陈南岗校长非常支持我们，她说：“像郎朗这样的人才，一定要出去，不管谁不同意，我一定批！”陈校长当场拍板给我们批了手续。她的理解和支持，我们永远感激。
我当时甚至起过一个念头：要是有座庙允许我们去练琴，我真愿意带着孩子进庙里练，那样效果一定不错。我认为，艺无止境，要想学好，必须要心静，没有杂念，不受干扰，你才能学得深入。所以，在郎朗的成长阶段，我是尽量为郎朗营造一个ฐ纯净的环境，不但不把自己身上的毛病带给孩子，也想方设法不让社会上的灰尘落到郎朗的身上。我们生活虽然艰苦，但我让郎朗生活在干净、纯洁的空气中。所以，郎朗到เ今天，除了音乐上越来越成熟ງ，心地还是那么เ纯净，性格还像个ฐ孩子一样纯真。这种可爱的天性，也使得他在全世界得到เ各个阶层的人的喜爱。
但我必须得把郎逸峰送进音乐学院。那期间，我拿出过去当警察的经验，跟这孩子也有一些斗智斗ç勇的故事，到底把他给拿下了。加上郎朗的带头作用，后来他也如愿考进了中央音乐่学院。郎朗经常给他协奏，这对他的音乐感觉启很大，以致后来他在中央音乐学院单簧管考试得了全校第二名。管乐่系主任纪老师说：“郎朗音乐感太好了，郎逸峰音乐感也真是好！”
眼泪涌上了眼眶，我不愿意让郎朗看见，便赶紧ู背过身去。喉头哽咽着，但我忍住了，没有让眼泪流下来。我不能让郎朗看见我流泪，从来没有过。我要在郎朗面前永远做一个刚强威แ严的父亲。这个形象，从我最初开始训练郎朗的时候就树立了，那ว时他还那ว么小，两岁多，我就有意识地保持这个形象了。在训练他的时候，我永远是那么严肃甚至严峻，永远刚强有力。这样，在他需要我给他力量的时候，永远有个强有力的父亲在身边，或者身后，这会给他精神上巨เ大的支持和无往不胜的信念。因为，我们不是一般的父子，我们像一个人一样，我们总是在一起，我们父子同心合力，我们将战胜一切困难，去赢得胜利ำ。
郎朗说：“我才不回沈阳呢！”
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没想到，到เ了美国，我们的“郎家兵”变成了“郎家兵团”。我本来是想休息一下，结果又休息不成了。