静生迷迷糊糊顺坡下驴：嗯。
坐下之ใ后，两人还在聊着。与之前的方式不同，改为ฦ一问一答式。因为正在上课，只能小声说，而又因距离问题，无法满足两人同时说，本来一个人说都难保能听清楚，两ä人掺和到一块儿就什么เ也听不清了。条件的艰苦，更加体现出他们的亲近。能够看得出来，他们的快乐่，让静生不快乐。也能看出来，他们没察觉到静生不快乐่，甚至没察觉到他缺席。这让静生更加痛苦。
静生坐在教室里，面前摆着某科练习题。他没出现在操场倒也罢了，居然还出现在教室里，而且面前摆着与他气质完全不符的东西。不过很显然他是在装模作样，看了一会儿便不耐烦地抬起头，没有目的四处张望，表情烦躁。看看左边，没有郭杰，右边，没有杨晓雨，一想到他们俩可能ม在同一个地方便更加烦躁，觉得这幅空荡荡的光景还没练习题有意思。于是他重新า低下头。不过更加显然，他对练习题的钟็情绝对是一时冲动，就像酒醉后的一夜情，不可能长久。果然，他再次抬起头，而且动作比刚才更猛烈。只是一颗头而已，重不过十斤，很难想象他为ฦ何要使出这么เ大力气，不知道经他奋力一抬之后看到的世界与正常抬头看到的有何不同。
郭杰会做出怎样的炫耀行为他倒不在乎ๆ，因为他根本不在乎ๆ他们俩谁赢。他只是受不了他那自以为是的眼神，认为他们演的很，观众很喜欢。同时也气自己，为什么要关注他们。他觉得这是一种自取其辱，比自作多情还丢脸。想着想着，表情居然愤怒起来。郭杰一下子像触电一样，眼神涩涩地缩回去。他看出了这个观众的不友好，应该不会有心情欣赏他的炫耀。他慢慢挪向座位，摇着头，然后不知为何朝杨晓雨看了一眼。
一旁的尹飞也完全摸不着头脑，不知孙米拉的用意。只见孙米拉将试卷摁在墙上，拿起笔在一个之前没做的几何证明题下刷็刷地写了起来。写完之ใ后拿给门卫看。门卫看着试卷，警惕慢慢放下。虽然他看不懂，但他知道一个ฐ校外人员是不会花这么大心思来证明自己้的。哪怕这道题孙米拉做错了，也已经完全能够证明他的身份。况且就算是本校学习最好的学生，也难保每道题都能做对。
虽然尹飞这举动属于倒打一耙，不过他既ຂ能有这样的反应孙米拉倒也放心了，这说明他真没这意思。相比尹飞喜欢他，他更愿意他恶心他。尹飞恶心了他就不用恶心了，尹飞要是不恶心，那他就危险了。
这一局，静生完败。他赶紧改变打击对象，将矛头重新า指向郭杰。因为他知道，如果跟杨晓雨作对，他以后所有的局都将完败。此时郭杰正沉浸ฤ在自己胜利和静生失败的双重喜悦中ณ，即使完全不设防亦是万夫莫开。静生知道这一局注定扳不过来了，只能默默郁๗闷，并期待下一个竞争机会快些到来。而杨晓雨心里有数，看着静生的反应偷笑。虽然每一局竞争她不得不选择让一个人胜利，但是绝对不能让一个ฐ人持续胜利。这一点郭杰和静生都不懂，而孙米拉比杨晓雨自己还明白。
杨晓雨的人缘很好，对谁都很热情，完全没有架子。她只讨厌那ว些讨厌她的人，例如孙米拉，没有等等。孙米拉有时候也想，也许问题出在自己้身上。因为除了他以外，别人都能ม与她和睦相处，甚至相处得不亦乐乎。虽然她惹到了他，可能正是因为她活泼。而别人根本懒得去惹他。无论如何，他还是不能ม原谅。她虽然比别人勤快，但勤快的不是地方แ。
校园里突然响起歌声，而且还是流行歌曲。这歌声来自学校广播室，通过大喇叭放出来。这是前所未有的事情。上任校长在位时，这个ฐ喇叭只播过两部作品，一部是第n套广播体操，另一部是眼保健操。隐隐有种感觉，这难道是新任校长的第三把火？走亲民风？歌声继续：我宁愿你冷酷到底……
尽量慢慢往上走，而且坚决不碰扶手。这扶手想必也脏的厉害，至少落满厚厚的灰尘，甚至还可能有别ี的污秽之物。二楼ä有一间屋子，门紧闭。孙米拉用很小的力气推了推，没有反应。也许是被锁上了，也许转一下把手就能ม打开。他决定放弃，因为ฦ他不知道打开后会看见什么เ。一道门隔着无数的可能，而且每一种可能都让人不舒服。
该饭馆的老板，明显属于前者。虽然生意不大，每天保持乐观友好心态。自己和顾ุ客都快乐่，同时生意可观。这是另一个循环。对孙米拉极其热情，不停嘘เ寒问暖，关心生活和学习。虽然只是客套话，让人心里很温暖。受到这种待遇的人，乐于在这里吃饭，或者不好意思不在这里吃饭。
