中间正院是一个ฐ大四合院，老头子宋贵堂住在北屋，东、西、南十几间屋子都是他的铁门仓库。最后面是一个大三合院，五间明亮宽敞的大北房住着宋郁彬夫妇和他的孩子，西屋是宋郁๗彬的书房，东屋是他两ä个ฐ孩子念书的地方。这第三层院子的东跨院，北屋三间是女亲戚们的客房，道静就住在其中一明两暗的西头一间里其余后跨院的东西厢房是厨房和女做饭的、做活的住屋。
道静没的说了，王先生也沉默起来。看得出，这是一个ฐ老练、持重、而又斯ั文的同志——道静在心里这样评判她的同行者。
“闺女，你真是个ฐ好闺女呀！”姑母拉起道静的手，乐่得眉开眼笑，“唉呀，我这苦老婆子也享起福来啦。”
听了这句话，道静的心狠狠地翻腾了一下子。这究竟是个什么人？她为什么竟来打听江华？但是她一见刚ธ刚ธ进屋来的刘秀英的笑脸和她母亲那ว种神秘的微笑的样子，她一下子恍然了！莫非她就是江华说的那位姑母吗？
第二部第六章
午后三点钟还不见赵毓青和学生们回来，道静实在忍不住了，她领ๆ着十几个学生也向县政府跑去了。小城狭窄的土道上灰尘滚滚，太阳火辣辣地晒在人们的头上、身上。道静和学生们正跑得红头涨脸喘喘吁吁的，忽然看见赵毓青领着一大群学生迎头走来，两ä边的学生顿ู时兴奋得跳着脚高呼起来。
早晨，初级班的小学生依然背着书包蹦蹦跳跳去到学校上课的时候，高小的情况突然发生了变化：学生们在院子里、操场上三三两两交头接耳地谈着什么，紧张地商量着什么。自习钟็响了，没有人上自习；上课钟็响了，两个ฐ课堂里都是空无一人。
伍雨田愣了一会子。学生们也瞪着他愣了一会子。他这才推上车子慢吞吞地走了。他刚走出几步，立即从他背后传出一阵琅琅的读诗声。孩子们读着《女神》中的《晨兴》，清脆ะ的童音悦耳地飘散在恬静的原野上。
江华把他的枪挂在自己的脖子上，头也没回抱起这年轻人就跑。他的脸紧ู挨着李永光粗眉大眼的脸。跑出不远，忽然李永光沉重的身体在他的胸ถ前蠕动了一下，江华的脚๐步放慢了，李永光睁开眼睛微笑地看着他，在他的怀里说了句：“告诉妈……别难受……继续斗ç争……”呼吸就停止了。在一片洼地上，江华慢慢放下这个渐渐冷下来的健壮的躯体，默默地看了他一会儿。但是，急促的枪声在催促他，他不得不忍心离开了这年轻的可敬的战士。
江华先发言，他要求人们谈谈群众的情绪和同志们的意见。
这是江华。他穿着破烂的农民服装ณ，浑身沾满了泥水，闪身走进屋来。
道静睁着两ä只大眼睛，一下回答不上来。
“那么，好的是谁？请说说吧。”
“唉，好、好，还是你们年轻人……”谨慎而胆小的王校长端详着道静细嫩的脸庞，轻轻赞叹着。迟迟疑疑ທ地也没说完她要说的话。
“别着急。”道静推着道风走，“反正我不会让你受苦，我也得救自己……你去告诉他吧。”
“老戴，你来啦，真希望你来。”由于昨天的猜想，道静对这个ฐ人开始有了一点儿警戒。但是这警戒究竟抵不过她对于朋友的热情和信赖，因此，她仍然亲切地和他握了手，并且热情地让他坐下。
“怎么交给他呢？”在天将破晓的黎明中，她捏着信微微地笑了。确实，这是一封无法投递的信。
道静的眼睛亮了。愁郁的脸上焕发出红晕来。她轻轻地点着头：“是我——你帮忙散发了么？”
啪的一声，那卷钞票打到เ了胡梦安得意的瘦脸上。钞ๆ票飞了一地，胡梦安一霎间惊呆住了。
“你问这个ฐ吗？很简单！宪兵三团晓得你参加了的活动，因此逮捕了你。幸而我听到了消息，用党部ຖ的名义才把你暂时保释出来……林小姐，不要这样小孩气哟，冷静一点！你晓得吗？我是非常爱护青年的，我做这个ฐ工ื作，也是为ฦ着挽救青年不得已๐而为之的……”他自我欣赏地连连点着头，然后，做出十分娴雅的姿ู态慢慢说道，“如今被迷惑住走上歧途的年轻人实在不少哦。林小姐，我真没想到เ，你跑出家庭闯来闯去，也闯到他们的怀抱里。真想不到！真想不到เ！”
这时候，她本可以睁开眼睛看看到了什么地方แ，可是她不睁。
……
“不，晓燕，你不了解我！”她抱住王晓燕的肩膀，热情洋溢地说，“我已๐经不是去年的我了。做这些事我觉得高兴。可是，现在也挺难过——我那ว些朋友都叫国民党捕走了……哼，捕走就捕走！‘野火烧不尽，春风吹又生！’我相信他们早ຉ晚会回来！”道静扬着头望着窗外的浮云，可是接着又若有所失似的低下头来。
许多中学、大学的学生自治会也收到เ了一份不知从何处寄来的报纸。打开来，里面就卷着道静寄去的几份的宣传品。青年们惊喜起来，有些人许多天都不能ม安静地猜测着。他们相信又活跃起来了，革命也许又要来到了。
道静终日若有所失似的坐立不安。
“嗒塔，嗒嗒嗒嗒，嗒、嗒、嗒。”
“冲呵！勇敢地冲呵！”上百学生拧成了一座人的铁壁开始愤怒地猛烈地向包围他们的军警冲击过去。
正在这时，教授夫妇的眼睛突然放出惊异的光彩来――那ว站在人群当激愤地昂着头扬着手的是谁？那慷慨有力地讲起话来的是谁？那ว不是他们心爱的、一向沉静而庄重的晓燕吗？
“报告！”念到这里，突然一声尖锐而激昂的声音把蒋梦麟校长的声音打断ษ了。接着胖胖的张莲瑞跳起来，指着自己้头上的白纱布，向这位站在台上的校长大声诘问道：“校长，您是一向主张公道的，请问您来给我们念这种颠倒黑白的训令是什么เ意思？难道赤手空拳的学生为了表达一片爱国热情，为ฦ了抗议汉奸们对华北领土的廉价拍卖，竟是越轨的行动？我们多少学生无辜地受了像我这样的重伤，为ฦ什么教育部不去声讨那些汉奸卖国贼？不去为ฦ他自己้的学生伸冤报仇？却反而诬赖我们堂堂正正的爱国行为是越轨行动？……蒋校长，请您回答！”