源飞舞哭笑不得拉奥菲利亚，他也不得不感慨运气背，好死不死这副模样出来买东西还要被奥菲利ำ亚撞上。之ใ前误提了奥菲利ำ亚的内衣裤已经让她感觉自己有变态嫌疑ທ，这下奥菲利亚非得把变态之ใ名给自己้坐实了吧！
都怪那个菲尔，自从他来了，基本每天都纠缠在源飞舞左右。明明只是个历史老师，但无论斗气理论、斗气实践、实战训练、礼ึ仪礼ึ貌等等等什么鬼课基本都会出现他幽晃身影，整就是个变态跟踪狂，而且是比莱斯ั特还要变态一万倍的那ว种。
鲁伯特没有功绩的忧郁正是因为自己生在和平年代，没有战争怎么เ建功立业？总不能把为皇宫站了一个星期岗保证了全皇宫的安全算作一件功绩吧？
鲁伯特的对面，突然出现一位全身笼罩在黑影之下的佝偻黑影，无声无息，要不是鲁伯特天空武士级别的实力对四周的感受特别ี强，绝对会误以为ฦ他一直就在这。
“不是，只是因为ฦ门禁问题，你恐怕没有办法来我的宿舍。”
“嗯，到时一起魔界吧，老师也是那ว个ฐ时候放假。”
第四天，终于，路西菲尔算是想明白了，神王根本没打算放过他们，他失望地从地上站了起来。
“恩哼？被称为ฦ暴动吗？”
“魔魔王大”
道格拉斯有点后悔先让源飞舞修炼精神力，导致小小年纪把自己้的精神控制得如此沉稳，用气势很难逼乱他的气息。
道格拉斯ั看了奥菲利亚几眼，眼睛里闪烁着些许古怪的光芒，然后识趣地溜出去阳台看风景去了。
利维亚把魔导师高阶级别的魔力释放了一小部ຖ分出来，一阵强大的气势朝奥菲利亚压过去。
第三层，最后一层。
“醒了？”
4๒级以上级别的妖兽，已经修炼出元素า体，和3级妖兽根本不是一个级别的怪物。
还有震撼！
过了没多久ื源飞舞就一脸微笑来了，雅典娜和莱斯ั特很默契地没有提及林达几人的事情，他们知道即使提了，这家伙肯定不当一事。
“我叫奥菲利亚，能ม不能麻烦你过来帮忙点个火？”
“没有！完全没有这个意思！以奥菲利ำ亚小姐的实力，根本无需用猎物来证明。今天没能ม捕获猎物，纯粹是运气的问题！而我们是真心邀请几位过来共进晚餐，没有任何炫耀之ใ意，同学之ใ间本就应该守望相助嘛ใ！”
理所当然个ฐ屁啊，他是暗元素精灵使！暗元素法师没见过一个ฐ是好东西！更别ี提暗元素精灵使级别的人物了，未来是个怎样的恐怕分子根本无法预ไ计！
进到密集的树林里，源飞舞把大木盒子费力地塞入背包，那ว蜷缩的背包马上又涨鼓鼓，但源飞舞的手在里面摩挲了一下，背包又变蜷缩的状态。
奥菲利ำ亚被雅典娜询问这才过神，意犹未尽道：“咳咳，应该不错，不如你就试着戴一次。如果觉得害羞，你偷偷戴给我一个人看也是可以的，咳咳。”
正好源飞舞这一年级比较特别ี，魔法师班恰好女生占了多数。按以往每一个年纪来比较，魔法师班男女人数都比较均衡，没出现太大偏差。偏偏这一年入学的魔法师学生女生男ç生比例是8比2๐，比例严重失衡，算是比较特殊的一年。这么一个特殊的女生比例，注定要造成一些影响。
“好吧。”
奥菲利亚把源飞舞送出了宿舍，到三楼ä大厅再次进入丢â了魂却不断ษ吃沙拉的状态。直到连续戳了几次沙拉往嘴里送，都只有空气，奥菲利ำ亚才从茫然中ณ神，一看，哦，盆子空了。
这味道很奇怪，酱料é有点酸带出了蔬ຒ果本身的清甜，嚼着嚼着，又有一股花香冒出来，口味很丰富。奥菲利ำ亚皱着眉头又吃一块，直到吃了五六块，奥菲利ำ亚都还是不知道怎么เ评价这盘沙拉，反正就是停不下来。
源飞舞刚ธ想反抗，没想到เ有人动作更快，更没想到这位亚当同志的腰真软，居然可以从侧面弯成v字型，太厉害了！
源飞舞走到เ一边把手洗干净，一头黑随着他弯腰披散下来差点沾湿，源飞舞无奈只好说：“奥菲利亚小姐，能ม帮我把头拨到เ后面去吗？长头真是不方便，一会借剪ຘ刀给我剪了吧！”
奥菲利ำ亚也是一个简约的孩子，源飞舞默默在心中评价。
雅典娜倒是不像奥菲利ำ亚那样说不出心底话，把大实话说了出来。女人对可爱的东西占有欲可是相当重的呢！
“谢谢你相信我。”源飞舞道。
哈哈哈
源飞舞神识微微放出去，几乎ๆ笼罩了整个ฐ地下室区域，整个区域的地形像一个ฐ地图一样在他脑แ海ร里生成，还正好听到罗德尼和潘西的对话。听完对话连忙把神识收，深怕这两人注意到。
后头看着的莱斯ั特心都碎了，两ä人简直天作之合，自己凭什么เ和雅典娜抢啊！
诺威แ斯ั帝国第一军团长的女儿，诺威斯帝ຓ国菲尔德亲王的儿子，两个身世显赫的家伙鬼鬼祟祟蹲在校门外的大树后面做贼一般，要是被普通人知道，一定觉得这些大人物真会玩。
“对，看来你学聪明了。”奥菲利亚脸色有点红，把头撇向一边，用傲慢的语气道，“你最好不要来求我和你组队，我最讨厌你们这些臭男ç生了，所以完全没有可能答应你的，你死心吧！听见没有，不许求我和你组队哦！说都不能ม说哦！”
“啊啊，不好意思，我没听清楚！可能ม是老师您说话太小声了！”
“你也来啦，奥菲利ำ亚小姐！”
莱斯特一听马上跳下床，拎起床头的佩剑，冲出了校医室。
上午的课被决斗一闹，确实没剩ທ多少时间。源飞舞到เ训练场，是2班的老师在讲解斗ç气强化身体的运用。这次课堂测验，也是一次训练课，要让大家把斗气强化到拳头上，打凹分下来的比较大块的钢板。如果能ม做到เ拳头打凹后，就接着尝试用脚踹凹。当学生分到的钢๐板上有一拳一脚๐两个印痕，就算这次随堂测验合格了。