高攀从胖老婆身上下来，如释重负，没有留恋，根本没有再次的要求，就一次也是能源的浪费，点燃起一支烟，抿上一口茶，就对于白天的经历放一次电影，这是必须的，每日三省，前天下午，高攀在前呼后拥下，来到一所小学，校长的接待热情空前，介绍是公式化，平均分提高了多少，升学率多少，为提高师资力量，多少人参加了培训，提高了业务水平，高攀也没很在意，这次走访主要是给大家留下一些印象，造些声势，放弃婚假，积极工作，带着报社的记者，照片上报，影响大了去了，舆论为导向，官场必须的。校长在讲到最后的时候，谈到有八个小朋友，没上过学，这次来本校进行模拟考，其中六个人及格，一个九岁的小朋友考了九十分的好成绩，二个小朋友也考了八十几分，高攀感到好运撞到自己้的额头，现苗子，抓好典型，这是抓工作的基本方法，在大学，高攀后来感到自己要好成绩没指望，就不停的在考虑，如何当好官，当好局长，当好县长，至于当再大的官，当时高攀没想过。对于校长刚才的话，很感兴趣，就问：“考卷在不在。”校长急忙叫教导主ว任去拿，教导主任简直是跑步执行命令，一会儿考卷拿来了，高攀倒是认真的看了起来，他主ว要是看作文做的怎么样，因为其它都有肯定的答案，唯有作文，既没有规定的答案，又能ม反应出学生的思路，文笔，看了以后很惊奇，没读过小学的人，有这样的水平，肯定有高人指导，就问：“这些人是哪里的人？”校长想了一下：“听说是桃花村的小孩。”“桃花村。”高攀轻轻的说，好像在问，也没人接话，好像也没人知道这个地方，“好像在山沟沟，没路的。”说话的人，也不是十分肯定。高攀抽着烟，喝着茶，回忆昨天的情景，决定明天到芙蓉镇去一下，一则ท看看父亲，在酒席上，父亲好像是多余的人，额头上多了些皱纹，头上多了些皤，之所以要去芙蓉镇，毕竟自己在那里生活了那么多年，还是有值得回忆的地方，也是自己掌握自己命运的地方，他为之ใ自豪。
到了那里以后，哑吧一看，土又松，而且竹子上有没有打洞，加销子，哑吧立即用烧红了的圆铁，将毛竹粗的一头烫了几个洞，用毛竹插进去，长约五十公分，一共上了六个销子，这时健美已将红旗拿来，又带来一根绳子，毛竹放进了土里，大家填了土，又把土压了压，旗杆竖立起来。
山上黄栌的叶子已经变成红色，健美摘了些叶子，耿蕾被抱在定耀手里，问妈妈：“这是做什么用？”“这可以染布，给你做漂亮的衣服。”“好好。”耿蕾拍着手，无比欢乐่，这一幅画面挺温馨，有了小孩，不太会寂寞，健美又摘了些槜李，鲜红的，健美递给女儿一只，也递给定耀一只，女儿吃了好甜：“妈妈真好吃，好甜。”山上都是宝物，大自然的美景让人看不够，定耀深深呼吸，想起了看守所，眉头轻轻的皱了皱，健美也没觉，健美又摘了几个柠檬，黄色的，带回家可以泡茶喝，再放些糖，耿蕾最爱了，耿蕾给定耀说：“叔叔，这东西泡茶，加些糖，可好喝了。”健美不时地采摘蘑菇，耿蕾也要摘，健美则耐心地教，什么样的蘑菇有毒，不能吃，健美和定耀时不时眼睛对视，总是定耀的眼睛先避开，但就在对视的一瞬间，充分感到了对方的热情，火一般的热情，只要有机会健美就会拉住定耀的手，在定耀抱耿蕾的时候，健美就把手放在了耿蕾到后面，在耿蕾看不到的情况下，和定耀的手拉在了一起。
后来定耀经常在晚饭后给大家讲一下历史故事，大家十分欢迎，耿蕾一手托住脑袋，也听得很认真，耿蕾听得似懂非懂，耿蕾的脸没有传承母亲，这是一大遗憾，给世界少了一些美，但健美给耿蕾教育不少，耿蕾也学了几百个ฐ字，不仅认字，而且会写，现在定耀更是把耿蕾带到桃花村以外的世界ศ，耿蕾很喜欢，老是缠着定耀，给她讲故事，学写字，还要教算术，学了一会，耿蕾还有最高兴的事，骑在哑吧脖子上，到处走，湖里山上，采花，打猎，放风筝，游泳，哑吧好像什么都会，定耀和哑吧，耿蕾都崇拜，离不开他们。
第九十四章
定耀刚到健美家的时候，耿蕾看到定耀就往健美的怀里钻，尽管没有哭，时不时的抬起头看一眼定耀，有些颤斗，所以定耀总是低着头，三下五除二，往嘴里塞满饭，然后尽量避开耿蕾，这么小的孩子，谁见了不害怕呢，村里其他的小孩见了定耀，像是看山上的动物，又像看猪圈里的猪，定耀原来窅进去的眼，现在变得好多了，食物的丰富，使定耀身体恢复了很多，只是定耀变得深沉多了，眼睛老是看着窈远的大山，有时会在湖边看着湖水，时而有鱼游动，偶而也会有鱼跃出水面，偶尔定耀也会拿上石片，向湖里扔，看石片漂飞得有多远，有时村里的小孩会用石块扔他，他总是笑笑，还骂他“猪八戒，猪八戒！”一边扔石子，一边叫，一边跳，看着小孩活泼劲，定耀不但没有生气，还对小朋友说：“我给你们讲故事好不好。”有几个胆大的小朋友，跳着说：“好好！”小朋友就围了起来，定耀就给大家讲孙悟空三打白骨精，讲得绘声绘色，讲到最后，定耀站了起来，学着猪八戒扛锄扒的样子说：“八戒走了！”小朋友乐了，上去拉住定耀还要定耀讲故事，里面有耿蕾，吃饭的时候，耿蕾坐在了定耀旁边