我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？
天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦；
这是由我主讲的，荣获亚太十大精品课程的“生命突破训练营”中ณ的一个ฐ单元。
《感恩的心》这首歌，如今已经传遍了整个华人世界ศ，在我的演讲中，经常要讲到这首歌的由á来，我也曾经采用多种方法来演绎这个故事，经过比较，还是觉得采用多元智能的方法效果最好。原文如下：亲爱的同学们：关于《感恩的心》这支手语操的由á来，还有一段真实的故事。下面，我就把这个ฐ故事给大家讲一讲：［灯暗。点燃一支蜡烛，摆放在教室中间］
演讲结束后，全场所有的人自发地原地起立，掌声长达四五分钟……
献花、签名、合影的人，将老人家围个水泄不通……
199๗7年9月13๑日，我正式向电台提出辞职。这是我平生做的惟一一个不得已而为ฦ之的重要决策。
为了纪念自己十年记者生涯的结束，同时，也为了借此机会再一次帮助更多的贫困人士，我精心策划、组织、导演了我在辽宁人民广播电å台的最后一台晚会，即辽宁省扶弱济贫奉献爱心慈善文艺晚会。
这本小册子的名字是：《塑造美的心灵》，作者：李燕杰。
从表面上看，这本书并没有引起我的重视,因为，无论是从价格上来讲，还是从装ณ帧和封面设计上来说，它都无法和那ว些大家名著相比。
翟杰的口才很好，讲台上的风范更具魅力。所以，我个人认为：翟杰写这部书，有这样的能ม力、有这样的实力，也有这样的经验。
我相信：这部书出版后，一定会让广大读者，尤其是热爱演讲事业，想练就一副好口才的朋友们，从中学到เ更多有关口才方面的知识，为国家、为社会、为ฦ实现自己的人生价值，插上一双美丽的翅膀。
第二个阶段：有话可说——已有知识积累
第三个阶段：长话短说——提高说话效率
第四个阶段：废话不说——提高说话效力
第五个阶段：著书立说——帮助更多朋友
目前，我主持的各类培训及讲演已达1300多场，受众达360多万人次。既有85岁高龄的老革命、厅局级领导干部ຖ、高级专家、教授、硕士、博士、博士后，也有年仅6๔岁的少年儿童、中小学生，还有解放军战士、武警官兵、人民警察、残疾人和孤儿……
凡是参加过我的培训的人，无不耳目一新，受益匪浅。
74岁的老校长、教育专家王宪琳教授说：
本书作者翟杰与74岁学员王宪琳教授在一起右一：王宪琳“这种演讲，在我74岁的生命中第一次听到，他激起了我这伏枥老骥，志在千里的雄心。我从事教育工作50多年，这是对我冲击最大，印象最深，收益最丰，记得最牢的一次课程，让我年轻了20岁。我认为“生命突破训练营”的主讲——翟杰老师，是知识信息时代的教育权威。短短两天“生命突破训练营”的学习，胜过两年传统的学习效果。”