肖志华微笑点头，将身板挺得更直，从容不迫地大步向出现在校门口的欢迎人群走去……
“谢谢卜舫济校长及学院全体同仁，还有恩格教授的隆情厚谊。”肖志华很真诚地道谢。
一九零二年十二月三日，维尔明顿号在风雪中ณ鸣着汽笛驶近了吴淞口，并在吴淞口外抛锚，等候上海ร来渡船将旅客接到码头上岸。
别了，美利坚，在那里，有最美好的理想，却也存在着最丑恶的现实。肖志华抬起头，望着旧金山的方向，嘴角上抿，棱角生明的脸上浮现出坚不可摧的坚定。
礼堂里爆出一阵开心的笑声，那时圣约翰书院和圣玛利亚女校纪律都颇严，哪听过象肖志华这般别致，这般幽默的开场白。不光是他们，连因为好奇而跟进来的几位嘉宾也不由浮ด起笑容，只是要比学生们矜持一些，而一对夫妇领进来的刚才在校门口笑的两个小女孩却再次出了银铃般的笑声。
“在宗教，信仰是忠贞，在学习，它应该是一种执着。”肖志华的话语开始在礼ึ堂里响起，清晰而宏亮，“当学习成为一个民族的信仰，这个民族必将产生更加恒久的文化定力与创造力，引领世界潮流才将成为ฦ可能。从大的方面来讲，你们可以说自己是为中ณ华之ใ崛起而学习;从小的方แ面来说，你们是为ฦ日后个人的幸福生活而学习………”
在商言商，在学校面对学生，自然要强调学习的重要性，但肖志华的讲演却并不枯躁，并没有特别呆板说教的词汇，他条理清楚地阐述了自己对学习的观点：学习是一种信仰;学习是一种责任;๙学习是一种享受;学习是一种能力。而且在演讲中他还掺杂了几个非常风趣的小段子，妙语如珠每每引起学生们会心的笑声。
“……孔子告诉我们：学而不思则ท罔，思而不学则ท殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育。”肖志华以剽窃的梁实秋的名言作为演讲的结束，“我认为ฦ：最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能ม真正体会。我希望诸位同学能早日感觉到这种幸福，并沉浸在这种幸福之中。”
掌声，礼ึ堂里爆出比开始更热烈的掌声，肖志华再次用自己้独特的手势致谢，这回可真有面子下台了。
卜舫济很激动，他感到太值了，乔森·肖博士绝对会成为他实现大学梦的巨大助力，他已๐经在憧憬着圣约翰书院变成圣约翰大学，成为ฦ中国的第一流名校，成为无数中国青年趋之ใ若鹜的“精英学堂”。他竟然有些后悔赶走了记者的举ะ动，要是让他们将乔๒森·肖博士的演讲刊登于报，是不是更有轰动效应。
真好，说得真好，廖林宜停下记录的笔，眼睛闪着光，盯着正站在致结束辞的卜舫济身旁，脸上挂着微笑的肖志华。
“校长先生，那ว个女生高高举起了手，可能有什么เ事情？不如问问她吧！”肖志华小声提醒讲完话的卜舫济。
意外，怎么又出意外，卜舫济校长皱了皱眉，却是不好拒绝肖志华的提议。
廖林宜也不知是怎样一种力量，促使她这么勇敢地在肖志华的目光转过来的时候举起了手。当卜舫济校长招呼她站起来说话时，她只觉得礼堂内的所有眼睛都在注视着她，浑身又麻又痒，双腿软无力……
“humor，这位同这个词的意思应该如何理解？”肖志华重复了一遍谬林宜的问题。
廖林宜脸红得要滴出血来，但却坚持抬着头望着肖志华，她点了点头表示确认。
肖志华略๓想了想，他还真不知道幽默这个ฐ词移入中国来的要推林语堂，而现在的林语堂才刚ธ刚七岁。
“humor按我的译音，应该是中文的幽默。”肖志华笑着解释道：“在西文用法，常包括一切使人笑的文字，连鄙俗的笑话在内……在狭义上，幽默则是与郁๗剔、讥讽、揶揄有区别ี的。幽默是表示‘心灵的光辉与智慧的丰ถ富’，在各种风调之中，幽默最富于感情。”
廖林宜眨巴๒着大眼睛，似乎还有不解。
“大家知道古希腊ຘ大哲人苏格拉底吧？”肖志华笑着举例，“他娶ດ了个有名的悍妇，常作河东狮吼。有一天苏先生在家招待客人，其妻却吵闹不休，声音震耳，苏老先生忍无可忍，惹不起咱躲得起吧，但与朋友出门。正走到门口，他太太由屋顶倒一盆水下来，正正淋在他的头上。苏老先生抹了把脸上水，对朋友炫耀般的说道：‘我早就告诉过你，雷霆之后必有甘霖。你看，多么准确。’”
沉寂，最先入耳的是银铃般清脆的笑声，然后才是学生们参差不齐的笑声，个人理解能力不同，笑得有迟有快。
“这就是幽默。”肖志华对廖林宜微笑道：“懂ฦ了吗？”
廖林宜捂着嘴笑，向肖志华匆匆鞠了一躬，坐下来低着头，双手使劲绞在一起。