“噢。”我终于恍然大悟。既然听懂了是怎么เ一回事，我为什么只有如此平静的反应，而没有喜形于色或笑逐颜开的表情？
“大家安静一下。”李旭不等同学们张罗离开的步数，就三步并两ä步地疾步跳上讲台，一本正经地对颇感意外的我们说：“班主ว任把值日组重分了，从这星期开始，每一组负责一个星期的教室卫生。我先把一组值日生的名单念念。李旭、齐眉、吴言、张逸、秋雨、苏明儿、方心。待会儿一组值日生留下值日，其他同学想知道自己在哪一组，课下看这张纸，我过会儿会将它张贴到镜框里。”李旭ຓ让同学们瞧得不知该怎么เ样往下说了，愣了片刻，重复了一遍“一组值日生留แ下值日”的话。
忽然，我不得不特别ี注意地看她信里引用的一段话，似曾相识。略๓一思忖，明白了，就不由道了声“原来如此”。这段话摘自她曾经十分喜欢，后来亦万分欣赏的一篇散文。同桌时，她把这篇文章自做主张地抄在我的摘抄本上，让我慢慢领会美好。因为我自己้一向不大爱看散文，还没怎么เ仔细读过。现在想看也不行了，摘抄本在秦琴那里。不过，几天前，我已๐经通过另外一种渠道读过别人完整誊抄于洁白稿纸上的这篇文章。
我忍不住要哭了，为ฦ什么有的人有与我们一样的年少，却没有对关爱的感受？为什么เ有的人有与我们一样的成长，却体会到了更多的辛酸？为什么有的人有与我们一样对美好的渴望，却在努力后“收获了”更无奈的叹息？为什么有的人有与我们一样对知识的向往，却不能如愿以偿地在知识的海洋中ณ忘情徜翔？为ฦ什么有的人比我们付出更多，却连最基本的愿望都得不到เ满足？我为ฦ自己鸣过不平，今儿个ฐ和明儿的这位朋友一比，我真的比她幸运得多。至少我是在轻松、快乐的环境中ณ长大的，我的父母非常爱我，我至今仍有书可读。
她凭什么这样说？证据确凿的话，我很愿意相信。
“除了现在这几人老师临ภ时指定的班干部，我看迟多知、李旭ຓ、启贤、秦琴、王妮等人都会参加。”
“是不是风给刮ุ地上的？”我说着蹲下身子帮明儿捡衣服。
“你还说呢。老大个人站着，堵得我连黑板都看不见。”坐她后面的秦琴怨气十足。
没想到又过了两三天，班主ว任竟在班会课上专门提到“新星征文赛”，说是，学校将视各班投稿和获奖情况，分别ี给各班加相应的分数。班主任希望同学们为ฦ满足个人爱好，也为班级荣誉积极投稿。老师为了调动我们的积极性规定了他的奖励办法：“凡投了稿的同学‘量化管理’加5๓分，要是得了奖还有分加，以示鼓励。当然了，投不投稿自己说了算，我不强求你们。”由于童烁一直负责有关”量化管理”的工ื作，老师就让同学们将参赛稿件统一交给他，再由á他送到文学社。
那个时候，我是傅云霄的同桌。在我的记忆里大家一直处的不错，不左ุ不右，平平淡淡的“不错”。想到这里哪想得起更多总结性的语句？而这一句是多么เ的平淡无奇？其实在我们坐同桌的那一年当中，所有交往都很普通。比如，对对作业题的答案；讨论讨论某一道题的解法（多半是学习差ๆ点的我向他请教，可我也有绝对正确的时候，不过不多，但在以后是“尽量不”，为什么เ？本人的自尊心受不了学习好的同学普偏有的傲气）；就某一问题各执一词地争上一争；碰上感兴趣的话题各抒一番己见，往往意见相左（不知道是原则性强的原因，还是喜欢争论的缘故，各人强调各人的正确，对最后的结果则ท不太注意，为了争而争似的）；课余时间聊会儿闲话，除此之外呢？上学、放学路上很少碰面，即使碰见了一样各走各的。无论周末、假期，彼此间向来渺无音讯，从来没有刻意的联系，没有在街上偶然相遇过。说起来我们之间只有仅此而已的来往。要再往前追述，他给我的第一印象也不咋得，我甚至和他“绝言”过。那我为ฦ什么在凶夸耀他那ว支钢๐笔如何好用时，当天下午就稀里糊涂买回同样一支？看了一眼这会儿被方心握在手中的钢笔，心想：“这一支最初ม不敢定是谁的。同样的钢๐笔买回来了，没用几天，我们就分不清哪一支是谁的。都是刚买没多久，都用纯兰色墨水，又没做记号，谁能分的清？每到เ放学时间，他和我从来把离自己最近的一支当是自己้的拿回家。”后来才隐约明白自己当时心里有的，只是过后跟慧质提起过的微妙感觉所为何故。
