“小杉子·······”薛月张开大嘴，目不转睛地望着我，嘴里还想说什么เ，却咽了回去。
“她们拜的干姊妹。”
阳光照着鲜艳花，五彩缤纷景色美；谭老师站在教室前，这节课我把需要的东西都掏出摆在大板上，一曲刚毕又唱一歌，他止住歌声，又开始讲课了。
“你不懂ฦ。”
茫茫大海ร远处天连水，满眼海ร水遥远浪卷天。
“俺哥回来了，家里没馒头，妈妈叫我来薅两墩葱，回去煎æ馍吃。”她小声说：“······俺哥回来了，叫俺哥吃罢，妈妈还送他去姥姥ณ家，下午我就去上学。”
调皮捣蛋是男孩子的本分，女孩子温柔可爱，但比男ç孩子勤快听话守家，受到长辈者的喜爱，眼前就是例子。瞧，菲菲的劳动成绩比我多，由于我没去安分守已地做活，东瞅瞅西看看，搜寻着我想要的玩物，仔细观察着大自然。野菜，我不爱吃，但妈妈不听我的肯求，实在没办法，把舀进碗里的野菜都挑给菲菲，无论咋说手上这份工ื作我没放在眼内，谭老师最喜欢野花，我替他摘几朵，怎么เ也找不到。恰巧，王洪生迎面走来，好远我就和他打招呼，想要他口中ณ吹的柳笛，走在前面他姐姐王晓织也不让给，我烦了，瞪着双眼······。我要的越紧，王洪生越傲慢，看他的德性，仰着笑脸眯缝着眼，双手掐着二寸多长的柳笛，洋洋自得能吹炸，王洪生不像以前，也不听我的话啦······王晓织见我俩剑拔弩张争持不下，她就吵王洪生，叫他剜ຄ野菜，可王洪生也不理睬他姐。与我相处久的人都知道，我有好奇的心里，不管我自己้的或别ี人的东西，我看着喜欢，都想去碰试它，哪怕过瘾后再还给他，他说个ฐ“不”字，我也必要不可。心里发痒想吹柳笛，可菲菲也缠着要，嚷着叫我去爬柳树，折柳条做柳笛，我也想爬树，可惜这地方แ没柳树，我和王洪生在一起的时间长了，他知道我的脾ຆ气，王洪生有意急我。
“我老婆还给娃吃奶哩。”梁天柱有点招架不住了。
“不行就不行呗，我上南地去。”
“我想你啦，赴楯爷，给我讲个故事。”我靠近了赴楯爷。
是高振军妈妈的声音，高振军爸爸的声音，有高振军的喊骂声：“小杉子你出来，钻那ว里也找着你咯。”
“不叫你看。”我又转向谭老师说：“俺上医院啦，医生说你出院啦。”
“燕子，我送给你一朵花要不？”我问。
我望着薛姨，并没说话。大伯站起来，给燕子也姥ณ姥ณ寒暄几句。
“这······次你受贿了吧，还·······叫小杉子写······诗。”王二傻摇摇头说。
“燕子，你别ี哭，你哭我也哭。”我说着装ณ哭揉起眼来，把手放下又说：“我给你背诵昨天学的诗罢，石狮子脚๐下踩个大绣球，一对坐卧门旁在等候。你用尽全身的力量，把生米煮成熟ງ饭。它的头终于抬不起，这便是对它已久的向往。”
越山哥把想当兵的事说了，二伯不让他去，爸爸妈妈也劝着，只好不让越山哥回去了，让他给我睡在一起。今夜找个作伴的，我使劲鼓起小嘴吹灭灯，钻进被窝，真好，我的双脚一会就暖热了······我没做完谭老师给我布置的作业，在恍惚之中，仿佛谭老师站在我床前，翻着我的课外作业薄，然后把我抱起来，到一个ฐ陌生繁华的大都市。片刻，谭老师走了，抱着比我大的小孩，她说我是不听话的坏小孩，我在后面追着喊着：谭老师、谭老师·······看不见谭老师了，我哭了。
