惆怅旧欢如梦，觉来无处追寻。
飞云崩雪已在院中ณ小跑，呼着如霜白气。
我看到了简非的四季服装。除了棉质，就是麻质，但手感大多较粗糙。毛裘不少，估计是冬天御寒之物。
“环儿姐姐，”我小声喊道，换来的却是环儿一脸的惊惶，“你用不着这么害怕吧？我已想好了，从此做个好人。”我尽量模仿着一个孩子的口吻。
缓缓地看向身边的人。白晳莹润，如古玉含温，浓郁๗难化的书卷气；夜一样深黑的眼睛，此刻๑正带着放松、忧虑与震惊……诸多复杂的神情望着我。
师从他之ใ后我才知道，他确实不算凶。
他，可怕。
明于远，昊昂国师，文采风流，胸ถ中ณ丘壑万千。
十四岁现身朝堂。十六岁始成为先帝的倚仗重臣，并受命悉心教导太子——他曾经惟一的学生。
先帝崩，太子即位——现在的昊昂国君文帝ຓ慕容毓，比简非大八岁的少年皇帝，亦视明于远为心腹与肱股之臣。
这些，全是后来了解到เ的。
这样的人，居然成了我的老师。
简宁为什么要请他来教？
他在朝中地位超然，有时数日不上朝，就坐在我的书房里；有时，留下一大堆读书写字任务，几日不见来。
我常常在看书、练字累了的时候，会独自出神。
此时，明于远正坐在我右边的那张金丝楠木书桌前，不知在看什么书。
案头供着一蓬ศ雪白的香花。
左侧窗外，潇潇疏疏的竹子，光影斑á驳。
似乎ๆ一回头，就可以看到家明专注沉静而极书卷气的脸庞。
“简非——”突然明于远的声音缓缓传来，“是不是觉得为师很好看？你已经盯着我很久了。”
“啊？”我抬头，正对上他似笑非笑的眼睛。
“我看你是太闲了吧，把今天的书背来听听吧。记住，错一字，罚写字五十张。”
记得初ม次授课，明于远曾问我想学什么。
我脱口而出：“风花雪月。”
“哦？”他一滞，“不学经国安邦ะ之术？”
“治国平天下，有国师、爹爹就够啦，学生惭愧，只想着风花雪月。”
“好一个治国平天下，简非，”他狭长的凤眼里神色难辨，“行，我们就从风花雪月开始吧。为师，也已太久没有亲近这些了。”
说着，提笔在纸上写下：风花雪月。
四字清遒，英爽流风。
我轻噫出声，佩服地看了他一眼。
“你先将这风花雪月四字写满十遍吧。”他也笑着看我一眼，眼神意味不明。
我心微颤，忙敛眉，依言而行，伏案书写。
这次，用的是右手。
在这儿，没有人知道我其实是左撇子，左手练字，左手持物，右手只作辅助。
右手，也练过，在左ุ手练累的时候，可终是觉得没有左手使用起来灵活。
就让一切从头开始吧。
十多年的练字底子，即使现在用右手，我想，要写好这四字也不是太难的吧。
只是，要模仿明于远的，将他的清遒之ใ气写出来，得费些工夫。
我写得专注而投入，明于远不知什么时候已站在我身边。
“这是你第一次写字？”他脸上神色不显。
“是。”
后来，他拿出带来的书，翻开一页，教我认读。
书是版印的。不知这儿有没有活字版的，我心中疑惑，却不再开口。
文章内容并不艰深，记录的大约是昊昂国某处的山川风物，文笔倒也简练，十分优美就谈不上了。
读两遍，也就会了。
这文章对一个孩子来说，可能会有难度，可是对一个有十多年读书经历的我来说，就不是什么难为之ใ事了。更何况，我也是应试教育下的一员，记诵一事原本就如家常便饭。
人如果有回头路可走，百分九十都会成为天才。
我又想起这句话，不禁心中ณ苦笑一声。
“怎么了？有问题？”许是听不到我的读书声，明于远的声音传来。
“不，学生会了。”我笑着说，接着将它背出来，流利ำ清晰，抑扬顿ู挫，一字不差ๆ。
明于远脸上的表情这次没藏住，我笑出