场语言危机总算过去了。

又过了几天,这天诺索布๧先生没有去海ร滨男ç生学校,他大早告诉詹天佑和欧阳赓说:“欧阳天佑,今天带你们到学校去。”

突然,他全神贯注地再次想到了在广州天字码头谭伯伯与家人送行的情景,他似乎看到家人沿着大沙头的堤岸在奔跑,每个人都那ว么拼命地向他挥动着双手,没有喊声,没有哭泣,有的只是无限的眷恋。詹天佑摇了摇头,想抑制下自己的思绪,但亲人们送别的情景似乎ๆ定格在了他的脑海挥之不去。他透过海浪的空隙,望着天上明月与群星,心中不禁默默念叨起来:

生我,养我,

上海ร的历史如果追溯到两千多年前的春秋战国时期,先属吴,后属越,再属楚。楚孝王时,封他的相国黄歇为ฦ春申君为当时名满天下的四君子之,封地就是位于长江口入海处的上海ร带。后来,上海建城之后,人们就将上海简称为ฦ申,因而上海又叫申城。幼童们对于这类知识并不陌生,因为旧时私塾老师讲天文地理时,都会说到这些故事或知识。可是,现在三十多个孩子聚在起,并不是来探讨上海的历史或者中国的历史的,他们的目标是出洋,要学红毛话,要学机艺,所以,孩子们更多的是在想象花旗国在什么地方,那里的人穿什么衣服,吃什么东西,讲什么เ话,做什么事。其实,正是这座申城,成了这些孩子人生的转折点,在这里,这些稚气尝浓的孩子们,正在用自己的行动书写着国家和民族部ຖ分新า的历史。

少年的活泼好动让幼童出洋肄业局的官员不敢掉以轻心,更何况是三十个充满活力的青春少年,别看这些孩子初来乍到,好象还算乖๔顺,说不定里面猛不丁地冒出个ฐ大闹天宫的“齐天大圣”来也未可知,虽然说是他们的家长都出具了不要朝廷负责生死的甘结,但派出幼童出洋肄业在当时可是件事关国家的大事,更何况督办此事的曾国藩李鸿章可是权倾时的领袖人物,曾国藩虽然已经去世,但他的威望和影响还在。为了确保对幼童们管束的万无失,从官员教习到เ仆役,人人脑中都是绷紧着根弦,所以,这些孩子们被安顿好就进入到封闭性管理的状态,每天早上起床洗漱完毕就跟着汉文教习๤诵读康熙皇帝ຓ留下的圣谕广训,这是当时官私学堂每个学生必备的功课,是当年康熙帝为ฦ了训导官员和民众的语录,康熙之ใ后的历代皇帝都将此视为劝化国民的圭臬。

香江初试

1871年,在中国近代史上是相对平静的年,两次鸦片战争给中国知识分子造成的心灵激荡正逐渐趋缓,太平天国运动的余波正被洋务运动的新潮推平。

为了照顾詹天佑和欧阳赓,这年的圣诞节诺索ิ布家没有去教堂,而是在自己家里欢度。他们同样准备了丰盛的圣诞大餐,有火腿甘薯蔬菜葡萄干布๧丁水果饼,又是只大大的火鸡,诺索ิ布还准备了鸡尾酒,诺索布夫人给每个ฐ人的杯子里倒了些酒,大家举ะ起杯,共祝圣诞快乐่。这时,苏菲提议:“我们唱首歌吧。”

诺索ิ布夫人说:“好啊,我们来唱平安夜这首歌吧。欧阳天佑,这首歌我前几天教过你们,就是为ฦ今天准备的,你们也起唱吧。”

于是全家人唱起了平安夜:

平安夜,圣善夜!万暗中,光华射,照着圣母也照着圣婴,多少慈详也多少天真,静享天赐安眠,静享天赐安眠。

平安夜,圣善夜!牧羊人,在旷野,忽然看见了天上光华,听见天使唱哈利路亚,救主ว今夜降生,救主今夜降生!

平安夜,圣善夜!神子爱,光皎洁,救赎宏恩的黎明来到,圣容发出来荣光普照,耶稣我主ว降生,耶稣我主降生!

这首歌是从欧洲传到美国的。半个ฐ多世纪前,奥地利的个乡村神父创น作了这首歌,因为歌词简单易记,歌曲旋๙律优美,很快传遍世界各地,当然,也传到了美国。

歌声在诺索布家的夜空回荡,其乐融融。

经过差不多半年的时间,詹天佑与欧阳赓很快融入到诺索ิ布的家庭。由于诺索布夫人的认真尽职,詹天佑和欧阳赓的英语听说写的能力得到飞速提高。

不过,对于詹天佑和欧阳赓来说,他们还要每天翻看着身边的皇历,有时候,他们还会相互提醒,要诵读四书五经,当英语越来越熟练时,他们还会用英语讨论些汉文古文字句的意义,每隔段时期回到肄业局接受汉文教习๤的训导,时时牢记作为大清官学生的责任。

很快冬去春来,康涅狄格州的天气已经开始转暖,幼童们分散到各个家庭快半年时间过去,陈兰彬和容闳商量,孩子们在各个ฐ家庭这种放羊式的学习当地语言的时间不能太长,以免助长了这些孩子们的野性,更不能忘了这些孩子不是来美国生活的,而是来美国学习本领的,因而要尽快让他们进入到当地的学校读书。大清驻洋肄业局把三十个孩子召回到肄业局,进行了来美国后的次会考,主要考英语的听说写的能力,由容闳亲自主考,陈兰彬现场监考,翻译曾兰生也从旁边协助,最后有二十六位幼童通过考试,可以分配到เ当地的小学插班读书,有几位幼童还得回到美国家庭继续接受口语训练的补习。詹天佑和欧阳赓由于生活在诺索布先生家里,被分配到由诺索布任校长的西海汶海滨男生学校,同时,分来这个学校的还有住