他曾经对与他关系比较好的同学说道："我不喜欢这个家。";他非常惧怕父母和哥哥经常对他的惩罚。为ฦ了逃避惩罚，他学会了说谎；为了报复父母和哥哥，他多次偷窃家里的钱物。到了初中，他依然得不到家人与老师对他的信任，为此他丧失了信心，曾经三次离家出走。
当然，对孩子的理想，父母采取不理不睬或者拔苗助长的做法也都是错误的。如果父母们用这样的态度来对待孩子的理想之苗，那么，也许孩子永远也不可能树立稳固理想。正确的做法是鼓励孩子树立理想，并为ฦ理想而努力。总之，父母对孩子的理想之苗，要一点点地培养扶持，要细心浇灌滋润。
晚上，妈妈下班回来了，手里拎着一个大口袋。秀秀急忙迎上前去，打开口袋，秀秀呆住了——里面全是初ม一的课本和辅导材料！妈妈并没有理会秀秀的惊讶，严å肃地对秀秀说：&ุquot;你呀，别以为进了重点初ม中就万事大吉了。要知道，凡是考进这所学校的学生都是尖子生，你要想出头，就得提前做准备。";秀秀说："妈妈，我知道。可是，这个假期是不是…"妈妈打断了秀秀的话："是不是什么你还没到เ可以休息的时候。我和你爸爸早就打算好了，你的目标，就是清华！当年，你爸爸因为一分之差没有考上清华，这是他一辈子的遗憾，这个遗憾只能靠你去弥补了。"见秀秀没有回应，妈妈缓和了语气，语重心长地说：&ุquot;女儿啊，我和爸爸都是为你着想。清华是最高学府，如果能考进这所学校，以后无论是出国深造还是找工作，都是不费力气的！我们为你创น造这么好的条件、替你操这么多心，对你没有什么别的要求。只要你考上清华，到เ时候你要想干什么，我和你爸都不再管你。";
让孩子养成独立自主ว的习惯，就需要父母给孩子独立自主的机会。把孩子应该自己完成的、能ม够做到的事情，以及他应该承担的对自己、对父母、对家庭、对社会的责任都要还给孩子，给孩子独立面对社会的机会，让孩子成为真正意义上的独立的人。
导致孩子养成不良的性格
社会心理学认为，每个人的自我形象，部分地取决于自己对他人反应的理解，即通过"我看人，人看我"๙的方式形成。自我形象一旦形成，它又会成为ฦ制约人们、塑造人们的规范和自我力量。"๙说孩子笨，孩子就越笨"的心理基础，就在于此。
让孩子自己探索ิ问题
有一天，晗晗独自在客厅里玩耍，他的妈妈在厨房做饭。百无聊赖的他对一个精致的玩具汽车产生了兴趣，想拆开来看个ฐ究竟。可是，拆开以后，就再也装ณ不上去了。
兴趣是孩子获取知识的最大动力，父母不尊重孩子的兴趣而盲目地为孩子选择的"๙兴趣班"๙，很有可能扼杀了孩子真正的兴趣。所以，做父母的要尊重每个孩子的个人兴趣。值得注意的是，父母一旦ຆ发现孩子的";兴趣之苗&ุquot;破土而出，就一定要精心呵护，不要让其因"๙杂草"淹没而枯萎，更不要随意破坏。
然而，现实生活中，有很多父母都会犯像小华父母这样的错误。像小华父母这样干涉孩子的兴趣，会给孩子带来一定的危害。
诚然，对一些薄弱学科适当补缺补差是可以的，但如果长时间地请家教，只会导致孩子的依赖心理，上课不认真听讲了，心想反正有家教辅导，以致不利于培养学生的自学能力。