在社会竞争日益激烈的今天，用人单位在选拔人才时已经很少把应聘者的学历放在第一位，他们更看重的是工作经验。刚走出校门的大学生，面对招聘启示ิ上的诸如“相关工ื作经验两ä年”之ใ类的条款头疼而无奈，自己้在学校里呆了四年，向哪里去要工ื作经验呢？
这个问题一直困扰着应届毕业生，但是同是从大学里走出来的人，为ฦ什么有的人很快就找到เ自己满意的工ื作，而有的人却求职无门呢？分析一下问题的关键，不难现，那ว些好就业的学生，大多数在校期间都有过丰ถ富的实习经历，而那ว些找工作很难的学生则是缺乏็实习经验，或者没有把实习当回事。所以才导致找工ื作难，难于上青天。
读万卷书，行万里路。寒窗十几载，我们可能读了一些书，但是我们走了多远呢？行万里路，这第一步就是从实习开始的。
校方แ观点：实习是一门大学生必修的课程
因为ฦ学科上的差异，导致实习内容的不同，学校一般不会有专门安排实习的部ຖ门，因此，学生实习这项ำ工作落实到เ了各个院系。我采访了各院系负责安排学生实习工作的老师。
青岛大学文学院负责学生工作的王老师说，实习的过程，其实是一个双向选择的过程，用人单位和学生在一段时间内相互磨合，从而让用人单位确定是否需要这方แ面的人才，而实习生也能根据所实习的行业内容来判ศ断ษ自己是否适合这个行业，以及更加准确地估计自己的能ม力。每年都有实习生直接拿到了实习单位的er，还有的实习生，实习结束后，被更大更好的公司聘用。这些都是因为ฦ他们在实习的过程中，不断提高自己้，使自己้的能力得到เ充分挥的结果。
在采访中ณ，我了解到เ，学校一般把正式的专业实习安排在大四下学期，在这学期里，学校不开设课程，给学生自由á的实习时间。一般要求实习不能ม少于两ä个月。当然，也有学校给大一新生安排了实习，把实习作为一门必修的课程，实习合格获得学分。而且实习的学分是相对独立的，不能ม用修其他课程得到的学分来代替。有的院校为ฦ学生实习特设了小学期，大约两ä周到เ一个ฐ月不等的时间。小学期的实习一般都是本专业的实习，由á学校统一负责学生的实习单位和实习内容。
前几年学校会给学生提供实习单位，但是随着就业压力的增加，学生对实习的态度也从被动变成主动，而且学校提供的实习单位不一定适合学生的个人展，因此学校和学生之ใ间达成双赢的沟通，学生自主去找实习单位，学校对实习单位不再做政策性规定。
这样不仅节省学校的人力、物力资源，最重要的是有利于学生的个人展，给学生充分展示自我的空间，让他们利用实习来为自己未来的职业早ຉ作打算。
我在采访大一新生时了解到เ，虽然他们对学校是否安排实习以及实习的内容概念模糊，但是他们表现出愿意早实习的愿望。尽管他们的实习计划听起来有许多不完善之ใ处，但是这种现象真实地反映了当前大学生主ว动实习的心态。
实习大观园：各专业实习的几种类型
因为ฦ学科上的差ๆ异，各个专业的实习况各有特点。我在采访过程中遇到以下几种类型：
“能ม‘利ำ’双收型”：市场营销学。这个ฐ专业的实习充分地体现了理论与实践相结合的思想，许多市场营销专业的学生带着各种文具去学生寝室推销，不管推销成功与否，都是实习报告的第一手资料。这种实习看起来和兼职很类似，不但锻炼人而且学生还能ม挣点零用钱。
“校园工厂型”：机械类专业。许多理工类的院校在校园里有专门为学生实习准备的工ื厂，这类实习一般是为大一学生安排的，一来可以培养学生对本专业的兴趣，二是增加学生的动手能力。三是不用出校门就能ม实习，方แ便学生。
“东奔西跑型”：法律专业。不管是在法院、检察院还是在律师事务所，如果真的想学以致用，那么两条腿绝对不能闲着，一般会有老师或律师指导，虽然不可能单独接案和调查，但是和整天坐在办公室整理案卷比起来还是更长见识的。