他的第一节课就让我们大开眼界，他是第一个想跟我们做朋友的老师，也是第一个ฐ在回答问题的时候不用站起来的老师，还是第一个省略๓了上课前礼节的老师。他没有过多的介绍自己้，只记得他说他是学法律的。听到法律二字，瞬间对他有些仰视。第一节课，他除了简单的自我介绍外，就直接切入主ว题，给我们讲了课本上的一篇文章。
父亲每去上街，都会给我们买很多新鲜的东西。要么是玩具，要么是好吃的。生活在那么闭塞的乡里，说真的，感觉外面的一切都是那么เ新鲜。所以，每次父亲去街上我们都感到เ非常高兴。父亲出门的时候，拉着自行车的后面，看着父亲远去。那时候没有电话，在父亲大概返回的时间，我们弟兄就跑到那个ฐ山下面去接父亲。
我不会因为ฦ你的光线持久ื而厌烦，因为ฦ你让我开心、很幸福，我不想有失去你的一天。
夏天的时候，家里有很多杏子，她时常带一些来学校，很多时候都要给我留几个，心里美美的感觉。然而，转眼间就要升高中了，剩下最后一年的冲刺时间了，发现自己的成绩有些让我担忧，一直有下滑的迹象，如果再不加把劲可能连高中ณ都考不上了，初三那年，我好像变了一个人一样，开始刻意躲避那个女孩，她肯定很郁闷，怎么会说变就变呢，学习的压力让我意识到了自己要面对的是什么，如果当时再不让心静一静，估计第一年是考不上高中的，后来，她可能发现了是我在故意躲避她，她也对我冷淡了起来，我没有太多的沮丧，只是觉得有些伤感罢了。
“爸，你说的是哪颗星星？”我追问。
官老爷的后面就是他的一队人马了，队伍里有狮子，狮子在队伍里来回抖动，以矫健灵活的步伐向围观群众展示着它的凶猛。狮子的两侧是彩旗队列，五颜六色的旗子迎风飘扬，显示着队伍的庞大与威严。狮子的后面是乐队，乐่队里又分为鼓手、嚓手、号手、唢呐等。鼓手们的鼓点整齐划一，步伐不约而同，姿势随着鼓点的递进高低起伏，鼓点越打越烈。嚓手和锣手紧密配合，跟着鼓点铛啷作响。号手不甘寂寞，在半空中发出清脆的节奏。乐่队的后面是秧歌队，秧歌队里有男女老少，一边吹着哨子，一边扭动着身姿，是社火队伍的一道风景线。最后面走着的是扮演队，他们化妆成典故中的人物，展示社ุ火本身独特的古老文化氛围。
经过一番论证，我们都放弃了去西宁的想法，把目标确定为前方不是很远的扁都口景区，车子依然拼了命的向前狂奔着，开向扁都口在靠近扁都口的地域，气温一下子变得冷了起来，外面是一片白茫茫的雪，我们的心情跟随着气温的变化波动起来，兴奋中带着一点不可思议。
当我们收拾行李的时候，天开始飘起了雪花。我已๐经为今天的行程感到เ有些焦虑，这要是下大了，路上肯定特别滑。但是今天不走也不行，单位那ว边还得重新请假。
在老杨的怂恿下，我准备和老杨合作。
老汤催促着老张赶快喝了杯中ณ积压下的酒，坐在对面的李老师笑咪嘻嘻的看着对面的学生，脸上表露出一个大哥哥具有的成熟与稳重，笑容里有几分深意。坐在旁边的老贾笑而不语，滑稽的扶了扶鼻梁上的近视眼镜。老田à坐不住了，点了根烟，说道：“唉吆喂，赶紧喝啊！”说完对大家挤眉弄眼，一看老田就属于早就混迹过江湖的老油条。老贺用狡猾的眼睛看了老张一眼，说了一句当地的家乡话，惹得大家哈哈大笑。老张在大家的怂恿下显得有些无奈，今晚他已๐经几十杯下肚，但是为了保留“张不醉”的名号，闭上双眼，一口气就干了杯中的酒。大家一片叫好声！
我揉了揉眼睛，好让我清醒一些，来判断ษ看到的一些景象与之前脑海ร里的一幕有点差别。但是的确一模一样。
这才是成功的第一步，土匪好些日子没来了，按照ั时间，土匪们应该在近期会再次扫荡全村。村民们在地道内盘好了土炕、灶头，以备不时之需。挖开了暗道与侧道，主ว要用来埋伏作战。大家开始把剩余的一些粮食、物资转移到เ了地道内，一部分人开始用伪装ณ手段掩盖地道的存在。他们在地道口打了一方土墙，土墙外面移栽上许多植被，要是不靠近观察，远处是无法发现地道的。
不到第二天晚，父亲就气冲冲的跑到เ家里，问这个事是谁干的。其实父亲又何须多问，这个ฐ事不是我干，难道还有别人吗？
一声接一声的叹息，是姥爷对这一生的描写。他在质问人生，人生为何如此艰难？偶尔会听见姥姥对姥爷说：“你不要再叹气了，叹了有用吗！”这是姥姥ณ对姥爷的一种宽心劝告。是啊，叹了有用吗？但是对姥爷来说，叹一下可能会稍微舒服一些。憋在心里的东西要是不释放出来，人就会出问题。所以，大家都能ม接受姥爷整夜的叹息声。
雨哗啦啦的开始下了，雨中的几大爷边跑边骂：“这个许家他大爷，知道下雨还让我去地里呢！”
有一次正好碰见亮亮家的大太爷，他那ว时候气色不是很好，脸上没有血色，他饶有兴趣的来到我们一群孩子中间，说要给我们变一个戏法。我们很好奇，就缠着大太爷变戏法给我们。他拿着我们的泥疙瘩开始变戏法，他把泥块做成一个跟碗一样的形状，然后让我拿着，按照他说的摔法，使劲摔到地上。嘭！一声爆炸把我们吓了一跳。大家蹲下看着已经摔得稀巴烂的泥块，久久感叹大太爷的