。
张龙则被说得一文不值，虽然张龙长得很帅又会打篮球，而且他唱rap歌曲也唱得很不错，甚至在学校的六一文艺汇演上跳过拉丁舞。
于是，接下来小真实就混迹于高级场了，而鉴于低级场的经验，小真实先是统计了几天那些高手的拍卡成功率。
老吴则以为小真实在努力钻研什么很有用的东西所以也没太注意什么。
但是到了下课的时间却发现——课间孩子们则突然流行起了一种拍《数码宝贝》卡片的游戏，具体的操作就是几个玩家各出几张牌放放到一起，当然总张数要求最少四张。
但是，老吴并没有急着把这些告诉小真实，想给小真实一个惊喜。
于是，后来小倩再也没有出现在这个ฐ空地。
由于到了三年级以后爷爷奶奶不再接小真实上下学，所以每天放学回家路上的时间都由小真实自己安排。
当那个人“破产清算”以后，其他人又继续进行着争夺地产的对决。
就这样两人的矛盾越来越大，每天在“三八线”附近都频繁的产生着各种据点争夺。
因为四驱车在轨道上跑得很快，接住飞奔的四驱车有可能撞痛手。
另一方面，白天的重播时间基本都是爷爷奶奶拿着看新า闻等节目，于是小真实也没有那么เ入迷了。
而奶奶则说“要服从游戏规则，老师要什么你就给什么就是了。不要想这个了，看电视都比这个强。”
每天安静的拼装着各种造型的飞机模型无疑使得小真实收获了非常好的抽象思考能力，但是缺乏同龄人的交流则使得妈妈急在心里，毕竟语言和交流是智慧的根源。
两堂考试，都是一个老师在前面，一个老师在后面。而后面那个老师还喜欢一直各种巡考，高跟鞋的声音伴着轻快的节奏，使得小真实做完题目以后很难安然入睡。
小真实哪里顾得上回答，唰的一声眼泪就流了下来，又哭又闹的，直接整个饭桌都乱ກ了。而爷爷自然是气得胡子翘了起来，直接往老吴脸上盖了个红印。
缠着老吴买了整整一套《大头儿子小头爸爸》后，小真实的动画片时间终于不是只剩下每天五点半到六点的《动画城》时间了。不过暑假的尾声也渐渐到了，而小真实这次居然非常期待开学。期待着向同学们“传授”十万个为什么เ以及太空世界各种奇妙的东西。
虽然一年级总体来看小真实成绩还是不错的，但是小真实数学口算能力似乎ๆ不太好。到เ了听写抽查和口算能力测试的时间。听写似乎还表现得不错，小真实虽然字写得歪歪扭扭的，但是并没有出什么差错。
外婆和小真实似乎相互之ใ间无法抓住节奏，所以每天晚上外婆问小真实喜欢奶奶还是外婆，小真的答案都是奶奶，这使得外婆很无奈，但是确实找不到如何改变这种情况的办法。不过终于有一天，外婆带着小真实买菜的路上碰到了有人买鸡腿，小真实非常高兴的说“我要鸡腿。”而外婆说“是外婆好还是奶奶好”，小真实终于战胜不了鸡腿的香味说“外婆好，外婆好，我要吃鸡腿。”于是，外婆终于算是扬眉吐气了一回，但是吃完鸡腿再问，小真实又是回答奶奶好。于是，这个ฐ暑假，小真实再也没见过那个卖鸡腿的人。有时候小真实会问外婆“为什么看不到那个卖鸡腿的哥哥了。”外婆说“那个哥哥和香妃娘娘一样变成蝴蝶飞走了，再也不会回来了。”小真实天真的“恩”了声。
就在这样的一个ฐ时候，小真实突然看到เ一副以龙为主题的挂历，小真实一下子被挂历里面的金龙所吸引，于是每天拿着铅笔一直勾勒着龙成了小真实的爱好。于是我们可以看到เ小真实学前班满满的五十本铅笔画ฑ册全是各种各样的龙，有喷火的有喷水的，姿态万千，但是大多数，我们都很难看出是龙，如果以成人的视角来看，是一堆杂乱的怪兽涂ิ鸦，但是在小真实眼里来说，这就是他的宝贝。于是，只要有人来到家里，小真实就会跑过去去展示画ฑ册。而小真实的二叔是个搞艺术的，所以看到เ小真实这么เ爱画龙，于是抽时间跟他讲解了一番๘龙的外貌包括狮子的毛，鹿的角，鱼的鳞片于是，经过了大量的尝试，小真实基本算学会了画龙。而二叔往家里丢的几瓶水彩颜料和毛笔以及水彩画笔，使得小真实对于画画更加痴迷，但是总的来说小真实的作品都是属于快乐่涂鸦的类型。
终于，第二个龙头比较成功的画了出来，而整体来看，虽然第一个龙头比较突兀，不过对于整体影响不大。
看着突兀的第一个ฐ龙头，小真实突然想到เ，可以把第一条龙藏到云里，到时候就只需要用较浅的颜色勾勒出大概的形状了。
这样以来，即使第一个龙头大一点也无所谓了。毕竟，隔着云的影子肯定会变大，而难点就在于如何体现出云中藏龙，要控制覆盖的色料的厚度才能有好的画面效