“叮咚～”上课了。
“大家拿出笔做笔记……”语文老师指挥道。
其实当时的校门并没有开，只是并没有关紧，有开着点缝，是铅为了果而挤开的，可想而知，铅费了多大的工夫啊，他是多么喜欢果，然而果呢？她有没有感觉到？那淡淡的喜欢
铅偷偷地进到เ了果所在的6班里，一个ฐ一个找果的座位。
其实只要他在学习这方แ面狠抓，或许他会成为ฦ一个尖子生。只是他很不愿意学习。又是谁成为他学习的支撑？
杰是那么的内向，是那ว么的不情愿读书。所以，使杰开始对人生很迷茫。他迷茫在自己的桌上。一页又一页的翻着书。
他背上书包上学了！
他阴差阳错般，读的正好是丫米的班级。
是这样的吗？
应该是这样的吧，一直陪在amo身边的世界叔叔，又是怎样地告诉他，人世间的美好事物，和人与人之ใ间的爱恨情仇。
“你，好。果。”
“嗯。”
果装作不在听，其实她也一直在认真听着，丫米的背景像故事一样。
而就是这样，丫米伴着果度过了一个难捱的复习日。
字条上是这么写的：
果，我暗恋你好久ื好久了，一直不敢向你表白。可是现在我怕我再不表白就来不急了——你愿意做我的女朋友吗？
上面没有署名，字很工整。
自从铅把东西放进果书包的那一刻开始，他上课就显得没以前那么的认真了。心里是忐忑不安的…
下课的走廊上看到了果的身影，铅就开始闪避。甚至背对着果。原本一个开朗外向大大咧咧的铅变的很婆婆妈妈，不爱讲话…
果也觉了铅的异常，不过她并不是特别地在意，她只是知道，铅也许做了什么亏心事吧！
一到这天下午，铅早ຉ早地在学校完成了老师“特殊对待”的作业。
早早地放学等果有事情出去后，轻轻打开她的书包，想要去看看那个“定情信物”有没有被果现，果有没有知道那是他写的。
可是铅打开书包之后却现了那个“定情信物”原封不动地躺在书包里，还有一张字条，
字条上写着：
我不愿意做你的女朋友，你知道的，我喜欢的人不是你。
确实是这样的，其实果早就知道有人喜欢她了，不过她不知道那就是铅。她只是知道，不可能是amo。
在她写完这张字条之后，她并不是那么愿意把这张“回答“给铅，她不知道为什么，觉得自己有些狠心，这样是不是很伤害铅？她——不是“冷血动物”么เ？
可是后来果又转念一想：这说不定是哪个白痴无聊乱写的呢，也许不是真心实意的，就算是的话，我的心里也肯定容不下他，果现在心里只有amo，她什么也没有想，脑袋里只有amo的笑。
杰本来是要送情物给丫ฑ米的，可是他很想让丫ฑ米知道他的心，他那份仅仅执着于丫ฑ米的心。所以他决定写一份情书给丫米。