林春红这一问，贺新那ว一肚子气啊——真是不打一处来。
黄中原一口气就跑到เ了镇南的火车站广场来了。他是个ฐ身材魁梧的中ณ年汉子，这四千米的路途对他来说只是一下子的热身运动而已๐。
此情此景，海燕高兴得很，她不住地转圈儿，然后在一片绿茵草地放开手脚๐的躺起来。躺了一会儿，不见了贺新。海ร燕就大声地叫起来：“贺老师，你在哪呢，快来这里，这片草地太好了！”
现在她长大了，有了思想，不再单纯。所以多年后再次遇上他，这种激动和吸引力就有了升华，这种升华就是对他的爱，一种深深的爱。
没在同一所学校了，他们这才想念在一起的时光，那ว时光虽然短暂，但让人记忆犹新。因为ฦ在教学中，他们总会碰到这样那样的问题，要是从前他们是最好的交流对象。当然他们也会请教有经验的老师，但得到เ的结果总不如他们交流出来的有新า意。
白勇干脆ะ拍了拍后腰道：“是他自己说不是女朋友。别ี狗眼看人低，我要不看贺新老兄的脸，我就勾了去，你这帮骡还蒙在鼓里呢。”
海ร燕沿十字路往南这条兴龙路（西兴镇——龙头峰）走一小段路到一个ฐ岔路口，然后往西南方向走十多里到巨เ龙山运河石板桥，再沿着巨龙山脉ำ的边缘走四、五里地才能到达山脚๐下那个村子。海ร燕那个村子叫高冈村。你看巨เ龙山下是星罗棋布的田à野和村庄。高冈村就象一歌里唱的一样：我站在高冈上向下望，那一片绿波海茫茫。。。。。。现在海ร燕特别想家。
政教处将这几个学生的家长也叫来了。劳主任又将贺新介绍给家长。说贺新就是这个学期o4（3）班的新า班主任，还是教导处副主任。听说换了班主任，还是学校领导，几位家长全都齐刷刷地从木板沙上站起来，边点头、边笑脸相迎。贺新一一跟家长们握手。其中ณ有家长说认得贺新า，看到เ他在镇上打球，又看到他长得牛高马大，所以家长们都相信他能管教好自己的孩子。显然，家长们把教育好孩子的希望全寄托在贺新的身上。他们知道自己的孩子难教，他们有的长年外出打工ื，无暇管顾孩子，或者即使他们在家里也拿孩子没办法。
但劳主ว任还是让家长们为自己的孩子签订了协议，几位家长都有点不大情愿。因为ฦ他们知道，签下了协议孩子就不能ม再犯错误了，再犯错误就得按协议规定将孩子带回家自己教育，一些学生因此就退学了。
贺新来到เ政教处实际上是为了见证签协议这事情。让他知道，他的班有几位学生签了协议这回事。当然贺新也纳闷：一边要千方แ百计动员辍学生回校，一边又搞签协议劝退。。。。。。
几个ฐ学生签完了协议，贺新走出政教处，孩子和家长也跟了出来。在走廊里家长们都纷纷的拉着各自的孩子来到贺新面前。
家长们跟贺新า说：“老师，我的孩子要是再不听话你就打他，打伤了我们也不会计较。”
贺新告诉家长：“你们就放心好了，我会让他们好好地上进、好好地学习，做好学生。”家长们这才千恩万谢的回家去。
送走家长贺新า便让那几个ฐ学生回到班上去上课了。
贺新转到教导处来忙他的工ื作。学期刚刚ธ开始，他又是编排功课又是接待家长，一整天都忙得焦头烂额。
坐下来后他还是想着怎样去开展o4（3๑）班的班务工ื作。
贺新า知道，o4（3）班的问题很棘手，像个ฐ烫手的山芋。
“学生老是打架、老是爬墙外出、老是打赌、老是扰乱课堂纪律，你有什么办法呢？”分管政教工ื作的刘ถ副校长就在学校领导班子会议上提出这些令人头疼的问题。
“那就让家长带回家去。”黄校长毫不讳言地说。
“可开除学生那是违法的事，谁敢干？”刘副校长疑ທ惑道。
黄校长用眼睛严å厉地瞪了刘副校长一下，那ว是责怪他把意思挑得太明。
“你不懂ฦ法，你根本没学法，《义务教育法》你学过没？你学透没？里面只说不得随便开除学生而不是说不得开除学生。我不是随便开除他啊，但他屡教不改，那开除他就不是随便的了——回去几个保住一大片。。。。。。”既然刘副校长把事情说到这份上了，黄校长便也激动起来。
只见刘ถ副校长的脸一阵红一阵白，他张了张嘴想说什么เ但最终没说。类似的让黄校长狠批“你不懂这、不懂那ว”在刘副校长这里已๐是家常便饭了。刘副校长五十来岁，比黄校长整整大十岁，几十年的风雨历程中他学会了忍让。“吃得y毛抵得骚那ว才能当领ๆ导”，刘副校长经常这样说。黄校长肯定也是这么过来的。
总务处副主任何秀丽是个胆小怕事的中ณ年阿姨，每逢黄校长训斥ม刘副校长，她都会有个恐惧感，生怕这样的事会生在她身上，所以她做事很勤谨，该她的事她总是一丝不苟的去做，不该她的事她也争着去做。何秀丽ษ有时想，其实黄校长的训斥ม是因人而异，对于金副校长，黄校长就不这样。这是为ฦ什么呢？她还真弄不明白。
