我学写的时候，遭到我妈的批评和打击，我爸就站在我这一边，他对我妈说：“大头马写东西，只能ม表扬不能ม批评！”他把这叫做“鼓励教育”
我听了，心中一喜。
第三个相同之处是，她们都很欣赏并且喜欢马蓝同志，这一点我看得出来。
我看着我妈的样子——大人有时疯癫起来，就跟一个孩子一样。
上小学后，我最大的痛苦就是零花钱太少。出于对钱的热爱，我开始在痛苦中ณ思考，然后我无师自通地找到了一个赚钱的渠道。
我试鞋的时候，听见我妈得意洋洋地对我爸说：“你猜多少钱买的？”
这种恐惧，一直延伸到害怕报社的发行主任。和我妈在一间办公室的兔子很不理解，她觉得发行主任和编辑部ຖ没多大关系，而且又不管我妈，我怕什么咧？
我发现只要我一插话，大家必定会笑，有时哈哈大笑，有时咕咕乱笑。老师的反应也比较不奇怪，有时跟着干笑，甚至还故意沿着我的思路说一两句风趣的话；有时则ท目无表情地停顿一下，让大家笑几妙钟็，然后才装着对我不感兴趣的样子，接着上他的课。
“老头说撒，去死撒！他们把我的名字刻错了一个字撒！”
锁锁看起来真的是好伤心、好伤心！
放学之后，大家没像平常那ว样欢呼雀跃，而是受惊的兔子一般，安安静静地离开。
第二天，八爪鱼真的跑去和格子聊了几句话，回来的时候，我们都围着他，求他告诉我们他和格子到เ底说了什么。
“天哪天哪，这到底是学校还是微软研究院啊？”
当时就想笑，却又不敢，所以抿着嘴吧，神情鬼祟地看着他。
锁锁不满地嘀咕着：“搞没搞错哦！这样一条满街都是俊男ç靓女的地方，居然还藏着这么破一个ฐ巷子！”
“我是谁？是孙子，是儿子，是学生？不，我是人，是中国人！”