2第二章 感性追求,理性定位(1 / 4)

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每个人都应该有一个梦想

每个人小的时候都会有一个对于自己来说伟大的梦想,似乎有些不切实际,但是他们都曾经想过,梦过。这实际上是一种追求,一种对美好未来的向往。正是基于这种追求和向往,人们从前的种种梦想,今天都变成了现实。

在人类展的史上,最有贡献、最有价值的人,就是那ว些目光远大、富有梦想,并有能ม力将它们实现的人。他们运用智慧与知识,把人类从愚昧无知中解救出来。

史蒂芬孙只是一个贫穷的矿工,但他有着一个制造火车机车的美丽梦想,并努力使之变成了现实,使人类能更加便捷地在各地之间往返,运输能ม力也空前地提高。

爱迪生是一个ฐ公认的笨孩子,教育程度又低,但他有一个梦想,希望晚上也能像白昼一样光明,于是,他明了电灯。现在,整个人类都受其恩惠。

以前,孤独的船只在远航行时,一旦ຆ遇到灾变,常求救无门。人们梦想这种况下有一天可以改变。马可尼让这个惊人的梦想实现了,他明了无线电,由á此拯救了千万生灵。

梦想在不断地改变着世界,但有些人随着年龄的成长却又逐渐地失去了曾有的梦想。或许你会说现实太残酷,或许你会说梦想太遥远,或许你会说自己能力不够……有太多的或许,但这些都不是你放弃梦想的理由。

每个人都应该有一个梦想,没有梦想的人生是可悲的。斯蒂芬middot;霍金曾说:如果一个ฐ人没有梦想,无异于死掉。因为我有梦想,所以我活着!梦想具有神๰奇的能力。人一旦有了梦想,即使前方荆棘密布,也难以阻挡他前进的脚步。

英国一个ฐ叫做布罗迪的幼儿教师๲,他在整理旧物时,现了一沓练习册,那ว是皮特金幼儿园b2班31้位孩子的春季作文,题๤目是:《未来我是……》。

布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为ฦ有一次他在海ร里游泳,喝了3升海ร水都没被淹死。还有一个ฐ说,自己้将来必定是法国总统,因为ฦ他能ม背出25个法国城市的名字。最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个ฐ盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描述了自己的未来。

布๧罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新า到孩子们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?

一年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本。他想,这个人也๣许是死了。毕竟50่年了,50年间是什么事都会生的。

就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到เ了内阁教育大臣布伦克特的一封信,信中说:“那个叫戴维的孩子就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。”

可见,梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是人们成就事业的原动力,梦想能ม激人们生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算,梦想是人的一种绪状态,这种绪的状态是以热的方式展现的。这种热可以让人创造出无法想象的奇迹。所以,人要有梦想。无论你的梦想有多遥远,只要你认识到它对你的重要性,每天努力一点点,你就会离它越来越近。即便有些梦想不能实现,但它会像一展明灯指引着你的人生方向。

每一个人都应该有一个ฐ梦想,如果没有,请尽快寻找你的梦想吧。如果有梦想,那快朝着你梦想的方向行进吧。

有梦想就会出现奇迹

追求梦想是一股冲动,因为ฦ她会让人变得无所畏ั惧。为了心中的那份对梦想实现的信念,人似乎拥有了无穷无຀尽的动力,即使前๩面是万丈深渊也有跨过去的勇气!

人不能ม没有梦想,试想:你连想都不敢想的事,那你会去做吗?在一般况下,一个人所做的事是不会过他的梦想的。所以梦想对每个ฐ人来说都是必需的。特别是对于那些不满足现状、胸怀大志的人来说,你就更应该给自己的人生制定一个远大的目标,然后努力地去拼搏,逐步地向目标逼近。

在田纳西州的曼彻斯ั特,约翰middot;坦菁登度过了他的高中时代。在这里,他萌了自己的梦想:希๶望有朝一日要成为一家大公司的脑。这个ฐ十七岁的男孩,从此开始了为他的梦想而努力。

进入耶鲁大学后不久,约翰的眼界ศ更加开阔了,他的兴趣就从经营一般企业转移到研究评估公司财务之ใ上。没想到不幸却在这时降临到他的头上,大学二年级时,他的父母无法再继续供他念书了,约翰陷入了两难的选择,或者休学就业,或者半工半读。这样的选择,得对约翰来说非常困难,但为了实现自己้的梦想,他决定无论如何都要坚持到毕业。

毫无疑问,约翰最后他做到了。他不但利用奖学金及一份兼职工作解决了学费与伙食费的问题๤,而且每学期都有优异的成绩。三年后,约翰除获得经

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