“立起。”顾小燕喊。
“你们唱的啥呀，还不如羊叫。”移山哥打断唱歌。
我急忙掀开小桌上的碗，钱没啦，我的脸顿时起了热，又把红布掀开，也没有钱，我的心更急拉，向桌下找，他又离远些，我哪个也找不到钱，撒丫子就跑，他上前抓住我，这时一阵哄堂大笑，笑得我不知该怎么才好，等到เ笑声结束后，他放开了我，说：“偷我的钱还想跑？”
“好呀，不上学咋能ม写诗，诗是文学作品里的精华，把这书里的字学会了，你就会写诗啦。”
“那！咋办呢？”我吃惊地说。
“诗，你不懂ฦ。”
学校位于高寨北面，是大队里办的，老师是从外面调来，还有s市来的哪！有的住校，管他哪，反正大多数我认识，经常在那ว里玩·······
“愣什么เ的，巩แ陵奇说是你写的歌词。”薛老师说。
“薛姨ถ明白，就这样说，你说呀。”
昔日等船过河，有货物靠船摆渡，心急如焚，太慢。
“把钱装好，你完成出声的任务，不过，往后没有我的话别再招人啦，我今天对你生气，不叫你理那ว个ฐ小闺女啦，那个小闺女比我来的还早呐，在大门口站着，还好，她父母是个懂ฦ事的人，看吧蒋凤杰，蒋凤杰就去咱厂上班去了，他爸给他下的死寨子，现在他和耿炳伦玩的还好，真是不打不相识。”薛姨小声说着，蒋凤瑛缓缓向这走来。
我低下头不语了，都看着我，薛姨把我捞到เ蒋伯母跟前，用手指着我的脸，又拿起褂子叫她看，也大声地说：“我的孩子从来就没受过这委屈，今天叫您教训哩。”
“蒋凤杰，他不叫我和妹妹在一起。”我说。
我唱着，一个ฐ个跟了上来，大伯、大娘、薛姨、顾校长跟着唱，从老家来的那ว几位也跟着唱，他们也学会唱啦，我们唱的非常低沉，哀婉，沙哑，带点哭声。燕子倾诉她的肺腑之ใ言，翟寿岭、宋剑宾谈谈他的怀念。
“大班干，我也去，谭老师对我也好，在那等着。”随建友问。
姥姥说着把酒抛向半空，鄢伯伯默默流出眼泪，我的眼泪也流了出来。
“老顾ุ，我想叫吴校长也来，借花献佛，请他一场，补个人情。”梁支书说。
妈妈站稳后，捧住燕子的头，仔细端详着，然后把燕子搂在怀里：“好闺女，我认不出来你啦，长大了，漂亮多啦。”
“你给薛姨说，不就见上薛老师了。”我高兴地说。
“谭老师在这里给他补习过功课。”菲菲说。
要积累创作素า材，首相要深入生活和提高观察生活的能力。文学家到生活中去积累创น作素材要解决两个问题，一是不只是“身入”，更重要的是“心入”，使自己的思想感情和人民群众相一致。
新中ณ国的成立，他鞠躬尽瘁，死而后已๐，又把华夏山河治久安。
“谈诗，他写的诗只不过自我欣赏。”大娘笑着说。
“就是他，以貌取人。”蒋凤瑛转向我说：“张茂山，这就是我爸。”
“小杉子，小杉子是我妈的儿。”燕子说。
薛老师来了，学校几个领导也来了，表叔也来了，他们都站在后面。
“你受到过打击。”薛老师问。
“梁支书，可叫菲菲去。”妈妈又问。
“好，舍我个ฐ老脸抗。”他笑了，梁支书也笑啦。
大地好像蒙着轻纱，天空特别ี朗照。
“就你这孩子，好捉弄我。”赴楯爷笑着说。