孙米拉开始犹豫，脚步放慢，慢到快要像立正的姿势。突然产生一种奇怪的想法，难道她是在等我？想要验证这个想法很简单，只要走到她跟前即可。猛摇头，赶走这个ฐ根本无需验证的愚蠢想法。走到她跟前无非两种结果，一种是被恶狠狠瞪一眼，一种是被视若空气。只有愚蠢至极的人，才会去做这种自讨没趣的事情。
尚武市的夜晚灯火通明，路灯彻夜不熄。根本不需要带手电筒。校长带手电å筒不为照ั路，只为照学生。好引领年级主任准确捕捉。那些学生正坐在电å脑前英勇奋战，嘴上还叼着烟。当手电筒的灯光打在脸上，惊讶与恐惧之情难以表达，甚至被窝里的枕头此时都为之一颤。有一个学生当时正在看毛片，校长没有马上抓捕，表现出了异乎ๆ寻常的耐心，默默地站在后面良久。直到เ一个片子看完，学生在关闭页面的瞬间，才打开手电筒开关。
都知道新官上任三把火，在这时候出头无疑是往枪口上状。那两个倒霉鬼是校长第一把火的助燃剂๘，杀二儆二百，几乎没有回校可能。其实新官上任三把火没什么เ不对，这代表为ฦ群众做事的一种干劲。只可惜很多官员只为ฦ点火而点火，摆架子走形式。真正有做为ฦ的人，自带火把，燃着熊熊烈焰。而一些无能的人，只知道抖官腔，立下马威。兜里只有三根火柴，就算划着了也没多大光亮，而且很快熄灭。因此处处找火药，想借机闹出点大动静。火点着了，很亮，火药为他帮了一个大忙，然后死的连尸都找不见。从某种程度上，这绝对是一种忘恩负义。
跟郭杰对练时，杨晓雨不断ษ牢骚，说他不用心，这样会影响全队成绩，甚至影响全班成绩。自己也故意不好好打，让队友配合更加糟糕，尽一切努力瓦解这个队伍。与这同时进行的就是寻找新า队友。在她和郭杰静生组队的这段时间，别ี人也大都组好了队，可选择的人寥寥无几。此时，孙米拉感到一股充满寒意的目光从左ุ侧射过来。
孙米拉说：喂，你们干什么去？
正在此时，从郭杰身后冲出另一个男生，也说要和杨晓雨组队。该名男生也是孙米拉的室友，名叫静生。这俩小子是班里有名的铁ກ哥们儿，经常一同出入各种场合，而且均长得非常帅气，被班里人称作“帅气二人组”。再看杨晓雨，她的表情已经由á感动升级为激动。她有着凡的自信，却也没想到自己这么受欢迎。
本书由，
本书由，
院子的面积很小，比屋内还小。这种格局似乎ๆ在提醒入住的人，有什么活动尽量在屋内进行。尹飞掏钥匙开门，其间跟孙米拉大致介绍着屋里的情况，还咳嗽了几声。房东以身作则，自始至终没露面。孙米拉猜测房东肯定是个孤僻又爱挑理的人，看到เ尹飞把陌生人带来肯定会生气。但为了给尹飞树立一切活动在屋内进行的榜样，忍着没有出来。毕竟尹飞偶尔才带一回人来，而她天天住在这儿，从屋内到院子里只是一迈脚的事。相比之下，后者损失更大。而且生气这种事本质上是一种心理活动，相比露天的院子，在屋内进行更为合适。
曾经见过一个ฐ同学，上着课突然内急。一句话也没说，从桌上扯下几张草纸火冲出教室。老师先是一愣，然后马上心领ๆ神会，继续讲课。这个ฐ办法可行，但孙米拉无法行。先他已๐经失去了扯草纸的机会。口袋里虽有纸，如果真的要上厕所，直接去便可，没必要非掏出来给大家展示ิ一下。那是神经病的做法。至于火冲出教室，孙米拉也做不到เ。此时他基本已经走到เ教室门口，剩下的距离不足以给他表现火。这点距离，一个ฐ起步就走完了。别人只能看到他由静到动这一变化。就算他使足浑身力气，在别人眼里看来也就是哆嗦了一下，一样不知所以。后面的路程别管他跑的多火，那也是教室之外的光景，没人能看到。
老削自知不招人待见，谁都想哄他走。这也就罢了，谁让自己平时作恶。不能容忍的是，哄就哄吧，还拿我当猪来哄。他不介意别人说他不是人，因为ฦ他确实不是人。但他介意别人把他说的这么具体。老削郁闷地瞪着眼睛，不知道该把气撒到哪位主人身上。最后老削把班主ว任叫过去，装模作样地训了一顿。班主ว任很配合，将点头进行到เ底。他早就看透了全局，知道只有这样老削才有台阶下。于是在老削一个人郁๗闷，还没叫他的时候，不耐烦地站在讲台桌旁้，一副等候多时的样子。