毕竟异空间有太多了，在没有空间坐标的情况下，谁也没有办法在那ว以亿来计算的异空间中ณ找到เ佐助藏人的那ว一个ฐ。
当星忍们小心翼翼地把一人一兽给包围住，看到入侵者竟然是一个三四岁的小孩子的时候，他们忽然怀疑自己้是不是中什么幻术了，否则眼前怎么会出现一个小孩子？
出现的飞天老虎对佐助的态度既温和又恭敬，而佐助也没有客气，脚在地上一点就飞上了飞天老虎的背上：
而且看过钢炼的人都知道，炼成的人体近乎是不灭的，只要佐助这个本体没事，“佐助”被打成什么เ样都可以恢复，把这样的“佐助”放在木叶才能让佐助可以放心地离开而不用担心被人发现。
如果让别有用心的人知道的话，佐助就危险了！
如果在以往他们的眼神可能会让鸣人难过好久，但是现在他有佐助这个朋友了，所以他已经不会那ว么เ轻易被别人的眼神所伤害了，脸上仍然挂着满足的笑容。
佐助先是点了点头，然后才无奈地对现在就显示出未来他那ว种大大咧咧，永远抓不住重点的格的鸣人道：
从记事起从外人那里得到只有厌恶、憎恨目光的鸣人第一次感受到这种带着尊重和单纯疑惑的眼神，他的心立刻飞快地跳动起来，紧ู张又兴奋。
就这样，又过了两年，佐助三岁了。
一种邪ิ恶的黑暗诅咒，通过杀死或者见证自己最亲近的人的死亡来增强自己้的力量，也算是一种暗属的查克拉，就算是想要修炼都没有办法。
在外面十倍时间的锻炼下，佐助很快就提炼出了查克拉，然后成功用出了最简单，也是最基本的三身术。
鼬，你在这么เ小的时候就已经决定把弟弟的一生都背负在身上了吗？
重生这个秘密，佐助暂时还没有打算告诉任何人，所以他就想出了另一个借口——
现在的佐助即使才六个ฐ月，却已经一个ฐ人一间卧室了，所以鼬倒不怕他说的话被其他人听到。
“哦。”
刚出生的婴儿都是皱巴巴的，实在是谈不上好看，即使是日后会长成一个ฐ超级美少年的佐助，这个ฐ时候仍然和一直小猴子差不多。
在纳特的戒指里，几只浑身上下伤痕累累的魔兽正躺在戒指中静静地自我疗伤，看来纳特在自爆前的最后一刻把它们收进戒指的下意识动作做对了！
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但是即使看过很多异世大陆的小说，他也没有想过有一天自己้会成为其中的主人公。
“哦，竟然没有被我和父亲察觉到，佐助，你变强了呢！”
对于佐助的解释鼬不但没有怀疑ທ，而且对于佐助能ม够避过自己和父亲两ä人的查探而偷听到他们的谈话表示ิ出了极大的喜悦。
“因为我是宇智波家天才鼬的弟弟嘛ใ！”
佐助暂时压下心底的烦闷，佯作很骄傲的样子。
还有一年，自己一定能够找出一个ฐ让大家皆大欢喜的办法的，无论是为ฦ了鼬也好，还是被自己渐渐接受的父母也好！
“有谁敢在你这个ฐ妖孽的面前称自己้是天才？”
鼬发自内心地感叹了一句，没有人比自己更加清楚自己的弟弟佐助到底有多么聪慧、多么有潜力了，如果不是怕引来别人的注意而让佐助隐瞒了一部ຖ分实力的话，现在宇智波家的第一天才之名恐怕早ຉ就易人了。
一岁时就能修炼查克拉，三岁时已经能ม很熟ງ练地使用宇智波家的几种火遁忍术，三身术更是用得和本能一样了。
五岁是写轮眼开眼一勾玉，一年后两勾玉，三勾玉眼看着也不遥远了。
不过有一点让鼬很疑ທ惑的是，宇智波家的写轮眼开眼都必须ี杀死自己亲密的同伴才可以，但是鼬并没有见到佐助杀人，而他的写轮眼似乎就这么自然而然地开眼了，整个宇智波家的历史上都从来没有发生过这种事情。
虽然鼬解释不了发生在佐助身上的事情，但是对此他是乐见其成的，能够在不经历那ว些黑暗、龌龊的事情就可以开眼，鼬也为佐助感到高兴。
佐助的体术也很强悍，自己้教给他的所有投掷苦无和手里剑的手法，在下次检查的时候都能差不多达到เ自己้的水平，甚至爆发力比起自己也不弱了。
这些都是瞒着其他人的，在外人，包括宇智波夫妇面前，佐助表现出来的也就和原著中差不多，就是比同龄人强，却比鼬当年要弱的水平。
当然这些也是佐助表现在鼬面前的，他真正的实力，即使是鼬，现在也是不知道的，包括目前他身上那一吨重的负重。
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第二天，对于鼬来说是个ฐ大日子，因为从这一天起佐助就要到เ忍者学校上学了。
兄弟俩有志一同地拒绝了宇智波富岳送佐助入学，而是由鼬亲自陪着佐助走进那个他将要度过好几年，并且会在那ว里找到自己未来同伴的忍者学校。
两ä兄弟出门并不晚，但是到达学校后发现自己原来还算是迟的，校园里已๐经有了很多来上学的小孩子和来送孩子的家长们，把不大的场都差ๆ不多站满了。
显然宇
智波家在木叶的名气还是很大的，大小团扇一出现，众人就很自觉地让出一条路来，让两人畅通无阻地走了进去，而忍者学校的老师也马上找鼬攀谈起来。
“佐助！”
正当无所事事地站在那ว里的佐助考虑是不是先到教室里去的时候，一个充满了朝气的声音远远传来，立刻吸引了佐助和他周围很多人的注意力。
不过两者的反应却截然不同。
那些家长们在看清出声的人是谁之后，马上一个ฐ个都露出了厌恶、痛恨的眼神，看样子如果可能，他们恨不得一个忍术丢过去。
而当佐助听到那个熟悉的声音，看到向自己冲过来的小身子时候，本来不耐烦的表情消失了，转而嘴角露出淡淡的笑意：
“鸣人。”
“佐助佐助你也来上学了，真是太好了，这样我们就能ม天天见面，天天在一起了！”
鸣人兴奋地拉着佐助的手欢呼着，刚刚因为看到เ其他孩子都是由家长送来，只有自己้一个ฐ人是单独来的所产生的孤独和悲伤一下子消失不见了。
我不是一个ฐ人，我还有佐助！