这样，在刘副校长的指导下，政教处制订了对严重违纪学生签订协议的做法。也就是说，一个学生要是屡教不改，学校就让他的家长到学校来签协议，签了协议后学生再违犯纪律，学校就可以让家长带回家教育，教好了再来，犯了再带回去。这样三番五次后，学生不敢来了，家长也没好意思送来了。实际上就等于退学了。这样做的目的是为了避免家长状告学校开除学生，有了这个协议，家长就不敢告学校了。要是家长告学校，学校可以这样说：是你的孩子难教，学校没办法，让你带回家自己้教。这也不等于退学，大不了让他再回来就是了。这个做法也不是黄校长的明创น造，他说这是参照一些学校的做法。
花儿婶婶是个勤快的小媳妇儿。这不，学校刚刚ธ开学，她就下田整地去了。别看花儿婶婶还是个ฐ新媳妇儿，但她却有心计儿哩。她让老公叶华到เ城里打工ื挣钱，自己้在家里搞种养。花儿婶婶会算计，老公叶华在城里搞装修，这个行当时下最吃香，且收入不菲。她在家整那几亩地的细桔（西兴镇人把那ว种良种的小西红柿叫“细桔”），然后再养它十来头猪，这几项加起来，也可说得上收入可观了。这样，没几年工夫，就能建起自己漂亮的新楼ä房来了。花儿婶婶与老公现在住的是公婆在上世纪八十年代建起来的老式楼房，可花儿婶婶就是不甘心。公婆的楼房不合她住。这楼房虽然是钢筋混凝土结构，稳固得很。但花儿婶婶嫌它矮小得令人压抑，同时又没个布局，连个卫生间儿都没有。每到晚上与老公作爱后上不了卫生间哪让人舒服？所以花儿婶婶对老公说，要在两ä三年内把自己้的新楼房建起来，象村东村西那几幢两三层的新楼ä房，宽敞、明亮、气派，住着舒服，那ว才叫社ุ会主义แ新农村的新居。花儿婶婶每每在自己的房间里跟老公说悄悄话：在那ว样的房子作爱那ว才叫有情调。花儿婶婶的一番话让老公底下那ว条“粉利”顿ู时直挺挺的顶ะ起来，叶华一激动就紧紧的抱住老婆，让她痛痛快快地吃了一回粉利ำ。粉利ำ是宝盆县这一带地方แ的一种米粉条，圆圆的，又粗又硬，一根有二十公分长，花儿婶婶就爱将老公那根东西比作“粉利”，每逢她需要了，就跟老公说：我们吃“粉利”。这种*โ*既文明又明白还诙谐有趣。花儿婶婶就是这样，常常会得出一些新า潮的想法出来，这也是她“花儿婶婶”这外号得来的原因。但对于老婆的新า居计划，叶华却总是一味地笑。他想：真是头长，见识短。其实，他早有自己้的新า居计划ฐ了。
开春的西北风凉飕飕的。
太阳从东升镇那边升起来，又红又圆，象一个圆盘。花儿婶婶扛着锄头下地了。
花儿婶婶来到เ相思林江边就看到牛伯在放牛。“这老头子真是早、真勤快啊！”花儿婶婶想。这时的花儿婶婶对牛伯产生了很大的兴趣。那ว天在小卖部ຖ洗衣埠边好事大嫂不是说他知道那ว位帅哥贺老师与村里丰ถ韵迷人的叶珊姑姑的故事吗？听好事大嫂说，他们的故事动人着哩！想到เ这些花儿嫂子便朝牛伯走去，决心从他的嘴里抠出些动人的段子来。
“牛伯早ຉ啊！”花儿婶婶声音甜甜地说。
“你也早呢花儿婶婶，全村的媳妇算你勤快了！”牛伯的声音翁翁地响，象风儿吹动那ว棵高大的相思树出的声响。
“大伯伯，你家都买了手扶拖拉机了，犁地耙田再用不着牛了，你做什么还要打理牛哩？”
“花儿婶婶哩，你不知道，我们这一代人大半辈子都跟牛打交道，如今耕作虽然都用了机械化，但我还是舍不得牛，我就跟牛有感情。就象你们年轻人，就是忘不了旧情人，是吧。哈哈！”
花儿婶婶脸就红了：“牛伯可真牛！”
“再说了，一年到เ头打理一头牛，卖了，也能ม帮补点孙子上学的费用。”
“大伯子可真会为儿孙们着想啊，象你这么เ有心计，就是活到一百岁我想儿孙们也不会嫌弃你。”
“花儿婶婶真会说话！”
“啊，对了伯伯。说到小孩子上学，我听说东村那春红妹妹还未上学呢。前几天她的老师不是来家访了？”
“上学了，上学了，她班主ว任老师不是叫贺老师吗？那可是个ฐ好老师啊！春红那ว妹子不是到城里打工ื了吗？他可是楞是找到了城里，将孩子劝了回来。孩子的爸妈说贺老师还为ฦ孩子在学校里争取到了减免伙食费呢。真是好老师！”
“是啊，一个年轻人，就这么有热情。”
“是个好老师，只可惜咱那叶珊妹子。没有福气！”
“这是怎么说呢，伯伯？怎么เ就扯到เ叶珊姑姑来了？”花儿婶婶明知故问。
“他们曾经谈过恋爱的啊，就在这片林子里。现在想来该有十年了。贺老师经常踩着单车到这片相思林来找叶珊，那时我也一直在这里放牛。我看着他们却是很般配的一对儿。”
“那后来呢？现在他们却不是一对儿。”
“哎，说起来可真是话长。。。。。。”