东东是爸爸妈妈的独生子，更是家里的“小皇帝”。在家里，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都宠着他，他在家里是说一不二的。
那件事后，我从心里抵触数学老师，对他的课一点儿兴趣也没有，上数学课时，都是应付差ๆ事。后来，我的数学成绩一直很差，直到เ大学毕业了，我的数学成绩也远远不如其他科的成绩。
家长一定要知道，为发泄自己的怒气随意说出的那些带刺๐的话、那些侮辱性的语言，会构成对孩子的精神威胁，会伤害他们的心灵，摧毁他们堂堂正正做人的勇气，其后果是断ษ送了他们的前程。
孩子花钱大手大脚，不合理开支，主ว要责任在父母身上，那么父母如何能ม改变自己的教育观点，纠正孩子乱花钱呢？
这样的孩子多么เ令人烦恼和担忧啊！孩子花钱大手大脚๐，这是独生子女中ณ较为普遍的现象。他们不会计划开支，不会合理花钱，其主要责任往往在于父母的不良习惯。
四、没有竞争，就没有进步
让孩子参与家务劳动，不仅能培养孩子的责任心，还能ม让孩子积累丰富的生活经验和知识。在劳动中，孩子动手又动脑，从而变得心灵手巧。可见，让孩子参与家务劳动对于孩子的成长是有很多益处的，那么，家长何乐่而不为ฦ呢？
孩子对待劳动的态度潜在影响着其未来做人的原则和责任意识的培养。因此，家长对孩子的劳动意识培养首先要从做家务开始培养。
在生活中，家长是孩子进行模仿的主ว要对象，家长的言行举ะ止、待人接物的方式及态度都直接或间接地影响着孩子。如果家长个ฐ性开朗、喜欢交往、与他人友好相处，孩子耳濡目染，就会自然而然地去模仿家长的交往行为。相反如果家长个性孤僻、生活闭塞，与别ี人很少交流，孩子也就很容易去模仿这样的待人方式。因此，家长要注意自己的言行，要以身作则，为ฦ孩子树立一个ฐ良好的榜样。
“合得来”就是交往能力强，能ม和小朋友们打成一片，也就是能和别的小朋友做朋友。能够处理好与小伙伴之ใ间的关系，这其实并不是一件很容易的事。
有个寓言故事就很能ม说明这个问题：
“告诉你，爸爸。”那ว孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马！”
但是，当你指责别人的时候，你用一个手指指着别人，另外四个手指却指的是自己。当一个人变得越来越浮躁，就经不起任何的哪怕一点点小小的错误，就算意识到错了，也越来越会找借口为ฦ自己解脱。我们不再愿意为别人负责，却不知道这实际上是对自己的不负责任。
芽长叶，比我绿得早；到了秋天，比我落叶晚。再说，你长得也比
我告诉妻子，这样做一方面助长了孩子不按时起床的陋习；另一方面，撒谎绝对不是一个好的示范；更重要的是，养成了孩子不负责任的习惯。
那么，父母如何才能培养出懂礼ึ貌的孩子呢？幼教专家提出了以下一些建议：
孩子的阅读与其说是一种掌握知识的过程，不如说是与父母一起做的游戏。在阅读的同时，孩子的第一需求(父母的爱)若得不到满足，在孩子看来，这次阅读游戏就是没有意思的、失败的。父母应与孩子一起读书，而不是扔一本书给孩子了事。孩子的年龄特点决定了阅读离不开**的朗读、讲解。在给孩子阅读图书时，家长要注意语言不要平平淡淡。没有任何感**彩的枯燥语言，只能让孩子失去听故事、听诗歌的兴趣。因此，父母最好带着饱满的情绪和情感来朗读，放慢语速，尽量模仿故事中的各种角色的语气，不要为了应付孩子而敷衍了事，这样才能ม大大提高孩子阅读的兴趣。
很多家长都有些吃惊，那惊讶的表情好像书就是孩子看的，他们哪有这时间、精力、条件，甚至必要呢？我于是清楚了为ฦ什么很多孩子不爱阅读，因为，他们的父母最不爱看书了，父母不爱阅读的坏习惯，也影响了孩子阅读习惯的形成。结果，出现了很多孩子不爱读书的例子。
一位家庭教育专家曾指出，教育的奥秘在于坚信孩子“行”。每个ฐ孩子心灵深处最强烈的需求，和**โ一样，就是渴望受到เ赏识和肯定。父母要自始至终给孩子前进的信心和力量，哪怕是一次不经意的表扬、一个小小的鼓励，都会让孩子激动好长时间，甚至会改变整个面貌。
没有秘密的孩子长不大，如果父母都能ม尊重孩子的隐私，为孩子保留一片不被打扰的空间，相信孩子会更独立、更优秀。
有些父母在教育孩子的时候，常常不知不觉传递着互相矛盾的价值观念，出尔反尔，这样会对孩子的身心发展会造成不良影响。因为ฦ父母朝令夕改的教育，会让孩子觉得世界变幻莫测，不可捉摸，从而挫伤孩子理解事物的积极性和判断事物的自信心。
夏王不解地问旁边的臣子：“后羿平日射箭，百发百中，今日为ฦ什么射不中ณ了？”
而另一位家长的方แ法就明智多了，不但不反对孩子的这一爱好，而且很支持他，特意买了有关画册让他看，还给他买了很多小汽车模型。无论哪有车展，都带他去参观，并因势利导地对他说：“制ๆ造高质量的汽车，需要许多先进的科学技术，你现在爱好汽车模型，将来就要立志做一个汽车设计师。要实现这个目标，就必须努力学习。可你现在做作业总是马马虎虎，不细心，长此下去，怎么เ会有所作为呢？”从此，这个ฐ孩子为ฦ了实现自己汽车设计师的梦想，学习劲头比以前更足了。
因此，父母要根据孩子的实际情况，调整自己对孩子的期望，减轻他们身心上的压力，让孩子有一种“跳一跳，就可摘到เ果实”的感觉。让孩子在一个ฐ宽松的环境中学习，这样才能将学业学得透彻，让其深得其中ณ的精髓。
“当然！”我坚决地回答了儿子的问题。
这是一个做事没有条理性的典型案例。如果仔细观察这类孩子，就会发现，他
们在生活中也是这样丢â三落四，不懂ฦ得安排和规划ฐ，做事没有条理。
对于孩子来说，做事有条理是非常重要的，它可以帮助孩子有条不紊地处理应该处理的事情，而不会手忙脚乱ກ。做事没有条理的人，他将无法很好地料理自己้的生活，也无法很好地进行学习和工作，在走向成功的道路上，做事没有条理的孩子将会比其他人走得更辛苦。