家庭作业是孩子课堂作业的一个有益的补充。作为父母应该让孩子明白：作业是他们应完成的任务，就像父母上班完成工作、在家做家务活一样，是他们的任务，让他们成为一个能很好的完成自己任务的好孩子。当然父母首先要严格要求自己，成为孩子的表率。
学习毕竟是孩子自己的事情，因此要让孩子独立完成学习任务，包括检查作业、收拾学具、整理书包等所谓的小事。父母要明白，做这些事情是对孩子自理能力、独立意识、良好习惯的培养和锻炼。孩子不爱检查自己的作业，父母切记不要包办代替，那ว样做只能ม更娇纵孩子。有些父母总怕孩子做错了题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了父母能给检查出来，所以孩子在做题时会马马虎虎，不会用心去做，做完以后自己更懒得检查。所以，当孩子写完作业以后，父母可以要求他当着您的面自己检查。另外，如果孩子实在不愿意检查作业，可以使用"自然惩罚法";，让他尝尝不检查作业的滋味。比如，当孩子不检查作业的时候，父母也不要去管他，由于作业马虎会受到เ老师的批评。经过几次这样的";惩罚"之后，孩子会渐渐认识到不检查作业的后果。
林林对王老师说："除了在学校，我从来没有自己้检查过作业。爸爸妈妈说了，只要学习好就行，这些小事都不用我管、不用我分心。可是，一到考试需要自己检查时，我就不知道该怎么做了。"
即使想给孩子请家教，在请家教前应多了解孩子的想法，多征求老师的意见，根据实际情况确定孩子是否需要请家教，请家教来做什么。要注意孩子在家和在校学习应辩证统一，起到互补作用。
父母为孩子请家庭教师、增加作业、加给孩子的负担都是有形的，但是父母给孩子心理上造成的压力却是无形的。望子成龙的思想、殷殷期盼的目光常常会压得孩子喘不过气来。有少数父母，对于成绩不尽如人意的孩子，动辄说些刻๑薄的话，损伤了孩子的人格尊严。而且过重的学业负担，会损害孩子的身心健康，对孩子的成长极为不利。
现在社会上，有很多人并没有很高的文凭，但是他们一样有所成就。不是说文化知识不重要，而是说，我们不能忽略๓了孩子的全面发展。除了分数，孩子的品德修养、性情习惯以及解决问题的能力，都会影响孩子的一生。未来的社ุ会越来越需要有能力的人才，父母一定要注重培养孩子各方แ面的能力。
阳阳小声嘟囔着：&ุquot;不是我说数学难，老师也这么说。我怎么不努力了，连老师都说我进步了…"
了解孩子，提出合理要求
作为父母，给孩子提要求是必要的，因为孩子的自我约束能力差，需要有人帮他树立目标并促其前进。但是，这种要求和期望应该现实一些，如果孩子的基础较差，父母就不要定过高的目标。如果孩子觉得自己和这个目标差距太大就会丧失信心，产生自卑。日久ื天长，对孩子的一生都会有严重的不良影响。一般而言，给孩子树立一个"跳一跳就能够得到"的目标是最合适的。教育心理学家认为，对孩子提出恰当的期待和要求，这更容易产生良好的&ุquot;期待效应";。
还有一个孩子曾说：";我觉得自己很没用、很无能，每当看到เ父母满怀期望的目光，我的心里就非常难过，不知如何才能ม达到父母的要求，现在，一看书就很怕，真想把它撕得粉碎…&ุquot;据报道，在我国17岁以下的青少年中，心理障碍患病率在逐步上升，有关专家分析，父母对孩子的期望值过高，是孩子产生压力的主要原因。
其实，有的父母也想尊重孩子的兴趣和爱好，却往往不知道该如何去做，那么，作为父母，可以参考以下几种做法：
善于发现，为孩子创น造条件
父母要善于发现孩子的兴趣爱好，并试着引导孩子多在兴趣方面下工夫，尽可能地为孩子创น造机会，创造条件，让孩子无忧无虑地在自己喜爱的天地里畅ม游。这样会激发孩子的最大潜能，从而在某一领域取得突出成就。
那么，父母如何发现孩子的兴趣呢？这就首先需要父母养成仔细观察孩子的习惯，孩子反反复复做的事情往往就是他们感兴趣的；其次，父母应该站在一个平等的立场上与孩子沟通，多听听孩子的想法，多问问孩子喜欢做什么，或许父母从孩子天真的回答里可以发现孩子的兴趣所在。