为了这封长长的、沉甸甸的来信，我的心情好了很多。
“standup,p1้ease”
“你啥时候开始给自个儿拉选票？”
“神话吧？”
“我问你找谁，”老师依旧是冷冰冰的口气。
我们在我们加入文学社的第一天，特别受到了许多人的热烈欢迎，同时获得了一个ฐ考验个ฐ人信心和勇气的机会。
始终面带笑容，语带感情的叶珂说：“在剩ທ余的时间里，请同学们畅所欲言。题材、内容、题目、字数一律不限。我们唯一的希望是：你说的是你的真心话。”
时间只停滞了半分种左右的光景，便有个ฐ女生站起来说：“很荣幸能ม有机会加入文学社，有机会认识更多的良师益友。我叫明清。”女孩侃侃而谈。“小时候我就非常崇拜那些博学多才、知识渊博的作家，是他们写下的一本本好书引我进入了一个美妙的世界。我因此常常幻想自己้有朝一日也成了和他们一样的人。我想我的文学梦大概是从那ว时做起的，而且时至今日仍沉醉在‘梦里’不愿醒来。”明清笑了，露出一排洁白的牙齿，眼睛也迷成了月牙儿。“我最大的愿望是：圆梦，希望同学们多多给予我鼓励和帮助，使我的梦想好尽快实现。很高兴认识大家。”
“她就是明清。”秦琴自言自语。
“你听说过她的名字？”多么自信而勇敢的女孩。
“她也得了一等奖。“
“哦。”她就是和秦琴并列ต第一的那个人。由á此可见，像我这样既无多少自信，又无多少勇气的人能ม得个ฐ三等奖已经算是相当不错了。
也许是明清的实际行动鼓舞了其他人，她之ใ后，有很多人踊跃言。本就没打算表任何言论的我，一不自信，坐得才更稳当了。
可能是我多心了，有好几次我猛然抬起头向四下张望时，都看见叶珂或邱宇示ิ意我“说我所想”的目光，或者说，他们只是不解，这个秋雨为ฦ什么不高兴不激动不兴奋？为什么心有旁้鹜而且心不在焉？为ฦ什么那ว么像个呆板的旁观者？事实上我想过，既ຂ然来了，与其闷闷不乐的坐着，不如洒脱些，去尽情说笑；去展现自我；去体验一下被许多人注视的成就感；去体会这个团体成员间的某种默契和友爱；去试着结识更多志趣相投的同学并和他们交朋友……我真的这么เ想过，可我又真的做不到เ，我不想为了笑而笑，也没有足够的勇气讲自己้的种种想法。我心里最真切的感觉比较奇怪：我不该来这里，这样的场全本不适合我，我为ฦ什么要来？假如加入文学社对我意味着，我将不得不把一部分时间和精力放在忍受和适应这种场合上，我宁愿退出。
或许是别人的畅谈鼓励了秦琴，她终于鼓起了参与“畅所欲言“的勇气。她说她今后一定要加倍努力，再接再励，争取取得更好的成绩。当我忍不往带着情绪看她时，只见她眼里闪过了异样的神色，那种神色使我不忍心有太多的反感。我好像能理解她了。
“秋雨，秋——雨。”秦琴叫我时，我才觉大多数同学已离开座位，这时正6续往外走呢。我竟连宣布“散会”的话都没听到。
“走吧。”刚出过风头的秦琴不知怎的懒โ洋洋起来，眉头微微煞ย着。她心里怕也不是风平浪ฐ静。我们不至于是同病相怜，却各有各的苦恼。
迈着急不来的步子，随同人流的涌动慢慢走出会议室，秦琴突然问我有几张一寸相片。
“三张吧。你咋想起问这了？”
“你刚才没听叶珂说让咱们准备两张一寸相片，参加下一次文学社ุ活动时带上？她说是做‘社ุ员证’用的。”秦琴还多转达了一个令我震惊的消เ息，“社ุ长说所有获奖作品将分期刊â登在校报上。”
“真的！”我的作品要“表”了？署上我的真实名姓？这样的话不是会有不少人读到那ว篇寄托了我太多真情实感的文章？他们会怎么想我呢？或许正如慧所言，我对自己没信心，总怕听到เ批评的声音。她说我之ใ所以投稿时从不写学校地址，是怕同学们看见退稿信问长问短；怕他们不能尊重我的劳动成果；怕因此听说伤人的话。她说我的心理承受能ม力极是有限，充其量是个宁在人前笑不在人前哭的倔强女孩。有时，我拿她对我的评价来反问自己，现她确实说得有理。可是我对自己้的缺点拄往无能ม为力。