这诗的另一价值在于它为ฦ我们提供了探索曹雪芹笔下的宝黛悲剧的重要线索ิ。甲戌本上脂砚斋的批语说：“余读《葬花吟》至再，至三四，其凄楚感慨令人身世两忘，举笔再四，不能ม下批。有客曰：‘先生身非宝玉，何能下笔？即字字双圈，批词通仙，料难遂颦儿之意，俟看宝玉之后文再批’噫嘻！阻余者想亦《石头记》来的，故停笔以待。”
美女老师也许是就见我太过抢她的风头了，唯一的办法就是让我抓紧从讲台上滚下去。于是清清嗓子，见引起了同学们的注意后很是得意的瞪了我一眼后道：“这是我们班新า来的同学，希望大家以后能ม好好相处。”说到这正想介绍我名字的她才想起来还不知道我的名字，都是被这坏小子气的，连名字都忘记问了。不过还好我聪明，可以让他自己้介绍啊！哈哈，我太有才了。美女老师很是得意的看了我一眼后，停顿了一下对我道：“你来给大家做个自我介绍吧！”
美女早就注意到เ了我，当她进门时只见我只是对她淡淡的看了一眼就在没有什么เ表示，不像别ี人那样初次见她往往都会被她的美丽ษ所震撼，往往会露出让她恶心，恶寒，想吐的淫邪ิ目光，最差的也会失神很久才会回过神来。美女对于我的表现很不满，在她看来对她的美丽ษ视而不见的都有毛病，或者就是一个小屁孩什么都不懂。她平时很讨厌别ี人在她面前露出那ว些恶心的目光，而当遇到เ一位终于不被她的美丽所迷惑住的男人（男ç孩）时她却又觉得自己้很失败，是那个男人不懂得欣赏，他有毛病，还是自己的魅力减退了。
姐姐突然脸色一变道：“什么？难道我以前就不美丽ษ吗？”
我一听梦了sh没听过这个ฐ地方啊，还有我穿着古怪。这里处处透着古怪，在现弄清这里的情况知前，我还使先装傻冲愣。于是我道：“我也想不起来了，我好像失意了。什么都不想不起来了。”
第二，作者对第一次出场的人物，善于用简洁的笔墨准确描绘其形态外貌，又深刻揭示ิ其性格特征，给人以不可磨灭的印象，使人物的基本特性在第一次露面时，就深深扎在读者的脑海ร中ณ。
如迎春、探春、惜春、虽然“其钗环裙袄，三人皆是一样的装束”，可是迎春的“温柔沉默，观之可亲”，探春的“俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗”，寥寥数语，就已概括出这二人的整个ฐ性格特征。
至于其他主要人物就更是这样了。文中王熙凤的出场，描写的非常出色。作者浓墨重彩地描绘了她的外貌。先总写她“彩镑辉煌ä”，“恍若神妃仙子”，而后细写她头上戴的，绾的；项上带的，裙边系的；上身穿的，下身着的及外面罩的。真是满身珠光宝气，阔绰绝伦；遍体花团锦簇，艳丽无比。这身穿戴，配上她那“丹凤三角眼”，“柳叶吊梢眉”的俏丽相貌，风骚、苗调的体态，威而不露的神情，再加上丫头、婆子，众星捧月似地前呼后拥，这位年轻、风流、得势、有权的主儿，就从文中活脱脱地站了出来。
再看她的言谈举止，一声“我来迟了，不曾迎接远客”，人未到，笑先闻，已初步展示了她放任的性格。这王熙凤，不出则已，一出则“喧宾夺主”，看她，携了黛玉的手，就那ว么细细打量起来，故作惊叹道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”三句话，于夸赞黛玉娇美容颜，同情黛玉不幸身世之中，蕴含着对贾母不失时机的阿谀逢迎。这王熙风不仅会说，还很会做。她感情极丰ถ富，而目变化迅，说着、哭着，贾母一制止，立刻๑就“转悲为喜”，自我解嘲，说自己้勾起老祖宗伤心，该打。作品通过这样很精炼的外形描写和一件小事，就把王熙凤这个人物由表到里的主要特点十分精确地勾画ฑ出来了。
贾宝玉的出场，不仅排在最后，而且事先作过一番渲染，主ว要是王夫人对黛玉的交底，说贾宝玉是一个ฐ“孽根祸胎”，是家里的“混世魔王”，他的嘴里“有天没日，疯疯傻傻”。加上黛玉幼时听母亲说过，这个宝玉“顽劣异常，不喜读书，最喜在内帏厮混”等等。这样，读者也就和黛玉一起，事先对贾宝玉形成了一个ฐ先入之ใ见：“这个宝玉不知是怎样个惫懒人呢。”当作者完成了这样一番铺垫之后，送到黛玉和读者面前的宝玉却完全是另外一个青年公子的形象，尤其是使宝玉接连两次亮相，由形到神的描绘，不仅使黛玉见了吃一大惊，就是读者也因前后截然不同的对照ั，而留下了强烈的印象。此外，作者还托用后人的两“西江月”词，从另一侧面揭示了他的性格特点，点破他以后的身世遭遇。从表面看，这里句句都显示着对宝玉其人的嘲讽；但透过字面，却又处处看到作者对宝玉性格的赞美。这种欲赞还讽，寓褒于贬的新颖手法，在这里是显得十分别开生面的。它也是《红楼梦》刻๑划人物的重要手法之一。所谓“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”，这常常是贾宝玉外形特征的表现，而“行为偏僻性乖张”，“古今不肖无双”，“于国于家无望”，却是贾宝玉内在性格的核心所在。从这里我们也可看出，作者所要写的主要人物主要是封建社ุ会