现在，那剩下的八张一百元，正和随本金一起到手的存款利息，共同的静躺在那个精巧的小手提包里。它们的用途，吴姗姗也已经作了具体的安排——给女儿“请校外的优秀家教”专用的款项ำ。反正，这张分散积累了好几年的免税“教育储蓄”的专款，是要全部用在玲玲读书方面的“教育专用经费”，除了读书，就算是一分钱，也不能挪作他用的！
现在，几乎市每个ฐ生活在这个城市空间里的市民，都可以清楚的感觉到，迅扩散着的市场经济的运行方式，也同样的包围、弥漫着历来最为清净的“读书圣地”了。在结束了“九年国家义务教育”的学习之ใ后，玲玲“立志”要继续“深造”的高中ณ和大学课程，如果没有大把的人民币作“经济基础”，就单凭她现有的那点“天赋”和“自我努力”精神，是没有必定的把握，能ม够一定达到目标的。这一点，对相当关心“读书圈情况”的吴姗姗来说，心里是非常明白的。当然，作为母亲，肯定是要尽自己最大的力量，来充当女儿“教育经济基础”的坚强后盾的。所以，吴姗姗决定：在这“中ณ考”的“冲刺”阶段，除了女儿学校里的补习班外，还要让玲玲利用每星期中ณ的两ä天休息时间，去校外参加她很想去的“名师补习班”里上课。
其实，在离开工厂，走进“下岗职工”行列ต的这个时段，正是吴姗姗最需要用自己的实力和能耐，去挣钱和化钱的时段：因为，也就是在这个时候，她那八十年代出生的独生女儿侯灵葩，马上就要结束国家九年义务教育阶段的学习，进入从初级中学向高级中ณ学报考的时候了！
从小身体偏弱的侯灵葩，自从七岁进入学校大门之后，虽然“身子骨”，依旧比同龄的孩子们，柔弱了些许；可是在智力方面，却一点也不比她学校的同班同学们，弱在哪里；甚至可以说，要比大多数同课堂的伙伴们，还强出不少。
吴姗姗抱住了好象玩具大娃ใ娃似的女儿，心中ณ又涌起了一阵激动。踌躇满志的亲了亲女儿那手掌般大的脸蛋，心中默默在对刚出世的小生命，许诺一个ฐ宏大的誓愿：亲爱的宝贝——我的女儿，从现在开始，你将要在这个ฐ温馨的小窝里，开始你一点点的成长路程了。妈妈一定要为你提供最好的环境和条件，直到เ让你长成为一个出色的人物；你可也一定要努力的健康成长呀！直到把自己变成一个最优秀的女人！一言为ฦ定哟！一定要为妈妈和自己争气、显眼的呀！
在家中“坐”了三个星期的“月子”，女儿满月了。在这一二十天中，吴姗姗严å格的遵守了江南女人的传统习惯：产妇要在“坐月子”满月之后，才离开了自己的“月子床”。
其实，侯灵葩二十来年的生活经历，以及围绕着她，所生的一连串故事，都应属于这片土地上的普通百姓们，在平常生活中，常遇到เ的一些实实在在的琐事。这些能成为故事的繁琐事，所以会够引起部ຖ分人们的格外关注和另眼相看，显示了人们对自己周围的生活环境、状态的关注和看重。基于这个原因，写下侯灵葩和其相关的周围的人的生活故事，就成了一种有趣也有意思的事情——无论是就她的个人，她的家庭，还有二十来年的全部生活经历而言，应该是这个ฐ城市中ณ，某一小群人的生活的一个剪影。
如果，这些文字描述的，真的是一个城市中ณ，某一小部分人群的一个生活缩影，那么，在这个缩影中，能否找到เ一点我们自己้的生活影子呢？应该用怎样的目光，去看待这个故事中ณ，自己的影子呢？又应该用怎样的姿ู态，去改变这个故事中，自己的模样呢？对这些问题，在写这个ฐ故事的时候，并没有很清晰的概念，甚至还有些非常茫然的感觉。
显然，这并不是一支经过专门训练的交谊舞“票友”队伍，最多不过是一些对“时尚运动”非常喜欢的爱好人群。可这些人，还是吸引了吴姗姗驻足观看起来。当她现，那ว些正在“舞池”中跳舞的人群，绝大多数都是不会跳或跳得不怎样的时侯，就有些“管”不住自己脚๐步的感觉，“涉步”进入了“舞池”。在一个ฐ老“喜欢”踩踏舞伴脚๐丫ฑ的时髦女士面前，她主动的邀请这位一时还没有舞伴，看上去，又非常想跳的陌生同性舞者：“试试让我和你跳几步，好吗？”
“我会踩着你的脚๐的！”或许是因为吴姗姗也是个女的缘故，那个ฐ女人，带着一种不太信任的口气，对这位从未露过面的邀请者这样说，可还是把手伸了出来，递给了吴姗姗。
说也奇怪，原先老要踩着舞伴脚๐丫的女士，在吴姗姗的带动及“口令指挥”下，竟一下子可以跟上音乐的节奏了。虽然，不合拍的凌乱步子，还是时有出现；可吴姗姗的脚丫ฑ，却一回也没有让她踩着过。
这下子，一些站在边上旁观的，想跳又不会跳的“观览者”，都来了劲。一个个主动的上前，想和吴姗姗跳上一回。那个“第一舞伴”，甚至还用非常诚恳的语气说，“侬哪能跳得嘎好呀，拜侬做老师可以吗？”
一句话，引起了爱好者的共鸣。好几个同样不会跳的人，一起附和着，都愿意拜吴姗姗为师，向她学跳交谊舞了。吴姗姗应付着和各人的交谈，答应“考虑考虑”。当吴姗姗打算离开“舞池”的时侯，“第一舞伴”连忙跑到她身边，一面拿钱包，一面询问“学费”的数目，大有马上就要交付钱款