功能和功能！“父母出门五六年了，现在习惯了吧？”我问他。
“不习惯，以后也不得习惯，我天天盼他们回来……”
“我想回我自己的家，在伯父家里，我老是想哭，我、我也不知道为什么……”
“我个ฐ儿小，有时候同学就欺负我……我心里有自卑感，虽然我知道个儿小不是自卑的理由，但父母不在家里，眼泪总是容易流出来……”
“我住在伯父家，堂兄经常欺负我，很多事情就我一人做，有时候写作业的时间都没有。有话不想跟伯父说，想跟爸妈说。心里总有要哭的感觉……”
“还有、还有，回家以后，看不到爸爸妈妈，听不到爸爸妈妈的声音，心里总觉得空。我想父母能够在家，晚上我睡觉的时候，妈妈能够进来看看我，爸爸摸摸我的头……这样才像一家人的样子……”
上课铃声响了，离开我的时候，他走几步一回头，似乎还有很多的话想要倾诉。在他最后一次回头时，我看见他很快地抹了抹眼睛。显然，我的问话触到了他的痛处，对父母难以抑制的思念和眼下没法适应的生活环境又使他有了流泪的冲动。在看到เ他以袖拭泪的那一瞬，电影《妈妈再爱我一次》里曾让多少母子痛哭流泪的一幕——母子被迫分离的揪心场景突地闪现在我眼前……
超超初ม一学生。小学二年级起，父母就外出打工ื。在我向学校提出要几个表现不太好的留แ守儿童进行座谈时，学校把他给了我。
据班主任老师介绍，超超是那种很有攻击性的孩子，打架有瘾，一打就非得把人打伤不可。
凭第一眼的印象，即可判ศ断超超与杰杰是截然不同的两个ฐ类型。果然，他说话大大咧咧，粗声大嗓，问一答十，竹筒倒豆子，整个人像极了一把浸满了汽油的柴火，似乎丁点儿火星靠近，就可噼噼啪啪地着起来。
我和他的谈话就这样开始了：
“父母在哪儿打工？”
“现在不知道！”
“好多钱一月？”
“不知道！”
“父母当时出门打工时，你怎么เ想的？”
“不愿意他们出去！”
“为什么？”
“父母在家里好些！”
“为什么要和同学打架？”
“他们看不起我，他们总是笑我、骂我。”
“骂什么？”
“野家伙！”
“像这次，你把别人的眼睛打伤了怎么办？”
“打伤了别人，爸爸妈妈就会回来！”没想到他的回答让人心惊r跳。
“你怎么เ晓得他们会回来？”
“不出事他们不会回来，出了事，就会回来！”
“以前出过什么เ事？”
“我的腿摔断了，他们就回来了。”
“怎么摔断的？”
“一天下大雨，同学都有人送伞，我没人送，我一个人就在雨里跑，碰到了一辆摩托车，撞断ษ了右腿。”
“妈妈回来陪了你多久？”
“没到两个月，腿好了，妈妈就走了。”
“你现在最大的愿望是什么？”
“愿意我的腿没有好。”
“……”我无语。
“如果腿没有好，妈妈就不会走……”
说完这句，刚才还呛着一股火药味儿的声音像陡然浸ฤ满了潮气，一下子低了好几度，最后超超竟当着我的面哇哇大哭起来……
徐洁初三学生，我在一学校组织留守孩子座谈时，他偷偷把一封信塞在了我的口袋里。找老师了解情况时，管德育的副校长说，这也是个在学校里上课只打瞌睡不听讲、带头逃课闹事、影响很坏的“老大难”孩子。拆开孩子的信，字里行间，我听到的却是一个软弱无助的孩子在泣求：txt小说上传分享
花样孩子的草样年华2
我爸爸妈妈外出做生意快七年了。爸妈出门的时候，我想和他们一起走，但他们不同意。那个ฐ时候，我很想他们，每天都想。
我本来是很坚强很快乐的一个孩子，但自从爸妈出门后，我到了舅舅家，我就不了。进入舅舅家后的我，很调皮，很坏，不是个好学生，不是个好孩子。当然，这都是他们说的。我只感觉到，舅妈的脸色，使我不想回那个ฐ“家”。有时候，我真想跑掉算了，就算跑到เ外面流浪也行。我甚至想到เ父母反正已经不管我了，我干脆死了算了。
去年舅舅实在受不住我的调皮，在暑假时跟我说，要把我送到เ爸爸妈妈那里去。
那一次，想到马上可以见到เ爸妈了，心里好高兴啊！在我的想象中，爸妈到了城市，一定更年轻了，更精神了，也像城市人一样，变漂亮了！我想象着爸妈的样子，做着留在城市里像城里孩子那样好好读书、天天跟上班的爸爸妈妈住在一起的好梦。可是到了广州才知道，他们租住的竟是一个与厕所差ๆ不多大的小屋，爸爸每天上班要到เ凌晨两ä点多，妈妈摆的小摊生意也不好。那里的情形根本不可能留我