“愿赌服输，我没话说。”这话有些赌气。看得出，林雅琪并非心服口服。
肖蕾说这合适吗？
竞选开始，首先由各位竞选者发表竞选演说。
这是所有学生喜欢肖蕾的根本原因。
方玲“嗯”一声，笑道，“这些话是不是多余啊？——你们学过的。”
他当时的身高已经比肖蕾高出半头，瘦瘦的，给肖蕾一种玉树临风的感觉。
毕业时间：1996๔年6月
王昊却没事人一般，认真地看着肖蕾老师。
肖蕾老师咳嗽一声。学生们赶忙收回目光，重新看向老师，听她继续说。
“鉴于班长一职的极端重要性，老师们也很重视。老师们的看法是：不但同学们有选举班长的权力，老师们也有这个权力。同学们选举了王昊，老师们选举了林雅琪。老师们选举ะ林雅琪主要是考虑到她以前曾经干过班长职务，而且干得不错，使她原来的班集体成为学校的优秀班集体。老师们希望她凭借丰富的经验，过硬的能力，发挥优势，取长补短，把咱们班也带成优秀班集体。”
太意外了！学生们的眼神不由á自主ว地离开老师，看向了林雅琪和王昊。但是这两个人由于事先已๐经知道谜底，所以表现的波澜不惊，稳如泰山，实在让其他学生目瞪口呆，莫名其妙。
肖蕾不得不提醒学生，要他们坐好，然后继续说下去。
“但是王昊同学在这次选举ะ中ณ高票当选，说明同学们服他，信任他。而他，也愿意为咱们班出力流汗作贡献，精神可嘉ล，难能可贵。”
说至此看向王昊，目光中有些赞许的意思。其他学生看老师这样，也把眼光看向王昊，目光中ณ既羡慕又嫉妒。众人均想，“我要是能得到老师这样的表扬，那ว该多好！”
“因此我建议，现阶段咱们班暂时不设正班长一职。林雅琪和王昊都当副班长，平级。两人分工负责，林雅琪主ว管学习、考勤和音乐่；王昊主管纪律、体育和卫生。第一阶段结束，由老师和同学们对两ä人的工ื作业绩进行考评，考评好的前进，当正班长。考评次的原地踏步，继续当副班长。至于考评的方法，咱们随后再说。同学们觉得这办法怎样？”
还能怎样？老师这样说，学生们当然没意见。
当然，有意见也得保留。