作者：xcdx
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202001้2๐1
情节可能架不住推敲，但是感觉还是随着思路来吧。
后面惠香可能要吃点苦，不过总有苦尽甘来的一天。
跟亦军想的不太一样，他以为都是网上经常看到的各种成人情色文，顶多就
是意淫的母子文之类。但匆匆浏览了一遍，发现这里面都是从母亲的角度对母子
合意性交后的感想。基本没有交媾的细节描写，反倒是对事后的心理着墨甚多。
就像那二十位母亲写下的体会，在确保安全的环境里，跟年轻的儿子翻云覆雨，
既享受了女人的快乐，纾解了儿子的压力，又巩แ固了母子之间联系的纽带。这种
关系中ณ母亲其实非常在乎儿子的看法，即便是正常的性戏调笑也会担心是否被看
轻，担心是否会失去对母亲的尊重。如果没有这些，儿子再卖力的抽动，也不换
不来母亲情真意切的一个深吻。
翻到《母子性交守则ท》亦军看了几眼就跳过去了，他白纸一张的性经历完全
脑补不出来那ว些平淡刻๑板的描述，也没耐心看那些如同法律课本里面的条文。反
倒《礼仪》似乎更适合他的口味，亦军用手把早ຉ已๐坚挺挺的肉棒，稍微掰了一掰，
找了个舒服的姿势仔细阅读起来。
《礼ึ仪》里面内容很多，但是根据不同阶段又有不同的细致规定。他感觉这
是完全站在母亲上的角度写的不甚平等的条约，好像都是为了巩固母亲一方แ的地
位做的规定。比如说母子性关系的几个ฐ阶段，替代期，亲近期，过渡期，融合
期，每个ฐ阶段可能互有重叠，又根据不同的触发条件细分了好多场景，不同场
景有不同的礼仪要求。《母子性交礼仪》源于西方性心理学对弗洛伊德理论的研
究，通过搜集各国母子性关系调查的大数据分析得到的结论作为理论支持。并且
现实中发生过的很多案例，母亲因为忽视对儿子性欲要求，最后导致人伦悲剧也
举了不少例子。《礼仪》里面也叙述到เ在实践中不同阶段既有可能顺ิ序发生，也
有可能跳跃，但强烈建议循序渐进，逐步引导强化。
作为替代期的触发条件是儿子通精后对母亲产生性冲动，私下使用母亲
贴身的的衣物泄精。母亲应该主动引导，提供安全的环境和不易伤害儿子性器的
内裤丝袜等洗涤干净的女性用品，并约定好使用频率和时间，以及卫生注意事项ำ。
事后母亲要清洗使用后的物品，并检查记录精液ຂ的黏度和射精量，以及礼仪执行
情况作为评估积分。并根据记录，判断调整儿子的泄精频๗率，做到既能释放又不
会伤身。对未经许可私自手淫要严厉制止，并通过暂停提供物品作为惩罚，同时
在记录中扣除相应的评估分。
这里面又对贴身物品的选择和清洗，投放的时机，事后检查的标准等等有详
细的阐述，作为ฦ母亲行动指导和评判ศ的参考。替代期中，母亲作为主导方，应保
持绝对的权威，儿子虽然是触发事件的主因，但是享受特殊待遇的同时，要严格
遵守礼仪约定，发乎情止乎礼。性冲动集中在母亲的替代品，而不能过于专注于
母亲本人。赏罚分明尤其重要，替代期的初级阶段的定期评估中，如果不能达到
礼仪的要求，如果通过延期和母子沟通调整还是进展不理想，母亲一方要暂停甚
至终止所有的行动。替代期的评估分数达不到要求，代表母子关系不适合进一步
发展，未来对母亲身份会有致命的伤害，对儿子的索取会更加难以控制，不适合
进展到后面的阶段。如果积分增长顺利，评估合格，礼仪中要求不能由母亲单方
面终止，不然会对儿子刚刚ธ建立起的性心理造成难以弥补的创伤，甚至会影响到
社会人格的塑造，以至于未来心理方面造成无法治愈的创น伤和行为障碍。
替代期根据具体发展，会触发下一阶段。儿子虽然孜孜不倦的在母亲提供的
柔软干净的贴身物品上射精，但达到เ阈值后一定时间内，必然会要求母亲提供未
经标准清洁程序的物品。这时候如果通过了前期的评估，母亲要提供带有自己新
鲜分泌物的贴身物品。这些物品区别于初级阶段，带有母亲阴部ຖ分泌物的特殊气
味和味觉的物品，用来循环强化儿子对母亲的性依存性。母亲整个生理周期按月
经期、安全期、排卵期，经前期区分。其中月经期在礼仪描述的各个ฐ时期中具有
最高的位置，评估权重的参数为顶级。母亲经期启动后，儿子的行为如果被
负面评分