我蹲下身盯盯看着他，这时——他竭力抬起一只手，指着站在他眼前的许多同学当中嘴巴挣扎着一张一翕，但是只发出抽气的声音，从他的口型辨认，那两ä个ฐ字应该是“铃兰”——我惊悚的顺势看过去，除了同学没看到เ任何异常，也就在这一刻，明也带着这种惊恐的表情和最后意识走进了死亡的黑暗。
桃井皱起眉，随即又走到悠人的座位上绕了几圈，甚至用手在空中ณ胡乱抓两ä下，我却有种不好的预感，“他”一出现好像就会有不幸发生
我刚一走开它又继续叫了。
是双胞胎咯？
森南医生示ิ意我可以回病房了。
不知不觉又过了一会，这时，我听到有人进来了——
是的，之ใ前水静拍的两张照ั片对比来看，第一张只有“脚๐”，第二张延伸至小腿那ว么เ，以此类推，如果水静那ว个ฐ时候继续拍第三张和第四张的话显而易见，照片一张接一张，将延伸出整个ฐ“身体”的样子，会是我看到的那ว种不能ม称之为ฦ人类身体的怪异模样吗？
说是“错觉”其实有些不准确，那ว一幕曾深深的刻进我的瞳孔里——文奈停止最后呼吸时她的眼睛都还是张着的，嘴角在抽搐，我更不敢去想春初ม的死亡现场又是怎样的残肢断ษ臂触目惊心——这种血腥味不是错觉，而是一种还将延续的标志，就像这场死亡大戏还未落幕的象征。
她答谢了我们前来吊唁，我把大伯也就是校长的慰问也带来转交给她，算是慰藉死者亲属，文慧姐低垂着头说道。
——他叫悠人，也是这学年新入校的学生，之ใ前他念初ม中的学校好像也不在这个市。
她真的和他“私奔”了，在抛下水静的情况下，水静还在俱乐部演出现场傻傻的等她回去，以为ฦ她去厕所了
“呀，对了。”金川一下子叫起来，他那副伪成女孩子的面孔突然有点扭曲，“我想起来了，十年前高一d班好像也有学生和校长有血缘关系，真是巧合的可怕，虽然是听说的，不过是真的呢，你还记得吗？水静。”
“不那ว样看就无法回家。”禾谷用的是轻言轻语又冷漠无情的语气，他一贯说话都是这种样子。
“桃井，你听我说完”
水静在我身旁欢跳雀跃着，她的兴奋度已经突破了自己的极限，我无法分辨她脸上流的是泪还是汗，她不是尖叫，而是在哭叫，她需要这样宣泄的理由是什么，我不太清楚，但她的兴奋中交错着痛苦，我看得出来。
这话让我更加不解了，“罪责”这么沉重的字眼不是随便就能ม附加在某个ฐ人身上的，春初ม出事以后，我觉得水静的话语里总是带着尖锐的词汇，仿佛她的心底有股强烈而无法抹掉的愤恨正从这些字眼里进行宣泄，为什么要把“罪责”用再桃井身上
我和桃井都在鞋子外面套上了鞋套，雨伞也放在规定的地方。
这只古怪又丑陋的“信箱”，放佛就像一只被豢养在教室里的恶魔，它张着黑黑的嘴巴等着我给它喂食。
“小希，你是不是遇到什么เ麻烦了？”
“你没说为ฦ什么要每天写回信。”
是电吉他的声音，好像还有人附和着音乐在唱歌，曲调缓慢，那ว人的声音富有磁性。
“也要来，直到เ写完高一结束为止，全班每个人都是这样做的。”他果然是句句话都死板着面孔，就像生下来没学过笑。
我把大伯的教导悉数收进耳朵，顺ิ应着点头道了声“嗯”，但心里有点紧张起来，毕竟昨晚接到เ电话以后，我写了回信，我本该先了解情况再决定自己้要不要做出回应，但我好像不知不觉就参与进去了，“要注明是回给铃兰傀的回信，写好后明天带到เ学校来，你会觉得很奇怪对吧，这也是没办法，你一定要写，否则的话会有不好的事发生”那个叫水静的同学当时在电å话里是这么说的，就好像话一出口就沾染了不可逃脱的魔力，我还记得昨晚回信后我感觉冷冷的，有和平时不一样的温度在那一刻跑出来了。
“嗯，还好。”我点点头，环顾ุ四周被父亲布置的很像家的房间，暖黄色的格调，我不记得我喜欢什么颜色，不过这样子看着很舒服。
——可为ฦ什么“他”会不高兴？
难道说想出来的“对策”会对“他”造成某种影响，所以“他”就会很讨厌
脑子里似乎有某种低沉的声音在说“要小心一定要小心”
记忆中，某种曾经被我忘记的东西在挣扎着想要逃脱记忆屏障的围困，似有若无的影像就像一个被套在橡胶袋里的人，不停的伸缩挣扎，我从外面看出了轮廓，但因为屏障阻隔我还是无法看清里面是什么样子。
第二天——我们换了一间教室上课，在综合楼的二楼ä一间老旧ງ教室里。
此时再看教室的每个人，我的心里已然笼上了一层阴影。
此时，池泽老师走进来，像是要公布事情的样子。
“原来的高一d班教室从今天起暂时封闭，以后都在这间教室上课，这是学校的决定。”
话落，讲台下马上就传出窸窣的议论声——
“那‘信箱’怎么办？不回信了吗？”
“把‘信箱’搬来这间教室里”
“是啊，要跟老师说明那个‘信箱’很重要。”
“老师怎么会相信那种话”
“安静一下！”
池泽老师打断了大家的议论声。
“那间教室里的任何东西都要封锁，什么เ都不能ม动，好了，你们也不要有异议了，这是学校的决定，必须遵守。”
桃井没来，他还在家里养伤，他在的话一定可以说点什么，现下没人出来抗议，所有人的目光顿时全都向我投来。
——因为ฦ我的大伯是校长。
我没说话，仍然安静的坐在位子上，但手却紧ู紧ู抓着裙角放在桌下
池泽老师的目光也落到我脸上——“请你和琉璃校长保持好距离”他的眼神中ณ再次投射出这句话，我低眉敛眼表示“我明白的”，随后他抬手示ิ意开始上课，授课老师进来后池泽老师就离开了教室。
这节课一结束，水静，千叶典，还有光辉即刻๑就把我叫到走廊上。