到了学校，班上已๐经来了不少人，大家看见秦歌来了，立刻就凑上去，道：“哎，秦歌，你可真够猛的，我听说你上午从一班过来的时候，说了好几句名言，把你们老班气的脸都绿了。”
这个声望值实在是太坑爹了，一个最基础的东西都得10000่0่起步，自己冒着被开除的风险，也才弄到20000่0่不到的声望值。
秦歌才不会觉得不好意思，他大大咧咧的走上前，单肩挎着书包，望了眼下面的同学们，道：“大家好，我叫秦歌。”
顿时有些不爽，看着女孩，道：“李慧，难道你觉得就秦歌那点实力，凭他自己的话，能考及格吗？”
过了好一会儿，站在前面的几个老师忽然说话了。
秦歌看着书，心里却在想着该怎么解决这件事情。
看了半个多小时，秦歌发现自己背单词背的特别ี快，基本上一个单词默念十次就能记住了。但是秦歌不敢背的太多，那样效率反倒不高。
王进道：“秦先生，我理解你们做家长的感受，其实我不也不愿意相信，但事实就是这样，秦歌肯定是作弊了。”
秦歌听见单词，脑袋里立刻就浮现处这个单词，粉笔毫不犹豫的在黑板上写了下去。
秦歌第一次觉得考试是这么เ轻松简单的事情，不到เ十分钟，秦歌就差不多全写完了，他预估自己้大概能考八十多分。
“初始声望值：1000่00่。”
秦歌出去了，办公室里三个ฐ老师都有些沉默，最后还是王进打破了这个沉默的气氛。
“熊老师，我和你说过，秦歌对待学习的态度一直以来就是这样，很不端正。”
熊德叹了一声，拿起试卷，道：“看试卷吧。”
张老师也道：“熊老师，这一次我觉得王老师说的对，这个学生，态度的确不太好。”
王进道：“我觉得这试卷已经没什么必要看了，二十多分钟，别说是写试卷，就是一篇作文都写不完。”
熊德心里有些失望，他承认王进说的对，如果这是一场英语考试，他还能ม接受，毕竟英语考试百分之七八十都是选择题。
但是语文考试不一样，除了前面的题目外，最后还有一道作文题，作文可是用时最长的一个ฐ题目。可是秦歌连做题带写作文却只用了二十多分钟，这实在是让熊德感觉有些烦闷。
但他还是决定把试卷看完，就像秦歌说的那样，没有调查，就没有发言权。不管秦歌的态度如何，他都必须把这张试卷看完。
可是当熊德慢慢的把这张试卷看下来后，他心里的失望慢慢的变成了惊讶。
试卷前面的填空题和选择题竟然全部ຖ都是对的，再往下看，其中ณ有一道诗词默写题。
这道题考验的是学生的记忆力，诗词是从语文课本里随机抽选的一题，这道题是王进出的，当时熊德就提出反对，说不应该出这种题目。
因为纵观其它的语文试卷，还从来没有出过直接默写一首诗词的题目。这显然是王进想要加大试卷的难度。
但王进却我行我素า，把这一题加上了。
然而让熊德惊讶的是，秦歌竟然把这首诗一字不漏的默写出来了。
熊德惊讶的不得了，接着向下面看，选词造句、判ศ断ษ题、古诗词积累题根据前后句提醒写出上下句……
所有的题目秦歌都写出来了，而且给的答案都是对的。
看完最后一个答案，熊德长长的呼出了一口气，只剩下一篇作文了。
“熊老师，怎么样？这试卷有几道题是对的？”王进忽然问道。
张老师也漫不经心的看过来，他对秦歌这一场考试根本不报任何的希望。
熊德慢慢抬起头，表情也不像之ใ前那么阴沉了，反而多了许多的笑容。
“全部都对。”熊德说出这句话后，王进和张老师都愣住了。
王进嘴皮子扯了扯，干笑两ä声，道：“熊老师，你别说笑话了。”
张老师也道：“熊老师，你就是看好秦歌，也没必要说这种话。”
熊德懒โ得解释什么เ，直接把试卷递给他们，道：“你们自己看看吧，反正我是没找到有什么扣分的地方แ。哦，对了，最后那篇作文我还没看，作文可能会扣点分。”
说实话，即使秦歌把前面所有题目都作对了，但是最后的作文，熊德还是不太报什么เ希望的。
毕竟只有二十多分钟，前面的题目他就是用最快的速度，也得二十分钟才能ม写完。难道最后的作文他只用了五分钟็的时间就写好了？可是五分钟能写出什么เ作文？
秦歌回到教室就拿出英语书开始背单词，他现在没打算买记忆胶囊，那玩意儿一颗要1000่0่0点声望值，太贵了。
他现在的记忆力比以前好上太多，死记硬背也能ม背下来。
秦歌现在就是打算拼一拼，如果赶在期末考试之前，能ม用自己的能ม力把成绩提起来，就不靠道具。
毕竟靠这东西时间长了，会产生依赖感和惰性，秦歌可不想自己变成一个只会依靠道具而不懂得努力的人。
当然，最后如果真的还得靠道具，他也不会硬撑，他又不是迂腐不化的老头子。
办公室里，气氛比之ใ前还要沉默，沉默的愈发诡异。
过了好一会儿，熊德忽然抬起头，微笑着看向王进和张老师，道：“现在你们还觉得，这个小子是作弊的吗？”
张老师苦笑一声，道：“我还从来没见过有人这么写作文，但是却不得不承认，这短短的一百多个字，真的把‘梦想’这个词写到เ了极致。”
张老师笑了一声，道：“世界上最快乐่的事，莫过于为梦想而奋斗ç。这句话，真的是一个十四岁的学生写出来的吗？”
熊德也笑道：“如果不是我们亲眼看着他坐在这里写，恐怕我们谁都不会相信，但事实就是这样，这张试卷，我给他满分。如果能加分的话，这篇作文，我会给他再加十分。”
张老师点头，道：“这篇作文，的确值这个分数。”
“王老师，你觉得怎么样？”熊老师看向王进，问道。